Elternabend Klassenstufe 10Abitur 2016

1. Allgemeines2. Fächer und Kurse3. Leistungsmessung und Notengebung4. Abiturprüfung5. Gesamtqualifikation6. Entschuldigungsregelung7. Studienfahrten in der Kursstufe

1 Allgemeines__________________________________

4 Halbjahre der Kursstufe bilden eine pädagogische Einheit (keine

Versetzung, keine Umwahl)

Information und Beratung durch Oberstufenberater und Tutoren (=

Gymnasialmentor)

vollständige und korrekte Kurswahl am Ende der Einführungsphase in

Klasse 10

Gesamtqualifikation (Abiturzeugnisnote) setzt sich zusammen aus

-> Leistungen der 4 Halbjahre (max. 600 Punkte, 66,6%)

-> Ergebnisse der Abiturprüfung (max. 300 Punkte, 33,3%)

2 Fächer und Kurse__________________________________

Kurse in Kernfächern sind vierstündig

Alle anderen Kurse sind zweistündig

Sonderform: Der Seminarkurs ist dreistündig

2.1 Kursarten *

* Kurs = Unterricht in einem Fach in einem Halbjahr

2 Fächer und Kurse___________________________________

2.2 Notengebung: Das 15-Punkte-System

Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Note sehr gut gut befr ausr mgh ug

Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht

u.U. Nichtzulassung zur Abiturprüfung

Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als

„unterbelegt“ bezeichnet u.U. Nichtzuerkennung der

allgemeinen Hochschulreife

!!

2.3 Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder

sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich:

Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

DeutschFremdsprachen (spätestens in

Klasse 8 begonnen im G8)

Musik, Bildende Kunst

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur, Literatur und Theater

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

WirtschaftReligionslehre, Ethik

PhilosophiePsychologie

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

MathematikBiologie, Chemie, Physik

Mathematik+, AstronomieDarstellende GeometrieProblemlösen mit CASGeologie, Informatik

ohne Zuordnung Sport

2 Fächer und Kurse__________________________________

2 Fächer und Kurse__________________________________2.4 Kernfächer

KF 1 Deutsch

KF 2 Mathematik

KF 3 eine Fremdsprache

Profilfacheine weitere Fremdsprache

oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Phy)

Neigungs-fach

In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen im Umfang von je 4 Wochenstunden 5 Kernfächer belegt werden:

Somit werden in den

vier Halbjahren in den

fünf Kernfächern

insgesamt 20 Kurse

belegt (5 x 4 = 20) ein beliebiges weiteres Fach

des Pflichtbereichs

2 Fächer und Kurse__________________________________2.5 Weitere Fächer

Bildende Kunst oder Musik

Geschichte

Gemeinschaftskunde + Erdkunde*

Religionslehre oder Ethik

2 Naturwissenschaften(aus Bio, Ch, Phy)

Sport

* je 2 Halbjahre im Wechsel: GK-EK-EK-GK

Weiterhin sind über 4 Halbjahre folgende Fächer zweistündig zu belegen:

Daraus ergibt sich, dass jeder Schüler (abhängig von der Zahl seiner Kernfächer) mind. 20 zweistündige Kurse belegen muss: mind. 5 Fächer x 4 Halbj. = mind. 20 Kurse

2 Fächer und Kurse____________________________2.6 Besondere Lernleistung (BLL)

Neben bisher aufgeführten Kursen kann eine Besondere Lernleistung (BLL) belegt bzw. eingebracht werden.Arten von BLL: Seminarkurs

Die besondere Lernleistung kann die mündliche Abiturprüfung ersetzen!

2 Fächer und Kurse__________________________________2.6 Besondere Lernleistung (BLL)

1. Seminarkurs 2 Halbjahre über drei Stunden ( im 1. und 2. Halbjahr)

Fächerübergreifende Themenstellung

Bestandteile: Kursteilnahme, Dokumentation, Kolloquium

Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder (nach inhaltlichem Schwerpunkt)

Bewertung: Gesamtnote aus Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%) schriftliche Dokumentation (25%) Kolloquium (25%)

2 Fächer und Kurse____________________________

AF Pflichtbereich Wahlbereich

I

DeutschFremdsprachen (spätestens in

Klasse 8 begonnen im G8)

Musik½ oder Bildende Kunst½

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur, Literatur und Theater

IIGeschichte, Geographie*, Gemeinschaftskunde*,

Wirtschaft,Religionslehre oder Ethik

PhilosophiePsychologie

IIIMathematik

Biologieº, Chemieº, Physikº

Mathematik+, Astronomie

Darstellende GeometrieProblemlösen mit CASGeologie, Informatik

oZ Sport

½ 2 von 4 Kursen

* in Verbindung mit Wirtschaft nur 11.1 und 12.1

º 2 der 3 Fächer

___ muss nicht abgerechnet werden

2.7 Beleg- und Anrechnungspflichtkeit

2 Fächer und Kurse__________________________________2.8 Mindestbelegpflicht

20 vierstündige Kurse (Kernfächer) 20 Wst.

mind. 20 zweistündige Kurse (weitere Fächer) 10 Wst.

