Entwicklung und Umsetzung von Geschäftsmodellen mit Rapid Modeler
Autoren als Marke - Der Schlüssel zu nachhaltigen Geschäftsmodellen für die Evolution von freien...
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Autoren als Marke Der Schlüssel zu nachhaltigen Geschäftsmodellen für OER i Schulbereich? Stefan Suwelack
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Talk auf der #OERde13. Etherpad-Dokumentation: https://etherpad.wikimedia.org/p/oer-autoren Mehr zum Lernfink-Projekt unter www.lernfink.de Abstract: Der Entwicklungsprozess von freien Bildungsmedien wird oft mit Modellen beschrieben, welche sich unter dem Leitbild der sogenannten Schwarmintelligenz zusammenfassen lassen. Im Gegensatz dazu steht das Konzept, es Autoren (bzw. kleinen Autorenteams) gezielt zu ermöglichen sich als eigene Marke zu etablieren. In diesem Vortrag wird erörtert, wie dieses Paradigma die Evolution (d.h. die Entwicklung, Selektion und Verbreitung) von didaktisierten OER-Lernmaterialien im Schulkontext fördert. Zentrale Inhalte des Vortrags sind die daraus resultierenden Mechanismen zur Qualitätssicherung und Finanzierung sowie deren Umsetzung im Lernfink-Projekt.
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Autoren als Marke Der Schlüssel zu nachhaltigen Geschäftsmodellen für OER im Schulbereich?
Stefan Suwelack
Crowdsourci
ng
4R-Framework
Schwarmint
elligenz
Wikis
≠2. Autoren als Marke3. Geschäftsmodelle
1.
Module
Jan Neumann: OER Perspektivenwürfel
vs.
Didaktische
Konzepte
Modularisierbar
Fakten
Inhaltliche Kohärenz
vs.
Kleine Teams
(Fast) jeder
Variable Teamgröße
Lehrer !!!
Idee Implementierung
TestenSupport
Software-Workflow
Doku
Idee Ausarbeitung
Evaluation
Lizenzen
Publikations-Workflow
Doku
Enthusiasmus
Anerkennung Community
Arbeitgeber- werbung
Impact, Zitation
en
Gehalt
Kunden-
werbung
Motivation Entwickler
Enthusiasmus
Anerkennung Community
Arbeitgeber- werbung
Impact, Zitation
en
Gehalt
Kunden-
werbung
Motivation Entwickler
Ohne
Autorenschaft
Entwicklung von OSSKollaborat
ive Entwicklu
ng
„Markenbildung“
Keine crowd
Autorenschaftwichtig
Autoren und Herausgeber etablieren sich als Marke ?
Motivation Lehrer
„In all identified practices, the sense of taking ownership could be considered an integral factor in the motivations and decisions made.“ Coughlan et al. , Building open bridges:
collaborative remixing and reuse of open educations ressources across organisations
Marken in der Wissenschaft
Ausschlaggebend:
Name der Arbeitsgruppe
Qualitätssicherung in OER durch Marken
Herausgeber und Autoren?
KlettCornelsen
Ausschlaggebend:
Autorenprofil
Publikationen
Nutzer- feedback
Social media
Blog
Affiliation
Anzahl Downloa
ds
OER Finanzierung
Ministerien
NGOs
Ausschreibung
OER
Wie Autorenteams auswählen?
Publikationsplattform
Ausschreibungen/
Abrechnungen
Ko-Autorenfinden
Kollaborations- werkzeuge
Feedback
Repository
Profil
Dienstleistung:Betrieb Publikations-plattform
Autoren Auftraggeber
Lehrer Eltern
(Werbung)
Gemeinsam!
Evolution!
Rechte behalten
Hohe Umsatz-beteiligung
Publikations-workflow
Nutzer
OER
OER
OER finde ich…
Toll!
Häh? Mmh…
OSS auf dem Desktop (2011)
Medien-Nerds
Didaktik-Nerds
Technik-NerdsOER
?
Durchschnitts-Lehrer ?
„Monday morning ready“
Fragen ?
Referenzen: Slide 2: Hintergrundbild von James Gridland via
flickrSlide 3: Logo OER und Wikipedia von wikipedia.org, Illustration Kasse von www.businessmodelgeneration.comSlide 4: OER Perspektivenwürfel von Jan NeumannSlide 5: Logos von Darwin OS, OSI, Apache Server, Android und LinuxSlide 16: Logos Stanford, Harvard, covers von www.nature.com , http://www.sciencemag.orgSlide 20: Illustration Geschenk von wwww.businessmodelgeneration.comSlide 26: Bilder Golderz und Kölner Dom von wikipedia.org
