FORTBILDUNG 2019 - mdk-bayern.de · Ihr Seminar. Ihre Fälle. Begrenzte Teilnehmerzahl,...

M E D I Z I N I S C H E R D I E N S T D E R K R A N K E N V E R S I C H E R U N G I N B A Y E R N

2019F O R T B I L D U N G

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Sehr geehrte Damen und Herren,

unser aktualisierter Fortbildungskatalog für das Jahr 2019 informiert Sie über die Möglichkeiten der Stärkung und Erweiterung der Kompetenzen Ihrer Mitarbeiter. In mehr als 100 Seminaren, Workshops und Schulungen werden alle relevanten Themen aus Medizin und Pflege mit unterschiedlichen Zielsetzungen und Schwerpunkten berücksichtigt – in jeder Hinsicht aktuell und praxisbezogen.

Neue Kursnummern erleichtern Ihnen die Orientierung. Falls von Ihnen benötigt, finden Sie die vorherigen Kursnummern unter dem Kurstitel.

Im Premiumsegment bieten wir Ihnen Kurse für Ihre ganz individuellen Ziele. Der neu eingeführte Pflegekurs nach § 45 SGB XI beispielsweise, mit dem Pflegekassen pflegenden Angehörigen ein attraktives Hilfsangebot machen können, ist stark nachgefragt und kann auch im Jahr 2019 wieder gebucht werden. Weiterhin im Angebot ist die zertifizierte Weiterbildung zur Kodier- und Dokumentationsassistenz, die wir in Kooperation mit der Technischen Hochschule Deggendorf durchführen.

Unser Tipp für Sie: Sollten Sie „Ihr Thema“ im Katalog nicht finden – sprechen Sie uns gerne an! Insbesondere Schulungen zu aktuellen sowie zukünftigen Entwicklungen konzipieren wir für Sie nach Ihren Vorstellungen.

UNSER ANGEBOT – IHR VORTEIL:

– Inhaltlich und zeitlich flexibel zu gestaltende Seminare, Workshops und Schulungen.– Erfahrene Referenten aus verschiedenen Berufsgruppen gewährleisten tiefe Sachkenntnis.– Persönlicher Service und fachliche Beratung durch unsere Mitarbeiter des Teams Wissensmanagement – wir sind

gerne für Sie da!

Reiner Kasperbauer GeschäftsführerMDK Bayern

Johanna Sell Stellv. GeschäftsführerinMDK BayernBereich Pflege

Dr. med. Max Peter WaserStellv. GeschäftsführerMDK BayernBereich Sozialmedizin

Prof. Dr. med. Astrid Zobel Leitende ÄrztinMDK BayernBereich Sozialmedizin

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INHALT

02 VORWORT07 UNSER SERVICE FÜR SIE07 KONTAKT 08 GUTE GRÜNDE FÜR EINE FORTBILDUNGBEIM MDK BAYERN09 „IHR INDIVIDUELLER FORTBILDUNGSBEDARF“

10 UNSERE PREMIUM-FORTBILDUNGEN 10 Weiterbildung zum Pflegeberater/Pflegeberaterin nach § 7a SGB XI (MD Consult in Kooperation mit

der Technischen Hochschule Deggendorf) 11 Seminarangebote für zertifizierte Pflegeberater nach § 7a SGB XI 12 Pflegekurs nach § 45 SGB XI 13 Kodierassistenztagung 2019 14 Zertifizierte Kodier- und Dokumentationsassistenz (Weiterbildung) 2019

15 FACHÜBERGREIFENDES GRUNDWISSEN SOZIALMEDIZIN 15 Sozialmedizinische Begutachtung von Arzneimitteln 15 Sozialmedizinische Begutachtung neuer Untersuchungs- und Behandlungsmethoden (NUB) 15 Die altersbedingte Makuladegeneration (AMD) und ihre Behandlung 16 Einführung in die Viszeralchirurgie 16 Einführung in die onkologische Chirurgie 16 Einführung in die Gefäßchirurgie 17 Einführung in die Traumatologie 17 Einführung in die Prothetik 17 Neurodermitis, Allergie und Atopie – Sozialmedizinische Aspekte 18 Schuppenflechte (Psoriasis vulgaris) – Sozialmedizinische Aspekte 18 Lymphödem und Lipödem – Sozialmedizinische Aspekte 19 Neue Berufskrankheit „Hautkrebs durch natürliche UV-Strahlen“ (BK5103) – Aktueller Stand und

praktisches Vorgehen 19 Geriatrie: Inhalte und Grundlagen 19 Geriatrische Syndrome (z. B. Sturz, Inkontinenz, Demenz): Inhalte und Behandlungsnotwendigkeiten 20 Krebserkrankungen – Einführung in die Onkologie für Mitarbeiter der Krankenkasse (Schwerpunkt

nach Kundenwunsch) 20 Palliativmedizin – Grundlagen 21 Möglichkeiten persönlicher Vorsorge für die letzte Lebensphase 21 Ausgewählte Krankheitsbilder Psychiatrie/Psychosomatik 21 Schädel-Hirn-Trauma: Verläufe und Folgen 22 Versorgungsstrukturen in der Psychiatrie und Psychosomatik 22 Demenz 22 Sucht 23 Chronisch obstruktive Atemwegserkrankungen (COPD) 23 Chronische Schmerzkrankheit 23 Leberkrankheiten/Hepatitiden

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24 FACHÜBERGREIFENDE SEMINARE MIT SPEZIFISCHEM SOZIALMEDIZINISCHEM SCHWERPUNKT

24 Arbeitsunfähigkeit 24 Hautkrebs – Einführung in die dermatologische Onkologie 24 Gesprächsführung bei Arbeitsplatzkonflikten 25 Schlaganfall 25 Depression und Arbeitsunfähigkeit 26 Degenerative Erkrankungen des Bewegungsapparates 26 Herzkrankheiten 27 Dekubitus 27 Einlagen/Zurichtungen an Konfektionsschuhen/orthopädische Maßschuhe

27 Hilfsmittel und Medizinprodukte 28 Orthesen und Lagerungshilfen 28 Prothesen 29 Medikamenten-/Infusionspumpen 29 Grundlagen der Zusammenarbeit zwischen der GKV und dem Fachbereich Hilfsmittel und

Medizinprodukte des MDK Bayern 30 Grundlagen der Rehabilitation – „International Classification of Functioning, Disability and Health“

(ICF) 30 Indikationskriterien der Rehabilitation – Formular 61 30 Indikationskriterien der Leistungen für Mütter/Väter und Mutter-/Vater-Kind

30 Rehabilitation 31 Vorsorge und Rehabilitation – Was sind die Unterschiede? 31 Fachinhalte im Rahmen der Pflegebegutachtung 31 Herausforderungen und Abgrenzungen an den Schnittstellen zur Rehabilitation (z. B. Prävention,

Heilmittel und Kuration) 32 Rehabilitation in der Dermatologie 32 Reha-Geriatrie: Stationäre und ambulante Durchführung 32 Schlaganfall und Rehabilitation 33 Zusammenarbeit zwischen GKV und Fachbereich Medizinrecht des MDK Bayern 33 Häufige Unfallverletzungen im Bereich Schulter, Knie und Wirbelsäule unter besonderer

Berücksichtigung solcher Krankheitsbilder, die immer wieder zu strittigen Auseinandersetzungen der Sozialversicherungsträger untereinander führen

33 Medizinrecht 34 Aktenführung im Behandlungsfehlermanagement – Was braucht der Gutachter wirklich und warum? 34 Die Grundlagen des Arzthaftungsrechtes und der medizinischen Begutachtung bei

Behandlungsfehlervorwürfen unter Berücksichtigung des Patientenrechtegesetzes 35 Schwangerschaft und Geburt: Medizinische Grundlagen und aktuelle Rechtsprechung 35 Vorhofflimmern, Thromboembolieprophylaxe/Bridging – der medizinische Standard in Diagnostik

und Therapie 36 Gelenkendoprothetik – Standards und Standardverletzungen 36 Dekubitus – Ursachen der Entstehung, Prophylaxemaßnahmen und Behandlung – Standards und

Standardverletzungen 37 Das Schädel-Hirn-Trauma: Verläufe und Folgen 37 Psychischer Schaden als Traumafolge 38 Das so genannte HWS-Schleudertrauma und seine haftungsrechtlichen Aspekte 38 Kasuistiken typischer Behandlungsfehler aus dem internistischen und allgemeinmedizinischen

Bereich 39 Folgen und Spätschäden nach Frakturen 39 Folgen und Spätschäden nach Verletzung der Körperhöhlen

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40 Die Grundlagen der Leistungsabgrenzung zwischen gesetzlicher Kranken- und Unfallversicherung aus rechtlicher und medizinischer Sicht

40 Sepsis – der medizinische Standard in Diagnostik und Therapie 40 Koronare Herzerkrankung/Akutes Koronarsyndrom – der medizinische Standard in Diagnostik und

Therapie

41 STATIONÄRE VERSORGUNG: DRG-System, Ambulant erbrachte Leistungen im Krankenhaus, Abrechnungsprüfung

41 Einführung in das G-DRG-System 41 Einführung in den Operationenschlüssel (OPS) 42 Einführung in die ICD-10-GM 42 Ausgewählte Allgemeine Kodierrichtlinien für Krankheiten 42 Ausgewählte Allgemeine Kodierrichtlinien für Prozeduren 43 Ausgewählte Spezielle Kodierrichtlinien 43 Das G-DRG-System – Wichtige Änderungen 2018/2019 43 Aufgreifkriterien zur MDK-Vorlage bei DRG-Rechnungsprüfungen 44 Rechnungsprüfung – Beispiele aus der Praxis 44 Die Definitionshandbücher 44 Medizinische Terminologie I 45 Medizinische Terminologie II 45 PKMS – Inhalte und Aufgreifkriterien 45 Herzkrankheiten 46 Lungenkrankheiten 46 Krankheiten des Verdauungssystems 47 Endokrinologie 47 Krebserkrankungen 48 Infektionskrankheiten 48 Kodierprobleme in Gynäkologie, Geburtshilfe und Neonatalogie 48 Kodierprobleme in der Onkologie 49 Kodierprobleme bei Herz-/Kreislauferkrankungen 49 Kodierprobleme in der Pneumologie 49 Kodierprobleme in der Endokrinologie 49 Kodierprobleme in der Traumatologie 50 NEU: Kodierprobleme in der Neurologie 50 Aspekte stationärer Versorgung in der Urologie und Prüfkriterien aufgrund der Sozialdaten

nach § 301 SGB V 50 Anatomie des Auges, Fragen rund um die Krankenhausbehandlung und Kodierprobleme in der

