Against the wall:Colors and Shapes of Freedom

Ein europäisches Kunstprojekt mit 54 Jugendlichen aus 5 Ländern – September 2015

HERAUSGEBER: Europahaus MarienbergÖffentliche Stiftung bürgerlichen RechtsEuropastraße 1, D-56470 Bad MarienbergTelefon: 02661-640 444E-Mail: ehm@europahaus-marienberg.euInternet: www.europahaus-marienberg.euBild-Blog: thinkeurope.net/freedom

VERANTWORTLICH:Anselm M. Sellen (Studienleiter und Mitglied des Leitungsteams des EHM)Karsten Lucke (Studienleiter und Mitglied des Leitungsteams des EHM)Andrea Kunz (Verwaltungsleiterin und Mitglied des Leitungsteams des EHM)Axel Weigend (Leiter der Jugendkunstschule in Altenkirchen)

REDAKTION: Anselm Sellen, Karsten Lucke, Lukas Ullrich

BILDREDAKTION UND GESTALTUNG: Lukas Ullrich, www.kleinlaut.biz

© FOTOS: Lukas Ullrich, Anselm M. Sellen

September 2015

VERANSTALTER

Impressum

Im Rahmen des 4er Netzwerks der

Regionalpartner

FÖRDERGEBER

PARTNER

Erasmus+ Staatskanzlei RLPMinisterium für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur RLPKinder- und Jugendplan des Bundes

Europahaus Prag, TschechienUCBRP Dijon, FrankreichGymnazium UDT Poprad, SlowakeiZespol Szkol Dobrzen Wielki, PolenEuropahaus Marienberg, Deutschland

„When I discover who I am, I’ll be free.

Sie lesen diesen kurzen Text. Freiwillig? Oder wurde Ihnen vielleicht gesagt, dass Sie ihn lesen sollten? Hatten Sie eine Wahl? Waren Sie frei? Was ist Freiheit eigentlich (für Sie, für mich, für Dritte)? Ist Freiheit eine Illusion? Ist Freiheit die Abwesenheit von Regeln und Restriktionen? Ist Freiheit Anarchie? Was kostet Freiheit und was sind wir bereit dafür zu zahlen? Was sind die Rahmenbedingungen für Freiheit und wo fängt sie an bzw. wo endet sie?

Freiheit beginnt mit vielen Fragen und nicht nur Raum und Zeit bilden das Maß dafür. Anscheinend spielt als Gradmesser, jenseits des großen Rahmens der Politik, der Gesellschaft oder des Staates, das Gespür für Freiheit eine ebenso bedeutende Rolle. Frei könnte sich fühlen, wer inhaltsleere Moralvorstellungen unterläuft, wer sich hinter Mauern Hoffnung bewahrt, wer vom Zeitgeist Abstand hält und die eigene Un-Abhängigkeit als hohes Gut betrachtet.

Wir wollten uns mit diesem Projekt diesen Fragen stellen und gemein-same Antworten an rotierenden „Papppixelwänden“ visualisieren. Die Jugendlichen sind am Ende des Projektes mit einer individuellen Verortung der eigenen Situation im gesamtgesellschaftlichen euro-päischen Gefüge nach Hause gefahren. Wir haben gemeinsam einen Begriff davon bekommen was Freiheit eigentlich bedeutet, wie real sie ist und was wir in Zukunft tun müssen, um in Freiheit leben zu können. Freiheit als Grundlage eines Lebens in Würde - das war der Kern dieses kreativen Lernprozesses. Viele der Jugendlichen Teilnehmenden haben sich bisher wenig Gedanken darüber gemacht, wie frei sie wirklich sind. Wir wollten uns in diesem Projekt die Zeit und den Raum nehmen um über die Grundlegende Erfahrung von Freiheit nachzudenken. Diesem Thema kommt insbesondere in den Zeiten der Snowden-Enthüllungen eine ganz besondere Bedeutung zu.

Ralph Ellison, Invisible Man:

01Getting to know each other.

sunday

Thinking aboutfreedom.

01sunday

01sunday

One big, connected group.

02monday

A lot of empty canvases.

02monday

Different Techniques.

02monday

Farben und Formen der Freiheit.

02monday

Exploring tools and skills and freedom.

02monday

Think pink.

03tuesday

Concepts and dancing – the beauty of non-formal learning.

03tuesday

Struggling & Scribbling.

03tuesday

Focussed twins and a duck.

04wednesday

Through the looking glass.

04wednesday

Sparkling Weldmeister.

04wednesday

„Education is what remains after one has forgotten what one has learned in school.“ (Albert Einstein)

04wednesday

New friends and first results.

04wednesday

„Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.“ (Benjamin Franklin)

04wednesday

„Krise ist ein produktiver Zustand. Man muss ihm nur den Beigeschmack der Katastrophe nehmen.“ (Max Frisch)

05thursday

EL-DE House Cologne

05thursday

„The truth will set you free. But not until it is finished with you.“ (David Foster Wallace)

05thursday

Letters from the past.

06friday

“Wann soll man denn leben? Wann leben?“ (Iwan Gontscharow)

06friday

The work is done.Time to relax.

06friday

Sun sets. Curtains rise.

06friday

Finally. Results.

--Credits

*xoxo*

Anselm SellenEUROPAHAUS MARIENBERG

Tanja CorbachARTIST, PAINT AND COLLAGE

Axel WeigendJUGENDKUNSTSCHULE

ALTENKIRCHEN

Karsten LuckeEUROPAHAUS MARIENBERG

Hans-Jörg BeckARTIST, METAL

Lukas UllrichKLEINLAUT MEDIA DESIGN

Kai „Semor“ NiederhausenARTIST, SPRAYPAINT

thinkeurope.net/freedom