1 Informationsveranstaltung Hamburg, 19. April 2010.

1

Informationsveranstaltung

Hamburg, 19. April 2010

JUNIOR-Kompakt Informationsveranstaltung 2

Ergänzende Angebote

Ablauf

Agenda

Kontakt

Einleitung

Überblick



Ablauf

Agenda

Kontakt

Einleitung

Überblick


EinleitungGrundlagen

Schülerfirmenprojekt für die Sekundarstufe I

Projektträger stellt organisatorischen und rechtlichen Rahmen, der die Durchführung einer Schülerfirma an der Schule erleichtert

Projekteinbindung kann in den Unterricht, in einen Wahlpflichtkurs oder in eine freiwillige Arbeitsgemeinschaft erfolgen

Lehrer als Schulpate: Coach, Unternehmensberater

2-Phasen Projekt


Teilnehmer seit 1994: 53.853

Unternehmen seit 1994: 3.892

EinleitungJUNIOR in Zahlen

Unternehmen

Entwicklung der Teilnehmer- und Unternehmenszahlen seit 1994

0

1.000

2.000

3.000

4.000

5.000

6.000

7.000

8.000

Schuljahr

Tei

lneh

mer

0

100

200

300

400

500

600


EinleitungProjektziele

Förderung von Schlüsselqualifikationen und Ausbildungsreife

Einblick in die soziale Marktwirtschaft

Unterstützung zur Berufswahlorientierung

Förderung des Existenzgründungsgedankens

Anregung unternehmerischen Denkens und Handelns


JUNIOR

Ab Klasse 9

Direkter Unternehmensstart

Verkauf von Anteilsscheinen

Monatliche Einnahmen/Ausgaben-Rechnung sowie Jahres-GUV & Bilanz

Monatliche Überweisung der Umsatzsteuer und Sozialabgaben

Auszahlung des Schlusskapitals an Anteilseigner

JUNIOR-Kompakt

Klasse 7-10

Vorbereitungsphase

Verkauf von Förderurkunden

nur monatliche Einnahmen/Ausgaben-Rechnung

Monatliche Überweisung der Umsatzsteuer

Verwendung des Schlusskapitals für gemeinsam erarbeiteten Zweck

EinleitungDie Unterschiede zu JUNIOR



Ablauf

Agenda

Kontakt

Einleitung

Zusammenfassung


Schüler lernen die nötigen Grundlagen theoretisch und anhand praktischer Aufgabenstellungen

Grundlegende Inhalte für Geschäftsgründung

Praktische Unterstützung des Gelernten:

Wirtschaftspaten

Kooperationspartner aus der Wirtschaft

Betriebserkundungen

AblaufDie Trainingsphase


AblaufGeschäftsidee & -name

Kreativität gefragt!

Schüler wählen Geschäftsidee selbst aus

Produkt oder Dienstleistung

Wahl nach Interessen und Fähigkeiten der Schüler

Wahl nach Realisierbarkeit und Finanzierbarkeit

Beispiele: Accessoires, T-Shirt-Druck, Kindergeburtstage, Computer/Handy-Schulungen, Flyerdesign, Spiele…

Geschäftsstelle unterstützt Namensfindung


JUNIOR-Kompakt Unternehmen sind nicht-rechtsfähige Vereine (mind. acht Teilnehmer)

kein Eintrag ins Handelsregister oder beim Finanzamt

Kein Ausweis der Umsatzsteuer (Mehrwertsteuer) auf Rechnungen für Kunden

Die Geschäftsstelle tritt als „Staat“ auf

Umsatzgrenze: 15.000 Euro Umsatz pro Projektjahr (in Anlehnung an Kleinunternehmergrenze)

Rechtliche Überprüfung der Geschäftsidee und des Firmennamens

AblaufGründungsprozess - Rechtliches Fundament


AblaufGründungsprozess - Versicherungsschutz

Anerkannt als schulische Veranstaltung

Versicherungsschutz für Schüler, Lehrer und Wirtschaftspaten

Wegeunfälle zu Veranstaltungen im Rahmen des Projektes versichert

Betriebshaftpflicht- und Gruppenunfallversicherung für jeden Teilnehmer

Voraussetzung: Einhaltung der Geschäftsordnung und Wahrnehmung der Aufsichtspflicht