Augenheilkunde 51 Dermatologie im DRG-System 51 Akut-Geriatrie Schwerpunkt (OPS 8-550 und 8-98a) sowie Abgrenzung Akut/Reha im Bereich der

Geriatrie 52 PEPP: Pauschalierende Entgelte in der Psychiatrie und Psychosomatik 52 Einführung in die EBM-Prüfung nach § 115b/§ 116b des SGB V

53 AMBULANTE VERSORGUNG 53 Häusliche Krankenpflege – Dermatologische Aspekte und Fallbesprechungen 54 Spezialisierte Ambulante Palliativversorgung (SAPV) 54 Psychotherapeutische Versorgungsstrukturen und Behandlungsverfahren

55 SEMINARE DES FACHBEREICHS ZAHNMEDIZIN 55 Einführung in die zahnmedizinische Behandlung 55 KIG-Screening bei der kieferorthopädischen Behandlungsplanung 56 Die Therapie der marginalen Parodontitiden – Indikationen und Behandlungsansatz 56 Aufbissbehelfe – Funktionelle Grundlagen und Einsatz der Schienentherapie in der Zahnmedizin

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57 PFLEGEVERSICHERUNG: Expertenstandards, Pflegerisches Grundwissen, Pflegeeinstufung, Rechtsgrundlagen

57 Pflegebegutachtung nach SGB XI, gesetzliche Grundlagen und Begutachtungspraxis 57 Demenz 58 Demenz und gerontopsychiatrische Pflege 58 Zuschüsse für Maßnahmen zur Verbesserung des individuellen Wohnumfeldes des Pflegebedürftigen

nach § 40 Abs. 4 SGB XI 58 Expertenstandard: Schmerzmanagement in der Pflege bei akuten und chronischen Schmerzen 59 Wundmanagement 59 Einführung in die familienorientierte Pflege 59 Pflegebegutachtung nach SGB XI. Besonderheiten bei der Begutachtung von Kindern und

Jugendlichen 60 Palliativpflege 60 Qualitätsprüfung nach §§ 112, 114 ff SGB XI bei außerklinischer Intensivpflege 60 Expertenstandard: Ernährungsmanagement zur Sicherung und Förderung der oralen Ernährung in der

Pflege 61 NEU: Neue Qualitätsprüfrichtlinien

62 ANGEBOT FÜR SPEZIALISTEN 62 Laser, Licht & Co – Außervertragliches in der Dermatologie 62 Modul Azubi-Training: Gesundheit und Krankheit – Was ist das? 63 Grundlagen der Gesundheitswissenschaften 63 Adipositas bei Kindern und Jugendlichen – Versorgung im Bereich der GKV 63 Allergie im Kindesalter 64 Behandlung mit Wachstumshormonen bei Kindern

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UNSER SERVICE FÜR SIE

Für Ihre Fort- und Weiterbildung steht Ihnen auch im Jahr 2019 das Team Wissens-management des MDK Bayern sehr gerne zur Verfügung.

PREMIUM-ANGEBOTE. Wir bieten Ihnen zu ausgewählten Themen Weiterqualifizierungen an. Diese hochwertigen Kurse sind kostenpflichtig.

VERANSTALTUNGSORT. Soweit nicht anders gekennzeichnet, finden die Kurse in den Räumlichkeiten des/der jeweiligen Kunden statt.

SCHULUNGSUNTERLAGEN. Zu jedem Kurs werden Handouts des Vortrags zur Verfügung gestellt.

ZERTIFIKAT. Nach Kursabschluss erhalten Sie über unseren Fortbildungsservice ein Teilnahmezertifikat.

IHRE MEINUNG IST UNS WICHTIG. Sie erhalten nach jedem Seminarbesuch einen Beurteilungsbogen, mit dem Sie uns Ihr Feedback mitteilen können.

INTERNET. Das aktuelle Fortbildungsangebot und weitere Informationen erhalten Sie auch auf unserer Homepage http://www.mdk-bayern.de.

MINDESTTEILNEHMERZAHL. Wir behalten uns vor, Kurse aufgrund zu geringer Teilnehmerzahl abzusagen. Ggf. bieten wir Ihnen an, einen gemeinsamen Kurs mit einer anderen Krankenkasse durchzuführen, wenn ansonsten nicht ausreichend TeilnehmerInnen angemeldet sind.

ANMELDUNG/FRAGEN. Für die optimale Koordination Ihrer Themen- und Terminwünsche wenden Sie sich bitte an unseren Fortbildungsservice – persönlich oder per E-Mail.Bei fachlichen Fragen zur Fort- und Weiterbildung leiten wir Ihre Anfrage gerne an die zuständigen Spezialisten weiter. Wir freuen uns auf Sie!

KONTAKT MDK Bayern, Wissensmanagement, Sanja Berak Verbabic, Nadia Heussner, Haidenauplatz 1, 81667 München. E-Mail: [email protected], Fax: 089 670 08 - 19 70 12 07, Internet: www.mdk-bayern.de Servicehotline: 018 05 - 63 53 25

0 1 8 0 5 6 3 5 3 2 5S E R V I C E H O T L I N E

Sanja Berak VerbabicFachangestellte Wissensmanagement

Nadia HeussnerFachassistenz Wissensmanagement

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GUTE GRÜNDE FÜR EINE FORTBILDUNG BEIM MDK BAYERN

Profitieren Sie von unserer Erfahrung. • Spezifische Kompetenz Referenten aus Pflege und Medizin• Fundierte Kenntnisse unseres Gesundheitswesens durch die tägliche

Begutachtungspraxis für die gesetzliche KV und die soziale Pflegeversicherung.

Aktualität, Qualität und Praxisnähe• Aktuelles wissenschaftlich gesichertes medizinisches, sozialmedizinisches

und pflegefachliches Wissen• Fokus auf aktuelle Entwicklungen Gesundheitswesen

Ihr Seminar. Ihre Fälle.Begrenzte Teilnehmerzahl, Seminarunterlagen und die Möglichkeit, eigene Fälle einzubringen sorgen für maximalen Umsetzungserfolg

Vielfalt der Themen Wir bieten ein breites Themenspektrum aus dem Bereich Sozialmedizin, Krankenhaus, Abrechnung und Pflegeversicherung. Auf Ihren Wunsch hin auch von Ihnen gewählte neue Themen

Zertifizierte Fortbildungsangebote Wir bieten zertifizierte Weiterbildungsangebote z. B. in Zusammenarbeit mit der TH Deggendorf

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„IHR INDIVIDUELLER FORTBILDUNGSBEDARF“

Sie haben zusätzliche Fortbildungswünsche? Wir reagieren!

KURS NR. W 001

Unser Fortbildungsangebot repräsentiert wichtige Themen aus Medizin und Pflege im Kontext des sozialen Versicherungssystems. Sollte „Ihr Thema“ dennoch nicht dabei sein – sprechen Sie uns an! Insbesondere Schulungen zu aktuellen sowie zukünftigen Entwicklungen werden von uns gerne nach Ihren Vorstellungen entwickelt.

Dieser Kurs steht stellvertretend für Ihren individuellen Fortbildungsbedarf. Wir werden nach Absprache bezüglich Ihrer individuell bevorzugten Themenschwerpunkte den Kurs für Sie zusammen stellen!

DAUER: Je nach Thema

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UNSERE PREMIUM-FORTBILDUNGEN

Diese Weiterbildungen sind kostenpflichtig.

Weiterbildung zum Pflegeberater/Pflegeberaterin nach § 7a SGB XI (MD Consult in Kooperation mit der Technischen Hochschule Deggendorf)

PREMIUM-KURS NR. P-F 001 – KOSTENPFLICHTIG (bisher ige Kurs-Nr. P-P 001)

ZIEL Weiterbildung zum Pflegeberater nach § 7a SGB XI mit Zertifizierung durch die Technische Hochschule Deggendorf.

ANGEBOT – Erfüllung der gesetzlichen Anforderungen im Sinne der Versicherten Weiterbildung mit hohem Praxisbezug

– Vermittlung einer ziel- und bedarfsgerechten Unterstützung der Anspruchsberechtigten – Anwendung des ressourcen- und lösungsorientierten Beratungsansatzes zur Kompetenz-

und Autonomieförderung der Ratsuchenden – Zertifizierung durch die Hochschule Deggendorf: „Pflegeberater/in“

INHALT nach den Empfehlungen des Spitzenverbandes GKV

– Modul I: Pflegefachwissen 100 Stunden – Modul II: Case Management 180 Stunden – Modul III: Recht 120 Stunden

VORAUSSETZUNGEN Nach § 7a Abs. 3 SGB XI ist vorgesehen, dass die Pflegekassen für die persönliche Beratung und Betreuung durch Pflegeberater entsprechend qualifiziertes Personal einsetzen (insbesondere Pflegefachkräfte, Sozialversicherungsfachangestellte, Sozialarbeiter mit der jeweils erforderlichen Zusatzqualifikation).

