Warum und zu welchem Ende promoviert man eigentlich? Prof. Dr. Mechthild Habermann 24. Juni 2009.

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„Warum und zu welchem Ende“ promoviert man eigentlich?

Prof. Dr. Mechthild Habermann

24. Juni 2009

Allgemeine Informationen zur Promotion,

Graduiertenschule und Finanzierung unter:

http://www.promotion.uni-erlangen.de

Promovieren an der FAU im Jahr 2008

• insgesamt: 671 Personen

• davon: Medizinische Fakultät: 318 Naturwissenschaftliche/Technische

Fakultät: 232 Philosophische Fakultät: 55

Promotion:

Wichtige Fragen zu Beginn

Finanzielle Situation

• halbe Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in auf einer Planstelle

• halbe Stelle als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in einem Forschungsprojekt

• Promotionsstipendium

• eigenfinanziert

Dauer der Promotion

• normalerweise: 2 bis 3 Jahre

• Einflussfaktoren:

Wahl des Themas berufliche Eingebundenheit persönliche Faktoren

Themenwahl

• forschungsrelevantes Thema

• Anfangsthema nicht immer mit Endprodukt identisch Modifikation möglich

• Dissertation aus Forschungsprojekten abgeleitet meist festes Thema

Promotionsvoraussetzungen

• Angebot durch Professor/-in

• Abschlussnote: mindestens 2,5

• offene Forschungsfrage

• Eignungsfeststellung

• Freude am wissenschaftlichen Arbeiten

Entscheidung für die Promotion

• Leitfragen:

Was will ich? Traue ich mir das Thema zu? Habe ich genügend Zeit für die

Dissertation? Bin ich bereit, mir die nötige Zeit zu

nehmen?

Was will ich?

• Intrinsische Motivation:

interessantes Thema Freude an wissenschaftlicher Arbeit Ehrgeiz Ziel, einen Forschungsbeitrag leisten

zu wollen

Was will ich?

• Extrinsische Motivation:

etwas Bleibendes schaffen Kontakt zur Wissenschaft Selbstbewusstsein verbesserte Karrierechancen soziale Anerkennung, Respekt

Traue ich mir das Thema zu?

• Realistische Einschätzung

der eigenen Leistung

des Selbstbewusstseins, sich der Aufgabe zu stellen

der eigenen Arbeitsweise

Habe ich genügend Zeit?

• Zeitaufwand: neben dem Beruf, dem Referendariat?

• Bewältigung der privaten Situation:Beruf + Familie + Freizeit?

• Zeitpunkt der Promotion:nach dem Studium, neben dem Beruf?

Promotion:

Für und Wider

Problematische Aspekte

• Durchhaltevermögen, (Selbst-)Motivation

Problematische Aspekte

• Umgang mit Kritik

Problematische Aspekte

• hohe Eigenverantwortlichkeit

• stark veränderte Lebenssituation

Problematische Aspekte

• Anforderungen nicht zu hoch setzen

• kleine Schritte gehen

„Das Perfekte ist

der Feind des Guten.“

„Ein kleiner Schritt für einen Menschen, ein großer für die Menschheit“

„Die Neigung des Menschen, kleine Dinge für wichtig zu halten,

hat sehr viel Großes hervorgerufen.“

Positive Aspekte

• Ausloten der eigenen Grenzen

• Durchhaltevermögen

• Kritikfähigkeit

• Arbeitsorganisation

• Willensstärke

• Selbstbewusstsein

Promovieren fördert die Persönlichkeit!

Weitere positive Aspekte

• zeitintensives, ungestörtes Forschen

• Phase des Berufseintritts verzögern

• Kontakte zur Welt der Wissenschaft

Berufschancen

• karrierefördernd:

– Leitungspositionen in der Wirtschaft,

– im Schuldienst,

– im öffentlichen Dienst etc.

• universitäre Karriere