Dauer: Ende des Jahres - Sommerferien

Schüler starten mit ihrem Unternehmen in den realen Geschäftsbetrieb

Unterstützung durch praxisorientiertes Handbuch und weitere Dokumente

Vorlagen für Buchführung, Protokolle, Verträge

Grundkapital durch den Verkauf von Förderurkunden

AblaufDie Unternehmensphase


AblaufBuchführung

Anleitung zur Buchführung für Unternehmen

Vorbereitete Formulare

Monatliches Feedback durch JUNIOR-Geschäftsstelle

Schüler zahlen sich Löhne aus


AblaufZertifikat

Dokument für Lebenslauf

Anknüpfungspunkt im Bewerbungsgespräch

Abschlussveranstaltung

Verwendung des Kapitals für gemeinsam erarbeiteten Zweck

Einladung an alle Interessenten und Förderer

Möglichkeit für Abschlussfeier



Ablauf

Agenda

Kontakt

Einleitung

Übersicht


Dreistündige Veranstaltung am Ende des Kalenderjahres

Schulpaten-Workshop

Erfahrungsaustausch

Marketing-Workshop

Preisbildung, Werbung und Produktgestaltung

Vorstandsvorsitzenden-Workshop

Mitarbeiterführung und –motivation, Projekt- und Konfliktmanagement

Buchführungs-Workshop

Praktische Übungen zur Buchführung bei JUNIOR-Kompakt

Ergänzende AngeboteVeranstaltungen - Unternehmertreffs


ganztägige Veranstaltungen im Frühjahr

Öffentliche Veranstaltung in einem Einkaufszentrum mit Laufpublikum

Präsentation der Unternehmen an Messeständen

Spots der Unternehmen auf der Bühne

Kennenlernen der anderen Teilnehmer

Lehrerinfoveranstaltung

Ergänzende AngeboteVeranstaltungen - Messen



Ablauf

Agenda

Kontakt

Einleitung

Überblick


Fächerübergreifende Arbeit und praktische Anwendung

Potenzial, Schülern eine neue Rolle anzubieten

Rechtlicher und organisatorischer Rahmen

Betreuung während des gesamten Projektjahres

Fertiges Konzept und Materialien zur Bereicherung der Berufswahlorientierung

„Ich denke, viele der Teilnehmer "meiner Unternehmen" haben nach JUNIOR einen beachtlichen Weg gemacht. Sehr viele Jugendliche haben nach der Realschule auch noch weiter die Schule besucht, um das Abitur oder die Fachhochschulreife zu erlangen. Alle Schülerinnen und Schüler haben einen größeren Schub in der Persönlichkeitsentwicklung erfahren als andere gleichaltrige.“

(Zitat einer langjährigen Schulpatin)

ÜberblickVorteile für Lehrer I


ÜberblickVorteile für Lehrer II

19,2

10,6

28,5 41,7

40,3

6 0

53,7

29,3

1,30

69,4

Weiterempfehlung TeilnahmeProjektbeurteilung insgesamtAnzahl Projektteilnahmen

zweimal

einmal

öfters

dreimal

gut

sehr gut

schlecht

mittel

eher ja

ja

nein

eher nein

Quelle: JUNIOR Abschlussbefragung 08/09


Eigenverantwortliches Arbeiten im Team (Spaß und Wir-Gefühl)

Erwerb von Schlüsselqualifikationen

Erster Einblick in verschiedene Arbeitsbereiche

Echte Anwendung von Schulwissen

Altersgerechte Materialien

JUNIOR-Zertifikat„Das JUNIOR-Projekt halte ich für ein gutes Projekt, da es Menschen meines Jahrgangs ermöglicht, in den Alltag eines Unternehmers einzublicken. Ich denke, die Erfahrungen, die ich während des Jahres gemacht habe, werden mir sicherlich in Zukunft helfen. Auch die Praxis, also das selbstständige Arbeiten, war eine neue Erfahrung, welche mir vor Augen geführt hat, was es bedeutet, ein Unternehmer zu sein.“

(Anonymer Teilnehmer, Antwort aus der JUNIOR-Evaluation)

ÜberblickVorteile für Schüler I


ÜberblickVorteile für Schüler II

49,3

2,10

48,6 34

20

6431,8

9,83,9

54,4

Weiterempfehlung TeilnahmeFörderung des Verständnisses von Wirtschaft (Lehrersicht)

eher ja

ja

nein

eher nein

eher ja

ja

nein

eher nein

eher ja

ja

nein

eher nein

Förderung der „sozialen Kompetenz“ (Lehrersicht)vggg

Quelle: JUNIOR Abschlussbefragung 08/09


Sage es mir und ich vergesse es,zeige es mir und ich erinnere mich,lass es mich tun und ich behalte es.

Konfuzius


Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!



Ablauf

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Kontakt

Einleitung

Überblick


Kontakt

Institut der deutschen Wirtschaft Köln JUNIOR gGmbH

JUNIOR-Kompakt Geschäftsstelle

Konrad-Adenauer-Ufer 21

50668 Köln

Telefon: 0221/4981 - 588

Telefax: 0221/4981 - 99588

[email protected]

www.juniorprojekt.de

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