pro Halbjahr im Durchschnitt mindestens 32 Wst. in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften

Schüler, die aufgrund ihrer Belegpflicht in den weiteren Fächern bereits lediglich 20 Kurse belegen, müssen weitere Kurse oder Arbeitsgemeinschaften über 2 Wst. besuchen

2 Fächer und Kurse - Beispiele__________________________________

2 Fächer und Kurse - Beispiele__________________________________

2 Fächer und Kurse - Beispiele__________________________________

2 Fächer und Kurse - Beispiele__________________________________

3 Leistungsmessung und Notengebung___________________________________3.1 Klausuren

3.2 GFS

Verpflichtung zu mindestens 3 GFS bis zum Ende von 12.1. in drei verschiedenen Fächern (4. auf Wunsch des Schülers möglich)

z.B. schriftliche Hausarbeiten, Projekte, Referate, mündliche Prüfungen, Präsentationen, ...

Wertung wie eine Klausur

in vierstündigen Kursen: mindestens 2 pro Halbjahr (außer im 4. Hj: mindestens 1)

in zweistündigen Kursen: mindestens 1 pro Halbjahr

3 Leistungsmessung und Notengebung___________________________________3.3 Zeugnisse

pro Halbjahr ein Halbjahreszeugnis über in den einzelnen Kursen erbrachte Leistungen

Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende der Kursstufe über alle Leistungen in den Kursen und der Abiturprüfung

4 Abiturprüfung__________________________________ im 4. Halbjahr

vier schriftliche Arbeiten und ein mündlicher Teil (in fünf

verschiedenen Fächern)

in der schriftlichen Fremdsprache findet eine

Kommunikationsprüfung statt in 12.2

durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3

Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden

in den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller 4 Halbjahre

besucht werden (Ausnahme: Geographie und

Gemeinschaftskunde)

!!

4 Abiturprüfung__________________________________

4.1 Schriftliche Prüfung

Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium

gestellt

erfolgt in 4 der 5 Kernfächer:

Deutsch

Mathematik

eine Fremdsprache

ein weiteres Kernfach nach Wahl

4 Abiturprüfung__________________________________4.2 Mündliche Prüfung

erstreckt sich auf

das mündliche Prüfungsfach (Präsentationsprüfung),

die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des

Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden)

freiwillige Zusatzprüfung

5 Gesamtqualifikation__________________________________

Die Gesamtqualifikation, die für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife maßgebend ist, wird

aus 2 Blöcken ermittelt, wobei in der Summe 900 Punkte maximal erreichbar sind.

Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine

Durchschnittsnote umgerechnet (z.B. 629 Punkte Note 2,1).

Block I Leistungen in den

(mindestens) 40 Kursenmax. 600 Punkte (40•15)

Block II Leistungen im Abitur

Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet

max. 300 Punkte (5•15•4)

5 Gesamtqualifikation__________________________________Block I

Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden.

Darunter müssen sein:

1)die 20 Kurse der 5 Kernfächer2)soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht:

2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Phy)

3)soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach

Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden.

5 Gesamtqualifikation_________________________________Möglichkeit, in Block I mehr als 40 Kurse anzurechnen (mit entsprechender Gewichtung)

Beispiel:

Schüler bringt 40 Kurse ein mit 320 Punkten ( 8,0 Punkte)

zusätzlich 2 Kurse Informatik (12 +12 Punkte) und 2 Kurse Philosophie (13 + 13 Punkte)

Gesamtpunktzahl der 44 Kurse: 370 Punkte

ergibt 370 : 44 = 8,41 Punkte

neue Gesamtpunktzahl: 8,41 • 40 = 336,4 ≈ 336 Punkte

Allgemein:

Punktsumme aus allen Kursen

Gesamtzahl der Kurse 40

Block II

Art der PrüfungWertung des Ergebnisses

nur schriftlich oder

nur mündlich4-fach

schriftlich (s) und mündlich (m)

schriftlich (s) und fachpraktisch (f)(in BK, Musik, Sport)

Die BLL kann das mündliche Prüfungsfach ersetzen und wird dann (auch) vierfach angerechnet.

Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst, und zwar aller 5 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet:

2•s + m

3• 4

s + f

2• 4

5 Gesamtqualifikation_________________________________

Mindestqualifikation

Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife:

in Block Iin keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punktehöchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen max. 8, ab 45 max. 9)ein Minimum von 200 Punkten *)

*) Punkteausgleich zwischen den zwei Blöcken ist nicht möglich!

5 Gesamtqualifikation_________________________________

in Block IIin drei von fünf Prüfungsfächern jeweils mindestens 20 Punkte (vierfache Wertung: 3 • (5 • 4))ein Minimum von 100 Punkten *)

6 Entschuldigungsregelung_________________________________

Schriftliche Handreichung am Beginn 11.1

Unterschrift Erziehungsberechtigte / Schüler/-in

gesonderte Regelung für Klausuren

Termine rechtzeitig ankündigen

7 Studienfahrten_________________________________

Anmeldung Ende Klasse 10

ausführliches Handout und Erläuterungen

Termine: 1., 2. und 3. Freitag im Juli

http://www.gymnasium-neuenbuerg.de/node/734