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STEP I 2019 Befragung der Abgängerinnen und Abgänger der Sekundarstufe I DEPARTEMENT BILDUNG, KULTUR UND SPORT Abteilung Volksschule

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  • STEP I 2019

    Befragung der Abgängerinnen und Abgänger der Sekundarstufe I

    DEPARTEMENT BILDUNG, KULTUR UND SPORT Abteilung Volksschule

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    Wichtige Zahlen im Überblick

    Im Schuljahr 2018/19 besuchten im Kanton Aargau 6'567 Schülerinnen und Schüler eine Ab-schlussklasse der öffentlichen Volksschule. Gut 3 Prozent von ihnen verbleiben für ein weiteres Jahr an der Volksschule. 6'358 von ihnen traten im Sommer 2018 aus der Schule aus. Die Ta-belle unten zeigt die Anschlusslösungen dieser Schülerinnen und Schüler für das aktuelle Jahr und das Vorjahr.

    Regel- und Sonderschüler/innen nach Anschlusslösungen im Vergleich zum Vorjahr

    Anschlusslösungen

    Regelschulen Sonderschulen* 2019 2018 2019 2018

    absolut in % absolut in % absolut in % absolut in %

    Abgänger/innen total 6145 100.0 6358 100.0 172 100.0 153 100.0

    Allgemeinbildende Schule 1485 24.2 1524 23.9 1 0.6 3 2.0

    Gymnasium 1232 20.0 1244 19.6

    Fachmittelschule (FMS) 253 4.1 280 4.4

    Berufliche Vollzeitschule 116 1.9 163 2.6 0 0.0 0 0.0

    Wirtschaftsmittelschule (WMS) 66 1.1 95 1.5

    Informatikmittelschule (IMS) 50 0.8 68 1.1

    Duale berufliche Grundbildung 3486 56.7 3598 56.6 70 40.7 62 40.5

    Eidg. Fähigkeitszeugnis mit Berufsmaturität 512 8.3 548 8.6

    Eidg. Fähigkeitszeugnis 2752 44.8 2823 44.4

    Eidg. Berufsattest 206 3.4 221 3.5

    Praktische Ausbildung nach INSOS 16 0.3 6 0.1

    Brückenangebot, Zwischenlösung 831 13.5 820 12.9 61 35.5 33 21.6

    Kantonale Schule für Berufsbildung 640 10.4 605 9.5

    Gestalterischer Vorkurs (öffentlich/privat) 24 0.4 32 0.5

    Sprachaufenthalt 61 1.0 68 1.1

    Brückenjahr Landenhof, ZEKA 2 0 7 0.1

    Privates Angebot 70 1.1 79 1.2

    Motivationssemester (SEMO) 33 0.5 23 0.4

    Regionale HPS-Werkstufe 1 0 6 0.1

    Praktikum, Erwerbsarbeit, Beschäftigung 167 2.7 147 2.3 28 16.3 41 26.7

    Praktikum, firmenspez. Berufseinführung 159 2.6 147 2.3

    Erwerbsarbeit ohne Ausbildung 8 0.1 0 0

    Ausserkantonale Anschlusslösung 0 0 0 0 7 4.1 11 7.2

    Ohne Anschlusslösung 60 1.0 106 1.7 5 2.9 3 2.0

    Bei Berufsberatung ask! gemeldet 22 0.4 63 1.0

    Bei 1155 BKS gemeldet 7 0.1 10 0.2

    Nicht bei Beratung gemeldet 31 0.5 33 0.5

    * Aufgrund der kleinen Fallzahlen in Sonderschulen können hier in der Regel nur die Hauptkategorien ausgewiesen werden.

    Anschlusslösungen nach der Regelschule Erfasst wurden alle Abgängerinnen und Abgänger der Bezirksschule, Sekundarschule, Real-schule, der Kleinklasse, des Werkjahrs und des Berufswahljahrs sowie der Integrations- und Berufsfindungsklasse. Das Diagramm unten zeigt die gewählten Anschlusslösungen.

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    Die folgende Grafik zeigt die Entwicklung der gewählten Anschlusslösungen seit Beginn der flä-chendeckenden Erhebung STEP I 2008 bis zum aktuellen Zeitpunkt.

    Je nach besuchtem Schultyp und nach Geschlecht unterscheiden sich die Anschlusslösungen.

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    Herausgeber Foto Copyright

    Departement Bildung, Kultur und Sport fotolia © 2019 Kanton Aargau Abteilung Volksschule Bachstrasse 15, 5001 Aarau www.ag.ch/volksschule

    Anschlusslösungen nach der Sonderschule Mit STEP I werden auch die Anschlusslösungen der Abgängerinnen und Abgänger von statio-nären Sonderschulen, Tagessonderschulen inkl. der heilpädagogischen Schulen erfasst.

    Weitere Daten und Grafiken zur Erhebung STEP I 2019 finden Sie unter:

    www.ag.ch/bks > Über uns > Zahlen & Fakten > Kennzahlen Bildung www.ag.ch/statistik > Publikationen > Statistikthemen > Bildung & Wissenschaft

    Weitere Auskünfte zu den STEP I Auswertungen: Marcia Hermann, Fachspezialistin Bildungsmonitoring, Tel. 062 835 23 70 | [email protected]