DAUER 400 Stunden

Es kann gewählt werden zwischen monatlichem Blockunterricht, einzelnen Unterrichtstagen und einer ca. viermonatigen durchgängigen Schulung.

TERMINE Nach Vereinbarung

VERANSTALTUNGSORT Nach Vereinbarung

GEBÜHREN Auf Anfrage, abhängig von der Teilnehmerzahl

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Seminarangebote für zertifizierte Pflegeberater nach § 7a SGB XI


ZIEL Erwerb des Wissens zu den jährlichen Neuerungen und zum Wissensaufbau für nach § 7a SGB XI weitergebildete und zertifizierte Pflegeberater.

ZIELGRUPPE Zertifizierte Pflegeberater nach § 7a SBG XI

INHALT – Pflegeberatung bei chronischen Erkrankungen – Pflegeberatung bei vermuteter Gewalt in häuslichen Pflegesituationen – Fallbearbeitung/Fallanalyse anhand der Einbeziehung des Verlaufskurvenmodells – Entlastung pflegender Angehöriger durch Pflegeberatung nach § 7a SGB XI – Umgang mit auffälligen Verhaltensweisen bei Menschen mit Demenz – Anwendung des Case Managements in komplexen Pflegesituationen

DAUER Nach Wunsch

WEITERE THEMEN Ihre speziellen Themenwünsche können berücksichtigt werden

VERANSTALTUNGSORT Auf Anfrage

GEBÜHREN Auf Anfrage, abhängig von der Teilnehmerzahl

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Pflegekurs nach § 45 SGB XI


ZIEL Erwerb grundlegender Kenntnisse zur Information von pflegenden Angehörigen. Die Schulungsinhalte orientieren sich an den Bedürfnissen der pflegenden Angehörigen, damit diese im Pflegealltag spürbare Entlastung erfahren.

Ziel der Kurse ist die Bewusstmachung, dass die tagtäglich erlebte und häufig schwer verständliche Problematik ihre Ursachen in der Erkrankung des Gehirns hat und keinen persönlichen Angriff darstellt.

Ziel ist es den pflegenden Angehörigen Hilfsangebote nahe zu bringen und Handlungsweisen an die Hand zu geben, die das tägliche Miteinander erleichtern. Hilfen zur Anpassung an sich verändernde Lebensbedingungen stehen dabei im Vordergrund.

ZIELGRUPPE Pflegekassen, die für pflegende Angehörige von Menschen mit Demenz einen Pflegekurs nach § 45 SGB XI durchführen wollen.

INHALT – Grundlagen zu Krankheitsbild Demenz – Auswirkung der Demenz auf den Alltag – Wahrnehmung der Demenz durch Betroffene und Angehörige – Unterstützungsmöglichkeiten durch das soziale Umfeld – Ursachen auffälliger Verhaltensweisen – Umgang mit auffälligen Verhaltensweisen – Entlastungsmöglichkeiten

DAUER 2 Tage oder nach Wunsch und Bedarf der Angehörigen

WEITERE THEMEN Auf weitere Themenwünsche der Angehörigen wird eingegangen

VERANSTALTUNGSORT Auf Anfrage

GEBÜHREN Auf Anfrage

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Kodierassistenztagung 2019

PREMIUM-KURS NR. P-F 004 – KOSTENPFLICHTIG (bisher ige Kurs-Nr. P-V 002)

ZIEL Kompakte und strukturierte Informationen zu den jährlichen Neuerungen des DRG-Systems als Basis für die zeitgemäße Fallauswahl und Fallbeurteilung.

INHALT 1. TAG – 21.01.2019 – Neuerungen 2019 in G-DRG-System, Kodierregeln, ICD-10-GM und OPS (Teil 1) – Neuerungen 2019 in G-DRG-System, Kodierregeln, ICD-10-GM und OPS (Teil 2) – Neuerungen 2019 in G-DRG-System, Kodierregeln, ICD-10-GM und OPS (Teil 3)

2. TAG – 22.01.2019 – Multimodale Schmerztherapie – Kodierungen Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Kodierungen COPD, Standardverfahren, NUB – DRG-Workshop – Übersicht Darmresektionen, proktologische Standardeingriffe

VERANSTALTUNGSORT München

GEBÜHREN Teilnahmegebühren 165 Euro pro Teilnehmer

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Zertifizierte Kodier- und Dokumentationsassistenz (Weiterbildung) 2019

PREMIUM-KURS NR. P-F 005 – KOSTENPFLICHTIG (bisher ige Kurs-Nr. P-V 001)

ZIEL Bewältigung der Anforderungen des DRG-Systems – effektiv und kompetent. – Qualifizierte Fallauswahl – Einbindung nichtärztlichen Personals in die Prüfung der Verschlüsselung von

Diagnosen und Prozeduren im DRG-System

ANGEBOT – Weiterbildung zur Kodier- und Dokumentationsassistenz in Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Deggendorf

– Vermittlung der Systematik der Diagnose- und Prozedurenverschlüsselung in Verbindung medizinischem Background und Vertiefung des Wissens anhand praktischer Beispiele

– Modernes praxisorientiertes Weiterbildungskonzept in neuem Format: • mit Textteil zum Selbststudium (Vorbereitung der Schulungsblöcke) • drei einwöchige Schulungsblöcke • Zertifikat nach erfolgreicher Abschlussprüfung

INHALT DRG-Grundlagen – Aufbau und Systematik von ICD-10 und OPS – Allgemeine und spezielle Kodierrichtlinien – AEP-Protokoll und ambulantes Operieren – Medizinisches Grundwissen zu Krankheitsbildern nach ICD-10-GM

Übungseinheiten und Prüfungsvorbereitung

DAUER Vorgeschalteter Textteil zum Selbststudium 30 h (je nach Vorkenntnis) sowie drei einwöchige Schulungsblöcke mit voraussichtlich 115–120 h.

TERMINE Frühjahrskurs 1. Kurswoche 04.02. – 08.02.2019 = 6. KW 2. Kurswoche 18.02. – 22.02.2019 = 8. KW 3. Kurswoche 11.03. – 15.03.2019 = 11. KW Abschlussprüfung am 22.03.2018 von 10:00 bis ca. 15:00 Uhr

Herbstkurs 1. Kurswoche 21.10. – 25.10.2019 = 43. KW 2. Kurswoche 11.11. – 15.11.2019 = 46. KW 3. Kurswoche 18.11. – 22.11.2019 = 47. KW Abschlussprüfung am 28.11.2019 von 10:00 bis ca. 15:00 Uhr

VERANSTALTUNGSORT München (MDK Bayern)

SCHULUNGSUNTERLAGEN Der Versand der Schulungsunterlagen erfolgt nach Ende der Anmeldefrist per E-Mail.

TEILNEHMERZAHL Begrenzte Teilnehmerzahl

ANMELDUNG Die Anmeldung ist ab sofort möglich.

GEBÜHREN Teilnahmegebühren auf Anfrage

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FACHÜBERGREIFENDES GRUNDWISSEN SOZIALMEDIZIN

Sozialmedizinische Begutachtung von ArzneimittelnKURS NR. FG 001 (bisher ige Kurs-Nr. AL 001)

ZIEL Erwerb von Kenntnissen zu den rechtlichen Rahmenbedingungen für die Verordnung von Arzneimitteln.

Sozialmedizinische Begutachtung neuer Untersuchungs- und Behandlungsmethoden (NUB)KURS NR. FG 002 (bisher ige Kurs-Nr. AL 002)

ZIEL Erwerb von Kenntnissen zu den rechtlichen Rahmenbedingungen zur Verordnung (neuer) diagnostischer oder therapeutischer Methoden.

Bei den Inhalten beider Kurse können besondere Schwerpunkte und Wünsche der Auftraggeber berücksichtigt werden. Die Themen sind als Module zu verstehen und können individuell kombiniert werden.

Die altersbedingte Makuladegeneration (AMD) und ihre BehandlungKURS NR. FG 003 (bisher ige Kurs-Nr. AH 002)

ZIEL Erwerb von Informationen über den aktuellen Therapiestand bei feuchter AMD und Erarbeitung von Strategien bei der Bearbeitung besonders von Anträgen auf intravitreale Eingaben von VEGF Hemmern (Erstbehandlung und Wiederholungsbehandlung).

INHALT – Das Erkrankungsbild und seine Folgen – Die zwei grundsätzlichen Typen der AMD – Diagnostik der Erkrankung – Behandlung der trockenen AMD – Behandlung der feuchten AMD (intravitreale Injektion, PDT) – Möglichkeiten der visuellen Rehabilitation (vergrößernde Sehhilfen, Blindenhilfsmittel)

DAUER 3 Stunden

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Einführung in die ViszeralchirurgieKURS NR. FG 004 (bisher ige Kurs-Nr. C 001)

ZIEL Erwerb von medizinischem Basiswissen zur Viszeralchirurgie.

INHALT – Terminologie – Klassische viszeralchirurgische Krankheitsbilder – Chirurgische Therapieoptionen

DAUER 1,5 Stunden

Einführung in die onkologische ChirurgieKURS NR. FG 005 (bisher ige Kurs-Nr. C 002)

ZIEL Erwerb von medizinischem Basiswissen zur onkologischen Chirurgie.

INHALT – Terminologie – TNM-Klassifikation – Häufige Krebserkrankungen – Chirurgische Therapieoptionen (radikale versus palliative Therapie)

DAUER 1,5 Stunden

Einführung in die GefäßchirurgieKURS NR. FG 006 (bisher ige Kurs-Nr. C 003)

ZIEL Erwerb von medizinischem Basiswissen zur Gefäßchirurgie.

INHALT – Terminologie – Pathogenese der Arteriosklerose – Typische Manifestationen der Arteriosklerose (z. B. Carotisstenose, pAVK) – Aortenaneurysma – Klinische Symptomatik – Chirurgische Therapieoptionen

DAUER 1,5 Stunden

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Einführung in die TraumatologieKURS NR. FG 007 (bisher ige Kurs-Nr. C 004)

ZIEL Erwerb von medizinischem Basiswissen zur Traumatologie.

