Seminarfach 2011/2012

Rahmenthema: Medien

Medien in Mathematik und

Naturwissenschaften

Betreuerin:

Fr. Riegel

Medien in den Wirtschafts-

wissenschaften

Betreuerin:

Fr. Vetter?Betreuer:

Fr. Riegel + Fr. Vetter

Städtische Robert-Bosch-Fachoberschule, München

Wahl eines Themenschwerpunktes

In vielen Filmszenen verbirgt sich Mathematik, Naturwissenschaften – manchmal ist/sind sie realistisch, manchmal scheint/en sie aber eher aus einem unbekannten Universum zu stammen.

(siehe Artikel „Mit goldenem Auge davon gekommen“ von Maike Keuntje in Physik Journal 8 (2009) Nr.6 S. 22)

Medien in den Wirtschaftswissenschaften

(Neue) Medien in betrieblichen Funktionsbereichen wie Einkauf, Produktion, Vertrieb, MarketingBetriebswirtschaftliche Analyse von konkreten MedienunternehmenVolkswirtschaftliche Aspekte der Medien- und Verlagsbranche (Veränderungstendenzen etc.) Wirtschaftsfaktor Informationetc.

Ähnlich den rund 160 Szenenbeschreibungen auf der Seite des Bildungsprojektes Cinema and Science (CISCI) sollen weitere Beispiele gefunden und analysiert werden.

Science FictionZeichentrickfilmeKrimis

Naturwissenschaftliche Hintergründe zu klassischen Literaturbeispielen

„Die Physiker“ von Dürrenmatt„Das Leben von Galileo Galilei“ von Brecht

Analyse von Wissenschaftssendungen, z.B: Galileo Naturwissenschaften in Comics (James Kakalios: „Physik der Superhelden“, rororo, 2008) TED – Beiträge, z.B. Arthur Benjamin does „Mathemagic“ (Mathematische Rechenkünste)

Beispiel für eine eigene Themenfindung

• Rahmenthema:

Mathematik und Naturwissenschaften in Medien

• Eingrenzung:

Physik in Blockbuster, speziell „Verletzung der Energieerhaltung“

• Motivation:

Filmausschnitt von Ice Age 2 (Zeichentrickfilm)

Ice Age 2

• Es ist in der Szene deutlich zu sehen, dass die beiden Eistürme gleich hoch sind.

• Ist es nun möglich, dass Scrat über den zweiten Turm fliegt?

Wie sieht eine ideale Skisprungschanze aus?

Wie kann ein Skispringer seine

sportliche Leistung erhöhen?

Wissenschaftliche Untersuchungen:•Experiment:

eigener Versuchsaufbau am Schlittenberg•entsprechende Literatur

?

Medien in den Wirtschaftswissenschaften Betriebswirtschaftliche Themenstellungen:

Betriebswirtschaftliche Fragestellungen: Media Management (Medienmanagement)

Betriebswirtschaftliche Fragestellungen: Media Management (Medienmanagement)

Medien in den Wirtschaftswissenschaften Volkswirtschaftliche Themenstellungen:

Mathematische Hintergründe z.B. zu „A Beautiful Mind“ (John Nash)

John Nash ist ein Mathematiker, der besonders in den Bereichen Spieltheorie und Differentialgeometrie sowie auf dem Gebiet der partiellen Differentialgleichungen arbeitet.

Im Jahr 1994 erhielt er zusammen mit R. Selten und J. Harsanyi den Nobelpreis für Wirtschaftswissenschaften für die gemeinsamen Leistungen auf dem Gebiet der Spieltheorie.

Nashs Geschichte ist Ende 2001 einem breiteren Publikum durch den preisgekrönten Spielfilm A Beautiful Mind bekanntgeworden.

Hinweise

• Wahl eines Fachgebietes bzw. eines Themenschwerpunktes(in etwa gleiche Verteilung auf die beiden Lehrerinnen)

• Eine exakte Themenstellung erfolgt in Zusammenarbeit in den nächsten Wochen, in jedem Fall vor den Sommerferien (Blockphase 12.Klasse)

• 2 Vormittagstermine an einem Samstag (Seminarunterricht 13.Klasse)

(1 x im Sept. und 1 x im Nov., rechtzeitige Terminbekanntgabe)

Arbeitsauftragvom 7.07.11

• Erste Auseinandersetzung mit dem Thema• Motivation und Brainstorming• Erste Literaturrecherche

Verfassen eines kurzen Berichts (keine formelle Vorgabe)

Abgabe des Berichts unter AG Medien M@SCHOOL vor dem Treffen am

Mo 18. Juli 2011 1./2. Stunde in Raum 113

Ausblick

Mo 18. Juli 2011 1./2. Stunde in Raum 113• Das Seminarfach „Medien“ aus der Sicht der

Betreuerinnen (Kriterienkatalog)Mo 25. Juli 2011 1./2. Stunde in Raum 113• Endgültige Themenfestlegung• Evtl. Einzelgespräche• Evtl. Exkursionsmöglichkeit bzw. spezielles Informationsangebot

August 2011 • Grobgliederung und Zielsetzung