INHALT – Terminologie – Fraktur und Frakturheilung – Prinzipien der operativen Frakturbehandlung – Typische Frakturen und deren operative Behandlung – Häufige Weichteilverletzungen (z. B. vordere Kreuzbandruptur, Rotatorenmanschettenruptur, Rupturen des

fibularen Bandes)

DAUER 1,5 Stunden

Einführung in die ProthetikKURS NR. FG 008 (bisher ige Kurs-Nr. C 005)

ZIEL Erwerb von medizinischem Basiswissen zur Prothetik.

INHALT – Häufige degenerative Gelenkerkrankungen (z. B. Coxarthrose, Gonarthrose, Omarthrose)

– Chirurgische Therapieoptionen mit Betonung der Prothetik

DAUER 1,5 Stunden

Neurodermitis, Allergie und Atopie – Sozialmedizinische AspekteKURS NR. FG 009 (bisher ige Kurs-Nr. D 001)

ZIEL Erwerb der wesentlichen medizinischen und sozialmedizinischen Grundlagen rund um dieses Krankheitsbild.

INHALT Anschaulich werden alle Fragen rund um diese häufigen Hautkrankheiten erläutert und sämtliche sozialmedizinische Aspekte praxisorientiert besprochen.

– Begriffserklärung – Anatomie und Physiologie der Haut – Klinische Bilder und Charakteristika der Neurodermitis – Erbliche Veranlagung und weitere auslösende Faktoren – Behandlung (mit praktischer Demonstration) – Nutzen und Risiko von Kortison – Prävention – Schnittstellen: Ambulant – stationär – Schnittstellen: Akutbehandlung – Rehabilitation – Neurodermitis-Management: Eckpunkte aus Sicht des Mitarbeiters der GKV (AU, Rehabilitation,

Krankenhausbehandlung, Hilfsmittelversorgung)

DAUER 2,5 Stunden

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Schuppenflechte (Psoriasis vulgaris) – Sozialmedizinische AspekteKURS NR. FG 010 (bisher ige Kurs-Nr. D 002)

ZIEL Erwerb der wesentlichen medizinischen und sozialmedizinischen Grundlagen rund um dieses Krankheitsbild.

INHALT Anschaulich werden alle Fragen rund um diese häufige Hautkrankheit erläutert und sämtliche sozialmedizinische Aspekte praxisorientiert besprochen.

– Begriffserklärung – Anatomie und Physiologie der Haut – Klinische Bilder und Charakteristika der Psoriasis – Erbliche Veranlagung und weitere auslösende Faktoren – Behandlung (mit praktischer Demonstration) – Nutzen und Risiko von Kortison – Prävention – Schnittstellen: Ambulant – stationär – Schnittstellen: Akutbehandlung – Rehabilitation – Psoriasis-Management: Eckpunkte aus Sicht des Mitarbeiters der GKV (AU, Rehabilitation,

Krankenhausbehandlung, Hilfsmittelversorgung)

DAUER 2,5 Stunden

Lymphödem und Lipödem – Sozialmedizinische AspekteKURS NR. FG 011 (bisher ige Kurs-Nr. D 009)

ZIEL Erwerb der wesentlichen medizinischen Grundlagen rund um diesen Themenbereich und Erwerb sozialmedizinischer Kenntnisse.

INHALT Anschaulich werden alle Fragen rund um Erkrankungen der Lymphgefäße erläutert und sämtliche sozialmedizinischen Aspekte praxisorientiert besprochen.

– Primäres Lymphödem – Sekundäres Lymphödem – Lipödem – Lipo-Lymphödem – Begriffserklärung – Anatomie des Lymphgefäßsystems – Behandlungsmöglichkeiten – Komplexe physikalische Entstauungstherapie – Was ist das? – Langfristiger Heilmittelbedarf – sozialmedizinische Anhaltspunkte – Liposuktion bei Lipödem – aktueller Stand – Schnittstellen: Ambulant – stationär – Schnittstellen: Akutbehandlung – Rehabilitation – Management bei lymphologischen Erkrankungen: Eckpunkte aus Sicht des Mitarbeiters der GKV (AU,

Rehabilitation, Krankenhausbehandlung, Hilfsmittelversorgung)

DAUER 2,5 Stunden

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Neue Berufskrankheit „Hautkrebs durch natürliche UV-Strahlen“ (BK5103) – Aktueller Stand und praktisches VorgehenKURS NR. FG 012 (bisher ige Kurs-Nr. D 010)

ZIEL Sozialmedizinischer Wissenserwerb sowie Vermittlung von Aufgreifkriterien zur Identifikation betroffener Versicherter.

INHALT Hautkrebs (Plattenepithelkarzinome und aktinische Keratosen) durch natürliche UV-Strahlung ist zum 01.01.2015 als neue Berufskrankheit BK 5103 anerkannt worden. Dieser Workshop vermittelt anschaulich biologische Wirkungen des Sonnenlichts auf die menschliche Haut, zeigt den Zusammenhang zwischen beruflicher UV-Exposition und Hautkrebs auf und beantwortet die Frage, wann Hautkrebs ein Fall für die gesetzliche Unfallversicherung ist. Das praktische Vorgehen nach der Einführung der neuen Berufskrankheit BK 5103 wird anhand von Praxisbeispielen intensiv besprochen.

DAUER 2,5 Stunden

Geriatrie: Inhalte und GrundlagenKURS NR. FG 013 (bisher ige Kurs-Nr. G 001)

ZIEL Erwerb der wesentlichen Inhalte der Geriatrie.

INHALT – Was ist Geriatrie? – Geriatrietypische Diagnostik und Therapie – Wer ist ein geriatrischer Patient? – Geriatrische Versorgungsstrukturen und Schnittstellen – Qualitätssicherung Geriatrie

DAUER 2,5 Stunden

Geriatrische Syndrome (z. B. Sturz, Inkontinenz, Demenz): Inhalte und BehandlungsnotwendigkeitenKURS NR. FG 014 (bisher ige Kurs-Nr. G 004)

ZIEL Erwerb vertieften Wissens zu medizinischen Inhalten der Geriatrie.

INHALT – Was ist Geriatrie? – Geriatrietypische Diagnostik und Therapie – Geriatrische Syndrome – Geriatrische Versorgung und Behandlungsnotwendigkeit – Geriatrie: Herausforderungen Gebrechlichkeit („Frailty“), Inkontinenz, Demenz und Stürze

DAUER 2,5 Stunden

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Krebserkrankungen – Einführung in die Onkologie für Mitarbeiter der Krankenkasse (Schwerpunkt nach Kundenwunsch)KURS NR. FG 015 (bisher ige Kurs-Nr. O 001)

ZIEL Übersicht über die grundlegenden medizinischen Aspekte bei Krebserkrankungen; je nach Kundenwunsch wird auf einzelne Krebserkrankungen im Detail eingegangen.

INHALT – Begriffsdefinitionen – Häufigkeit und Auftreten von Krebserkrankungen (Epidemiologie) – Vertiefung zu bestimmten Krebserkrankungen – Mechanismen der Krebsentstehung – Klassifikation und Stadieneinteilung – Patientenpfade – Behandlungsprinzipien (Operation – Strahlentherapie – medikamentöse Tumortherapie) – Neue Therapieprinzipien – Probleme bei der Versorgung onkologischer Patienten – Sozialmedizinische Aspekte

DAUER 2 – 4 Stunden

Palliativmedizin – Grundlagen

KURS NR. FG 016 (bisher ige Kurs-Nr. PA 001)

ZIEL Erwerb von Grundlagen der Palliativmedizin.

INHALT – Was ist Palliativmedizin? – Abgrenzung gegenüber Akutkrankenhaus (Palliativstation/palliativmedizinische Dienste) – Hospiz – Pflegeheim – Ambulant – Ziele der Palliativmedizin – Therapeutische Schwerpunkte in der Palliativmedizin – Besonderheit in Bayern: Qualitätskriterien für Palliativstationen


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Möglichkeiten persönlicher Vorsorge für die letzte Lebensphase KURS NR. FG 017 (bisher ige Kurs-Nr. PA 004)

ZIEL Erwerb von Kenntnissen zur Patientenverfügung/Vorsorgevollmacht/Betreuungsverfügung.

INHALT – Erläuterungen der Grundlagen der Palliativversorgung – Ausführungen zur Patientenverfügung/Vorsorgevollmacht/Betreuungsverfügung – Beschreibung der jeweiligen Ziele, Vor- und Nachteile sowie die Abgrenzungen – Kurze Erörterung von Besonderheiten wie lebensbedrohlicher Notfall und Testament

DAUER 3 Stunden

Ausgewählte Krankheitsbilder Psychiatrie/PsychosomatikKURS NR. FG 018 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 001)

ZIEL Erwerb von medizinischem Wissen über psychiatrische Krankheitsgruppen nach ICD – 10.

INHALT – Dementielle Erkrankungen – Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen – Psychosen aus dem schizophrenen Formenkreis – Affektive Störungen – Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen – Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren

• Anorexia nervosa • Bulimia nervosa

– Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen – Suizidalität


Schädel-Hirn-Trauma: Verläufe und FolgenKURS NR. FG 019 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 005)

ZIEL Wissenserwerb zu allen Aspekten des Schädel-Hirn-Traumas.

INHALT – Verletzungsursachen – Besonderheiten des Schädel-Hirn-Traumas – Verletzungsfolgen und Verlauf – Akuttherapie und Rehabilitation

DAUER 4 Stunden

22 | W I S S E N +


Versorgungsstrukturen in der Psychiatrie und PsychosomatikKURS NR. FG 020 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 007)

ZIEL Erwerb von Wissen über Versorgungsstrukturen in der Psychiatrie, Psychosomatik und Suchthilfe.

INHALT Darstellung von ambulanten und stationären Versorgungsstrukturen mit den jeweiligen Indikationskriterien im Bereich:

– Psychiatrie – Psychosomatik – Suchthilfe Indikationsstellung anhand von Fallbeispielen

DAUER 4 Stunden

DemenzKURS NR. FG 021 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 009)

ZIEL Erwerb von medizinischem und sozialmedizinischem Wissen zu den Themen Krankheitsformen, Entstehung und Therapie der Demenz.

INHALT – Entstehungsbedingungen der verschiedenen Demenzformen – Demografie und Epidemiologie – Verlauf – Therapeutische Möglichkeiten – Sozialmedizinische Bewertung

DAUER 1,5 Stunden

SuchtKURS NR. FG 022 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 010)

ZIEL Wissensvermittlung medizinischer und sozialmedizinischer Informationen zu den Themen Drogen, Abhängigkeit, Entzug und Therapie.

INHALT – Entstehungsbedingungen von Abhängigkeit – Information über die verschiedenen Drogen und ihre Wirkungen – Verlauf der Abhängigkeitserkrankungen – Therapeutische Möglichkeiten bei Abhängigkeit – „Suchtvereinbarung“ – Sozialmedizinische Bewertung

DAUER 2 Stunden

23 | W I S S E N +


Chronisch obstruktive Atemwegserkrankungen (COPD)KURS NR. FG 023 (bisher ige Kurs-Nr. E 001)

ZIEL Überblick und umfassende Information (Diagnostik, Therapie) über die häufigsten Atemwegserkrankungen.

INHALT – Definition der Erkrankungsgruppe – Abgrenzung zu anderen Krankheitsbildern – Unterschiede und Besonderheiten bei Erwachsenen/bei Kindern – Risikofaktoren – Diagnostik und Therapie – Sozialmedizinische Aspekte: AU – Reha – Rente – ambulante und stationäre Versorgung

DAUER 3 Stunden

Chronische SchmerzkrankheitKURS NR. FG 024 (bisher ige Kurs-Nr. E 002)

ZIEL Erlangen von Kenntnissen über die Besonderheiten und Probleme der chronischen Schmerzkrankheit.

INHALT – Definition des akuten und chronischen Schmerzes – Besonderheiten des chronischen Schmerzsyndroms – Erhebung der Vorgeschichte und Schmerzmessung – Therapiemöglichkeiten – Vorgehensweise in Schmerzambulanzen und Schmerzkliniken – Neueste Forschungsergebnisse zum Krankheitsbild der Fibromyalgie – Selbsthilfegruppen/Internet-Adressen

DAUER 3 Stunden

Leberkrankheiten/HepatitidenKURS NR. FG 025 (bisher ige Kurs-Nr. E 008)

ZIEL Erwerb medizinischen Wissens zur effektiven Betreuung und Fallsteuerung von Versicherten mit Erkrankungen der Leber.

INHALT Hintergrundwissen zu der genannten Erkrankungsgruppe: – Krankheitsbilder – Diagnostik/Therapie – Sozialmedizinische Aspekte – Exemplarische Fallbesprechungen

DAUER 3 Stunden

24 | W I S S E N +

FACHÜBERGREIFENDE SEMINARE MIT SPEZIFISCHEM SOZIALMEDIZINISCHEM SCHWERPUNKT

Arbeitsunfähigkeit

Hautkrebs – Einführung in die dermatologische OnkologieKURS NR. FS 001 (bisher ige Kurs-Nr. D 011)

ZIEL Übersicht über die grundlegenden medizinischen Aspekte bei Hautkrebserkrankungen.

Diskussion über die sozialmedizinischen Aspekte der seit kurzem zur Verfügung stehenden großen therapeutischen Fortschritte.

INHALT – Begriffsdefinitionen – Häufigkeit und Auftreten von Hautkrebs – Hautkrebs – eine oder mehrere Krankheiten? – Wie entsteht Hautkrebs? – Klassifikation und Stadieneinteilung – Welche Behandlungsmöglichkeiten bestehen? (Operation – Strahlentherapie – Medikamente) – Neue Therapieprinzipien – Ergebnisse und Konsequenzen – Probleme bei der Versorgung onkologischer Patienten in der Dermatologie – Sozialmedizinische Aspekte mit Schwerpunkt Arbeitsunfähigkeit und § 51 (1) SGB V – insbesondere

unter Berücksichtigung der neuen Therapieoptionen

DAUER 2,5 Stunden

Gesprächsführung bei ArbeitsplatzkonfliktenKURS NR. FS 002 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 002)

ZIEL Erwerb von Wissen um strukturiertes Vorgehen und adäquate Gesprächsführung bei Arbeitsplatzkonflikten sowie Wissen zu deren Entstehung und Lösung.

INHALT – Strukturiertes Vorgehen bei Arbeitsplatzkonflikten mit Hinweisen auf Gesprächsführung und Umgang mit Versicherten

– Grundlegendes Wissen zu Konfliktentstehung und Konfliktbearbeitung wird anhand des Themas Arbeitsplatzkonflikt (z. B. Mobbing) vermittelt


25 | W I S S E N +


SchlaganfallKURS NR. FS 003 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 003)

ZIEL Wissenserwerb über das Krankheitsbild einschließlich des klinischen Bildes und der therapeutischen Möglichkeiten.

Einblick in das Phasenmodell der neurologischen Rehabilitation und in die Beurteilung der Arbeits- und Erwerbsfähigkeit.

INHALT – Begriffsdefinition, Ursachen – Grundlagen der Anatomie des Gehirns – Klinisches Bild und Behandlungsmöglichkeiten – Sozialmedizinische Aspekte: Phasenmodell der neurologischen Rehabilitation – Beurteilung Arbeits- und Erwerbsfähigkeit

DAUER 3 Stunden

Depression und ArbeitsunfähigkeitKURS NR. FS 004 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 008)

ZIEL Erwerb von Wissen über das Krankheitsbild der Depression als Grundlage für ein gezieltes AU-Management.

INHALT Darstellung des Krankheitsbildes Depression mit: – Symptomatik – Entstehung – Behandlungsmöglichkeiten – Arbeitsunfähigkeit bei Depressionen – Schwierigkeiten des AU-Managements bei Depressionen – Interventionszeitpunkte und Interventionsmöglichkeiten

DAUER 4 Stunden

Arbeitsunfähigkeit

26 | W I S S E N +


Degenerative Erkrankungen des BewegungsapparatesKURS NR. FS 005 (bisher ige Kurs-Nr. E 003)

ZIEL Überblick über häufige „Abnutzungserkrankungen“ des Bewegungsapparates.

INHALT – Grundsätzliches – Begriffsbestimmungen – Arthroseursachen – Degenerative Erkrankungen der Wirbelsäule – Degenerative Erkrankungen der Hüft- und Kniegelenke – Degenerative Erkrankungen der Schulter – Osteoporose – Rheumatische Erkrankungen/Therapiemöglichkeiten


HerzkrankheitenKURS NR. FS 006 (bisher ige Kurs-Nr. E 005)

ZIEL Einblick in die häufig vorkommenden Erkrankungen des Herzens; Schwerpunkte bilden Diagnostik und Therapie sowie die Auswirkung von Herzkrankheiten auf berufliche Leistungsfähigkeit bis hin zu Pflegebedürftigkeit.

Besprochen werden auch Risikofaktoren und Möglichkeiten der Primär- und Sekundärprävention.

INHALT – Anatomie und Physiologie von Herz und Kreislauf – Die sozialmedizinisch wichtigsten Herzkrankheiten – Risikofaktoren, Diagnostik, Therapie und Sekundärprävention – Sozialmedizinische Aspekte: AU – Reha – Rente – Selbsthilfegruppen/Internet-Adressen

DAUER 3 Stunden

Arbeitsunfähigkeit

27 | W I S S E N +


DekubitusKURS NR. FS 007 (bisher ige Kurs-Nr. H 001)

ZIEL Erwerb medizinischer Inhalte zu Ursachen, Verlauf und Versorgungsstrategien von Dekubitus – eines in seiner Bedeutung oft unterschätzten Problems behinderter und pflegebedürftiger Menschen.

Daneben soll der Kurs der Diskussion problematischer Fälle und dem Erfahrungsaustausch der Teilnehmer dienen.

INHALT – Anatomie und Physiologie der Haut – Entstehung von Dekubitus – Risikofaktoren/Risikoermittlung – Dekubitusstadien – Hilfsmittel der PG 11 – Eigenschaften und Probleme

DAUER 2 Stunden

Einlagen/Zurichtungen an Konfektionsschuhen/orthopädische MaßschuheKURS NR. FS 008 (bisher ige Kurs-Nr. H 002)

ZIEL Lenkung der Aufmerksamkeit auf ein oft nur wenig bewusstes Organ des Menschen – die Füße mit ihren unterschiedlichen Krankheiten, Deformitäten und statischen Problemen; Erwerb des Wissens, wie mit Einlagen, Zurichtungen und ggf. auch Maßschuhen das Gehen verbessert oder sogar erst ermöglicht werden kann.

INHALT – Anatomie, Physiologie und Pathologie des Fußes – Wirkung von Einlagen der PG 8 – Sondereinlagen – Propriozeptive Einlagen – Unterschiede Einlagen/Zurichtungen – Möglichkeiten der Umsteuerung – Eindeutige Indikation für den orthopädischen Maßschuh – Auffälligkeitsprüfungen

DAUER 6 Stunden

Hilfsmittel und Medizinprodukte

28 | W I S S E N +


Orthesen und LagerungshilfenKURS NR. FS 009 (bisher ige Kurs-Nr. H 004)

ZIEL Erwerb der anatomischen, biomechanischen und weiteren med. Grundlagen der Produktgruppe 23 des Hilfsmittelverzeichnisses; es sollen jedoch auch die Grenzen der Versorgungsmöglichkeiten in diesem Bereich aufgezeigt und dann eine Brücke zu evtl. erforder lichen Lagerungsmaßnahmen geschlagen werden.

Daneben soll auch die Diskussion von Fällen aus der eigenen Praxis der Teilnehmer nicht zu kurz kommen.

INHALT – Anatomie, Physiologie und Pathologie des Stütz- und Bewegungsapparates – Grundsätzliche Wirkung von Orthesen und Lagerungshilfen – Orthesen der unteren Extremität (klassische Technik und konfektionierte Produkte) – Orthesen des Rumpfes (Klassische Technik und konfektionierte Produkte) – Lagerungshilfen

DAUER 3 Stunden

ProthesenKURS NR. FS 010 (bisher ige Kurs-Nr. H 005)

ZIEL Verständnis der komplexen Zusammenhänge zwischen Krankenhaus, Rehabilitation und Hilfsmittelversorgung; diese Zusammenhänge beeinflussen den Versorgungserfolg und entscheiden über die Möglichkeiten einer weitgehend selbstständigen Lebensführung oder den Eintritt von Pflegebedürftigkeit.

Die Teilnehmer werden gebeten, eigene Problemfälle vorzubereiten und in die Diskussion einzubringen.

INHALT – Amputationsursachen – Amputationstechniken – Rehabilitation der Person mit einer Amputation – Bedarfsermittlungsbogen – Mobilitätsklassen – Prothesentechnik untere Extremität – Prothesentechnik obere Extremität

DAUER 3 Stunden


29 | W I S S E N +


Medikamenten-/InfusionspumpenKURS NR. FS 011 (bisher ige Kurs-Nr. H 006)

ZIEL Erwerb von med. Kenntnissen und technischen Grundlagen in einem komplexen Versorgungssegment mit zunehmender Bedeutung.

INHALT Technik und Indikation von: – Spritzenpumpen – Infusionspumpen – Hormonpumpen – Insulinpumpen – Ernährungspumpen

DAUER 2 Stunden

Grundlagen der Zusammenarbeit zwischen der GKV und dem Fachbereich Hilfsmittel und Medizinprodukte des MDK BayernKURS NR. FS 012 (bisher ige Kurs-Nr. H 007)

ZIEL Verständnis, wie eine strukturierte Zusammenarbeit zwischen der Kranken/Pflegekasse und dem Fachbereich Hilfsmittel des MDK Bayern funktionieren kann; Erwerb der wesentlichen Hintergrundinformationen über die Entscheidungsprozesse des MDK.

INHALT – Gliederung des Fachbereichs Hilfsmittel und Medizinprodukte – Besondere Serviceleistungen des Fachbereichs Hilfsmittel und Medizinprodukte – Bedeutung der sozialmedizinischen Fallberatung (SFB) aus Sicht des MDK – Standards der Fallvorbereitung – Entscheidungsalgorithmus des MDK – Bearbeitungswege

DAUER 2 Stunden


30 | W I S S E N +


Rehabilitation

Grundlagen der Rehabilitation – „International Classification of Functioning, Disability and Health“ (ICF)KURS NR. FS 013 (bisher ige Kurs-Nr. R 001)

ZIEL Verständnis der ICF (Klassifikation zur Beschreibung des funktionalen Gesundheitszustandes) als Grundlage sozialmedizinischer Begutachtung; die Teilnehmer werden in die Lage versetzt, sozialmedizinische Gutachten des MDK besser zu verstehen.

INHALT – Sinn und Zweck der ICF – Konzept der ICF – Komponenten der Gesundheit – Klassifikation – Beispiele

DAUER 1 Stunde

Indikationskriterien der Rehabilitation – Formular 61KURS NR. FS 014 (bisher ige Kurs-Nr. R 002)

ZIEL Verständnis für die Verordnung von Leistungen der Rehabilitation.

INHALT – Indikationskriterien – Formen der Rehabilitation – Anschlussheilbehandlung (AHB) und Anschlussrehabilitation (AR) – Zusammenarbeit mit dem MDK – Beispiele

DAUER 2,5 Stunden

Indikationskriterien der Leistungen für Mütter/Väter und Mutter-/Vater-KindKURS NR. FS 015 (bisher ige Kurs-Nr. R 003)

ZIEL Verständnis für die Besonderheiten der Leistungen nach §§ 24 und 41 SGB V.

INHALT – Spezielle Problematik Mütter/Väter – Unterscheidung Vorsorge und Rehabilitation – Indikationskriterien – Informationsbasis – Beispiele

DAUER 2 Stunden

31 | W I S S E N +


Vorsorge und Rehabilitation – Was sind die Unterschiede?KURS NR. FS 016 (bisher ige Kurs-Nr. R 004)

ZIEL – Wann Vorsorge, wann Rehabilitation? – Welche Kriterien werden für die Entscheidungsfindung zugrunde gelegt? – Indikationsspezifisch, indikationsübergreifend, zielgruppenspezifisch … welche Besonderheiten sind zu

beachten?

INHALT – Erläuterung der Begrifflichkeiten der Rehabilitation – Erläuterung der Begrifflichkeiten der Vorsorge – Beispiele

DAUER 1,5 Stunden

Fachinhalte im Rahmen der Pflegebegutachtung KURS NR. FS 017 (bisher ige Kurs-Nr. R 005)

ZIEL Erwerb wesentlicher Rehabilitations-Fachinhalte an der Schnittstelle zur Pflegeversicherung.

INHALT – Was ist Rehabilitation? Wer ist ein Rehabilitand? – Rehabilitation versus Heilmittelverordnung gemäß Heilmittelkatalog – Reharelevante Diagnostik und Therapie – PNG: Rehabilitation und Pflege; Rehabilitation vor und in der Pflege

DAUER 2,5 Stunden

Herausforderungen und Abgrenzungen an den Schnittstellen zur Rehabilitation (z. B. Prävention, Heilmittel und Kuration)KURS NR. FS 018 (bisher ige Kurs-Nr. R 006)

ZIEL Verständnis für die Zuordnung zu den verschiedenen Versorgungen und Strukturen.

INHALT – Indikation der verschiedenen Versorgungen und -strukturen – Abgrenzung der verschiedenen Versorgungen und -strukturen – Sozialmedizinische Grundlagen (Papiere) – Beispiele

DAUER 2,5 Stunden

Rehabilitation

32 | W I S S E N +


Rehabilitation in der DermatologieKURS NR. FS 019 (bisher ige Kurs-Nr. D 006)

ZIEL Erwerb des sozialmedizinischen Wissens zu Vorsorge und Rehabilitation von hautkranken Versicherten.

INHALT Dermatologische Erkrankungen sind oftmals Gegenstand von Anträgen auf Rehabilitationsmaßnahmen: – Spezielle Aspekte in der Dermatologie – Ambulant oder stationär, Vorsorge oder Rehabilitation – Was, wann, wieso? – Abgrenzung Akutbehandlung – Rehabilitation – Inland – Ausland (Davos, Totes Meer) – Beispielfälle für Hauptdiagnosen wie Neurodermitis, Schuppenflechte, Vitiligo

DAUER 2,5 Stunden

Reha-Geriatrie: Stationäre und ambulante DurchführungKURS NR. FS 020 (bisher ige Kurs-Nr. G 003)

ZIEL Verständnis der Beurteilungsgrundlagen der Indikation zur geriatrischen Rehabilitation.INHALT – Was ist Geriatrie? Geriatrietypische Diagnostik und Therapie – Wer ist ein geriatrischer Patient? – Geriatrische Reha (GRB): Reha-Bedürftigkeit, Reha-Fähigkeit, Reha-Prognose und Reha-Ziele – Schnittstelle/Abgrenzung stationäre (GRB)/ambulante (AGR) geriatrische Reha [inkl. Sonderform:

Mobile geriatrische Reha (MoGeRe)]

DAUER 2,5 Stunden

Schlaganfall und RehabilitationKURS NR. FS 021 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 004)

ZIEL Wie bei PPN 003 (Schwerpunkt Arbeitsunfähigkeit), jedoch mit Fokus auf Rehabilitation bei Schlaganfällen und Angaben zu den notwendigen Hilfsmitteln.

INHALT – Begriffsdefinition, Ursachen – Grundlagen der Anatomie des Gehirns – Klinisches Bild und Behandlungsmöglichkeiten – Sozialmedizinische Aspekte: Rehabilitation bei Schlaganfall, Phasenmodell der neurologischen

Rehabilitation, Hilfsmittel

DAUER 3 Stunden

Rehabilitation

33 | W I S S E N +


Zusammenarbeit zwischen GKV und Fachbereich Medizinrecht des MDK BayernKURS NR. FS 022 (bisher ige Kurs-Nr. MR 001)

ZIEL Verständnis der generellen und speziellen Richtlinie zur Zusammenarbeit zwischen Krankenkassen und MDK Bayern.

INHALT Teil 1 – Begutachtungsbereiche – Begutachtungsziele – Struktur und Organisation des Fachbereichs Medizinrecht – Formularwesen/Produktpalette – Optimale Fallbearbeitung

Teil 2 – Rechtsgrundlagen – Dokumentationspflichten – Juristische Begriffe – Unterlagenanforderung

DAUER Teil 1: 1,5 Stunden Teil 2: 1,5 Stunden

Häufige Unfallverletzungen im Bereich Schulter, Knie und Wirbelsäule unter besonderer Berücksichtigung solcher Krankheitsbilder, die immer wieder zu strittigen Auseinandersetzungen der Sozialversicherungsträger untereinander führenKURS NR. FS 023 (bisher ige Kurs-Nr. MR 002)

ZIEL Erwerb grundsätzlicher medizinischer Kenntnisse über typische Unfallverletzungen nach Arbeitsunfällen; Darstellung einer korrekten Kausalitätsbeurteilung.

INHALT – Anatomie – Systematik der typischen Verletzungen, Pathoanatomie – Diagnostik – Therapie – Typischer Krankheitsverlauf in Abhängigkeit von der gewählten Therapie – Anamnese und Unfallhergang – Grundsätze der medizinisch gesicherten Kausalitätsbeziehungen – Grundsätzliche Überlegungen zu den Begriffen „Conditio sine qua non“, wesentliche Bedingung,

konkurrierende Kausalität, Schadensanlage, Gelegenheitsursache, Verschlimmerung – Veranschaulichung der Abgrenzungsproblematik anhand praktischer Fälle


Medizinrecht

34 | W I S S E N +


Aktenführung im Behandlungsfehlermanagement – Was braucht der Gutachter wirklich und warum?KURS NR. FS 024 (bisher ige Kurs-Nr. MR 003)

ZIEL Optimale Aktenführung im Behandlungsfehlermanagement.

INHALT – Gezielte Unterlagenanforderung – Demonstration und Erläuterung medizinischer Unterlagen – ambulant und stationär – Dokumentation und Aufbewahrungspflichten – Sinnvolle Ordnung einer Krankenakte – Praktische Beispiele zur Erleichterung der Zusammenarbeit


Die Grundlagen des Arzthaftungsrechtes und der medizinischen Begutachtung bei Behandlungsfehlervorwürfen unter Berücksichtigung des PatientenrechtegesetzesKURS NR. FS 025 (bisher ige Kurs-Nr. MR 004)

Ziel Auseinandersetzung mit den fundamentalen Grundlagen des Arzthaftungsrechtes.

Inhalt – Gesetzliche Grundlagen – Die Pflichten des Arztes – Der ärztliche Sorgfaltsmaßstab – Haftungsbegründung und Haftungsauslösung – Die Beweislast – Die Aufgabe des medizinischen Gutachters – Praktische Beispiele

Dauer 2 Stunden

Medizinrecht

35 | W I S S E N +


Schwangerschaft und Geburt: Medizinische Grundlagen und aktuelle RechtsprechungKURS NR. FS 026 (bisher ige Kurs-Nr. MR 005)

ZIEL Erwerb grundlegender Kenntnisse über den normalen Ablauf von Schwangerschaft und Geburt bzw. über mögliche Störfaktoren sowie Erläuterung typischer Behandlungsfehler anhand von Beispielen aus der Rechtsprechung.

INHALT Teil 1 Medizinischer Fachvortrag über die medizinischen Abläufe in der Schwangerschaft und während der

Geburt unter besonderer Berücksichtigung der gültigen Standards in der Geburtshilfe: – Betreuung der Schwangeren/Mutterschaftsrichtlinien – Schwangerschaftsrisiken – Der normale Geburtsverlauf – Risiken während der Geburt – Befunderhebung am Neugeborenen (APGAR Score) – Begutachtungsgrundlagen (Mutterpass, CTG, Geburtsprotokolle, etc.)

Teil 2 Aktuelle Rechtsprechung im Fachgebiet Gynäkologie und Geburtshilfe

DAUER Teil 1: 2 Stunden Teil 2: 2 Stunden

Vorhofflimmern, Thromboembolieprophylaxe/Bridging – der medizinische Standard in Diagnostik und TherapieKURS NR. FS 027 (bisher ige Kurs-Nr. MR 006)

ZIEL Erwerb grundlegender medizinischer Kenntnisse und Erkennen potentieller Folgen bei Verletzung des medizinischen Standards.

INHALT 1. Medizinische Grundlagen 2. Diagnostik und Therapie 3. Risiken, Komplikationen, Standardverletzungen

DAUER 2 Stunden

Medizinrecht

36 | W I S S E N +


Gelenkendoprothetik – Standards und StandardverletzungenKURS NR. FS 028 (bisher ige Kurs-Nr. MR 007)

ZIEL Erwerb grundsätzlicher Kenntnisse über den Einsatz von Gelenkendoprothesen, deren Begleitproblematik und mögliche fehlerhafte Handhabung.

INHALT – Geschichte der Gelenkendoprothetik – Derzeitiger Stand der Gelenkendoprothetik – Große Gelenke (Schulter, Hüfte, Knie) – Mittlere Gelenke (Ellenbogen, Hand, Sprunggelenk) – Kleine Gelenke (Finger, Zehen) – Indikation – Aufklärung – Operation – Nachbehandlung – Welche Sachverhalte sind als „ungewöhnlich“ anzusehen?

DAUER 4 Stunden

Dekubitus – Ursachen der Entstehung, Prophylaxemaßnahmen und Behandlung – Standards und StandardverletzungenKURS NR. FS 029 (bisher ige Kurs-Nr. MR 008)

ZIEL Erwerb grundlegender Kenntnisse über den fachgerechten Umgang mit Dekubitusgefahr und eingetretenem Dekubitus.

INHALT – Dekubitus • Was ist ein Dekubitus? • Wie entsteht ein Dekubitus?

– Dekubitusrisikoeinschätzung • Assessmentinstrumente

– Allgemein anerkannte medizinisch-pflegerische Erkenntnisse zur Dekubitusprophylaxe – Dekubitusbehandlung

• Angemessene Nahrungs- und Flüssigkeitszufuhr • Medikamentöse Behandlung • Lokale Behandlung

– Hilfsmittel zur Prophylaxe und Therapie von Druckgeschwüren – Dokumentation und Umsetzung des Pflegeprozesses – Juristische Aspekte

• Pflegefehler • Behandlungsfehler • Dokumentation als rechtliche und therapeutische Pflicht bei Heilbehandlern

DAUER 3 Stunden

Medizinrecht

37 | W I S S E N +


Das Schädel-Hirn-Trauma: Verläufe und FolgenKURS NR. FS 030 (bisher ige Kurs-Nr. MR 009)

ZIEL Erwerb grundlegender medizinischer Kenntnisse über Verletzungen an Kopf und Gehirn und daraus resultierende Folgeerscheinungen mit Betonung der haftungsrechtlichen Zusammenhänge.

INHALT – Systematische Übersicht der Arten von Schädel-Hirn-Traumata (SHT) – Anatomische Voraussetzungen zum Verständnis des sogenannten SHT – Diagnostik und Therapie – Mögliche Verläufe und Folgen – Haftungsrechtliche Zusammenhänge – Kostenrelevante Risiken


Psychischer Schaden als TraumafolgeKURS NR. FS 031 (bisher ige Kurs-Nr. MR 010)

ZIEL Erwerb von Wissen über häufige psychische Erkrankungen nach Unfällen und über Kausalitätsbeziehungen zwischen Unfällen und psychischer Störung.

INHALT – Entstehung von psychischen Erkrankungen – Organisch bedingte Psychosyndrome nach Schädel-Hirn-Trauma – Psychische Störung als Folge somatischer Unfallfolgen – Traumafolgestörungen (akute Belastungsreaktion, posttraumatische Belastungsstörung, Anpassungs-

störung, Persönlichkeitsänderung nach Extrembelastung) – Schockschaden


Medizinrecht

38 | W I S S E N +


Das so genannte HWS-Schleudertrauma und seine haftungsrechtlichen AspekteKURS NR. FS 032 (bisher ige Kurs-Nr. MR 011)

ZIEL Verständnis des aktuellen Kenntnisstandes zum so genannten HWS-Schleudertrauma und seinen haftungsrechtlichen Aspekten.

INHALT Teil 1 – Medizinischer Definitionsversuch – Medizinische Klassifikation – Literaturübersicht – Therapie – Anforderungen an die Begutachtung

Teil 2 Entwicklung der Rechtsprechung zur Haftung bei HWS-Verletzungen

DAUER Teil 1: 1,5 Stunden Teil 2: 1,5 Stunden

Kasuistiken typischer Behandlungsfehler aus dem internistischen und allgemeinmedizinischen Bereich

KURS NR. FS 033

ZIEL Praxisnahe Veranschaulichung unter aktiver Einbeziehung der Teilnehmer.

INHALT Kasuistiken wechselnd nach Relevanz und Aktualität

DAUER 2 Stunden

Medizinrecht

neu

39 | W I S S E N +


Folgen und Spätschäden nach FrakturenKURS NR. FS 034 (bisher ige Kurs-Nr. MR 012)

ZIEL Erwerb von Grundkenntnissen über Frakturen der Extremitäten, der Wirbelsäule, des Brustkorbes und des Beckens sowie deren Behandlung. Schwerpunkt des Vortrages liegt auf den möglichen Schadens-entwicklungen, die aus den o. g. Frakturen resultieren können (enthält nicht Schädel-Hirn-Trauma, s. Kurs FS 030).

INHALT – Systematische Übersicht – Konservative und operative Behandlung der Frakturen – Darstellung möglicher Spätschäden – Behandlung der Spätschäden


Folgen und Spätschäden nach Verletzung der KörperhöhlenKURS NR. FS 035 (bisher ige Kurs-Nr. MR 013)

ZIEL Erwerb von Grundkenntnissen über Folgen von Verletzungen innerer Organe.

INHALT Teil 1: Thorax (Brusthöhle) Systematische Darstellung der Verletzungen und ihrer Folgen: – Thoraxwand – Lunge – Zwerchfell – Große Gefäße – Herz – Speiseröhre

Teil 2: Abdomen (Bauchhöhle) Systematische Darstellung der Verletzungen und ihrer Folgen – Bauchwand – Parenchymatöse Organe (Leber, Milz, Bauchspeicheldrüse) – Hohlorgane (Magen, Darm, Dickdarm, Enddarm)

DAUER Teil 1 und Teil 2: 1,5 – 2 Stunden

Medizinrecht

40 | W I S S E N +


Die Grundlagen der Leistungsabgrenzung zwischen gesetzlicher Kranken- und Unfallversicherung aus rechtlicher und medizinischer SichtKURS NR. FS 036 (bisher ige Kurs-Nr. MR 014)

ZIEL Vermittlung der notwendigen Kenntnisse zum richtigen Verständnis und Umgang mit Zusammenhangs-begutachtungen.

INHALT – Gesetzliche Grundlagen – Rechtsprechung – Nomenklatur, praktisches Vorgehen – Erarbeitung und Klärung von Ihren aktiven Fälle aus Ihrer Praxis


Sepsis – der medizinische Standard in Diagnostik und Therapie KURS NR. FS 037 (bisher ige Kurs-Nr. MR 015)



DAUER 2 Stunden

Koronare Herzerkrankung/Akutes Koronarsyndrom – der medizinische Standard in Diagnostik und Therapie KURS NR. FS 038 (bisher ige Kurs-Nr. MR 016)



DAUER 2 Stunden

Medizinrecht

41 | W I S S E N +

STATIONÄRE VERSORGUNG• DRG-SYSTEM

• AMBULANT ERBRACHTE LEISTUNGEN IM KRANKENHAUS

• ABRECHNUNGSPRÜFUNG

Einführung in das G-DRG-SystemKURS NR. SV 001 (bisher ige Kurs-Nr. V 032)

ZIEL Ein tieferes Verständnis des DRG-Systems und der Funktionsweise des Groupings.

INHALT – DRG-Struktur und –Systematik – Gruppierungsprinzipien – Schweregradermittlung – Funktionsweise des Groupers – Kennzahlen einer DRG – Kennzahlen eines Krankenhauses – Überblick über die Entwicklung seit 2003

DAUER 4 Stunden

Einführung in den Operationenschlüssel (OPS)KURS NR. SV 002 (bisher ige Kurs-Nr. V 031)

ZIEL Ein besseres Grundverständnis der Kodierprinzipien.

INHALT – Struktur des OPS – Listenprinzip – Inklusiva, Exklusiva, Hinweise – Bedeutung der Symbole – Ausflug durch den OPS mit bildlicher Darstellung ausgesuchter – Prozeduren – Übungen/Beispiele

DAUER 3 Stunden

42 | W I S S E N +

STATIONÄRE VERSORGUNG

• DRG-SYSTEM



Einführung in die ICD-10-GMKURS NR. SV 003 (bisher ige Kurs-Nr. V 030)

ZIEL Ein besseres Grundverständnis der Kodierprinzipien.

INHALT – Systematik und Hierarchie des ICD-10-GM – Prinzip der endständigen Schlüsselnummern – Listenprinzip – Inklusiva, Exklusiva und Hinweise – Sekundärkodes – Kreuz-Stern-Systematik – Diagnosenthesaurus – Übungen/Beispiele

DAUER 1 Stunde

Ausgewählte Allgemeine Kodierrichtlinien für KrankheitenKURS NR. SV 004 (bisher ige Kurs-Nr. V 035)

ZIEL Verständnis der wichtigsten Kodierrichtlinien für Krankheiten.

INHALT – Allgemeine Kodierrichtlinien (D001) – Hauptdiagnose (D002) – Nebendiagnosen (D003) – Folgezustände (D005) – Verdachtsdiagnosen (D015)


Ausgewählte Allgemeine Kodierrichtlinien für ProzedurenKURS NR. SV 005 (bisher ige Kurs-Nr. V 036)

ZIEL Verständnis der wichtigsten Kodierrichtlinien für Prozeduren.

INHALT – Allgemeine Kodierrichtlinien für Prozeduren (P001) – Hinweise für die Benutzung des OPS (P003) – Laparoskopische/arthroskopische/endoskopische Prozeduren (P006) – Endoskopie multipler Gebiete (P007) – Klinische Untersuchung in Allgemeinanästhesie (P008) – Anästhesie (P009) – Prozeduren, unterschiedlich auf der Basis von Größe, Zeit oder Anzahl (P012) – Wiedereröffnung eines Operationsgebietes/Reoperation (P013) – Prozeduren, die normalerweise nicht verschlüsselt werden (P014) – Verbringung (P017)

DAUER 2 Stunden

43 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



Ausgewählte Spezielle KodierrichtlinienKURS NR. SV 006 (bisher ige Kurs-Nr. V 037)

ZIEL Verständnis der wichtigsten Kodierrichtlinien für Teilgebiete.

INHALT Wichtige Kodierrichtlinien zum Thema: – Neubildungen – Diabetes mellitus – Kreislaufsystem – Atmungssystem – Andere Schwerpunkte auf Anfrage

DAUER je nach Auswahl

Das G-DRG-System – Wichtige Änderungen 2018/2019KURS NR. SV 007 (bisher ige Kurs-Nr. V 038)

ZIEL Überblick über die jährlichen Neuerungen des DRG-Systems als Basis für eine zeitgemäße Fallauswahl und -beurteilung.

INHALT – Wichtige Änderungen im G-DRG-System – Wichtige Änderungen in der ICD-10-GM – Wichtige Änderungen im OPS – Wichtige Änderungen in den Deutschen Kodierrichtlinien – Wichtige Änderungen in der FPV


Aufgreifkriterien zur MDK-Vorlage bei DRG-RechnungsprüfungenKURS NR. SV 008 (bisher ige Kurs-Nr. V 043)

ZIEL Optimierung der Fallauswahl.

INHALT – Fallkonstellationen, bei denen eine Vorlage beim MDK für die Krankenkasse sinnvoll sein könnte – Aktuelle Auffälligkeiten – kassenspezifisch und/oder kassenübergreifend

DAUER 1 Stunde

44 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



Rechnungsprüfung – Beispiele aus der PraxisKURS NR. SV 009 (bisher ige Kurs-Nr. V 045)

ZIEL Optimierung der Fallauswahl.

INHALT – Typische operative und konservative Beispiele aus der Begutachtungspraxis – Zusammen mit den Teilnehmer/innen wird ermittelt, warum die Fälle anhand der § 301-Daten als

auffällig zu bezeichnen sind – Darstellung der Ergebnisse der anschließenden Begutachtung durch den MDK – Verwendung zusätzlicher medizinischer Informationen – Interaktive Erarbeitung der Beispiele

DAUER 1,5 Stunden

Die DefinitionshandbücherKURS NR. SV 010 (bisher ige Kurs-Nr. V 048)

ZIEL Vertiefung vorhandener Kenntnisse des DRG-Systems als Controllinginstrument.

INHALT – Inhalt der Definitionshandbücher – Arbeiten mit den Indizes – Plausibilitäten – Algorithmen – Prinzip der Funktionen – Übungsbeispiele

Wichtig: Weitreichende Kenntnisse des DRG-Systems (KDA-Weiterbildung) sind zum Verständnis dieses Seminars unabdingbar!

DAUER 2 Stunden

Medizinische Terminologie IKURS NR. SV 011 (bisher ige Kurs-Nr. V 001)

ZIEL Besseres Verständnis für Sprache der Mediziner.

INHALT – Typische Wortstämme, Vor- und Nachsilben – Eingängige „Merkwörter“ – Instruktive Bilder – Gemeinsame Erarbeitung angegebener Beispiele – Interaktive Erarbeitung medizinischer Fachausdrücke – Terminologie dreier häufiger Krankheitsbilder

DAUER 4 Stunden

45 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



Medizinische Terminologie IIKURS NR. SV 012 (bisher ige Kurs-Nr. V 002)

ZIEL Erwerb vertiefter Kenntnisse der Terminologie der Medizin.

INHALT – Kurze Wiederholung von „Medizinische Terminologie I“ – Typische Wortstämme, Vor- und Nachsilben – Eingängige „Merkwörter“ – Instruktive Bilder – Gemeinsame Erarbeitung angegebener Beispiele – Interaktive Erarbeitung medizinischer Fachausdrücke

DAUER 3 Stunden

PKMS – Inhalte und AufgreifkriterienKURS NR. SV 013 (bisher ige Kurs-Nr. V 050)

ZIEL Aufgreifkriterien des PKMS zu erkennen zur Vorlage einerAbrechnungsprüfung.

INHALT Den OPS 9-20 inhaltlich zu verstehen, Aufgreifkriterien zu erkennen und mit den vorhandenen Daten abzugleichen.

DAUER 1,5 Stunden

HerzkrankheitenKURS NR. SV 014 (bisher ige Kurs-Nr. V 011)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der Herzkrankheiten.

INHALT – Wichtige Krankheitsbilder des ICD-10-Kapitel I – Bluthochdruck – Koronare Herzerkrankung – Klappenerkrankungen – Herzrhythmusstörungen – Anknüpfungspunkte zum G-DRG-System – Weitere Krankheitsbilder auf Wunsch

DAUER 3 Stunden

46 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



LungenkrankheitenKURS NR. SV 015 (bisher ige Kurs-Nr. V 012)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der Lungenkrankheiten.

INHALT – Wichtige Krankheitsbilder des ICD-10-Kapitel J – Pneumonie – Bronchitis – Lungenemphysem – Asthma bronchiale – COPD – Anknüpfungspunkte zum G-DRG-System – Weitere Krankheitsbilder auf Wunsch

DAUER 3 Stunden

Krankheiten des VerdauungssystemsKURS NR. SV 016 (bisher ige Kurs-Nr. V 013)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der Krankheiten des Verdauungssystems.

INHALT – Wichtige Krankheitsbilder des ICD-10-Kapitel K – Magengeschwür – Blutungen – Gallensteinleiden – Hernien – Anknüpfungspunkte zum G-DRG-System – Weitere Krankheitsbilder auf Wunsch

DAUER 2 Stunden

47 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



EndokrinologieKURS NR. SV 017 (bisher ige Kurs-Nr. V 010)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der inneren Sekretion.

INHALT – Wichtige Krankheitsbilder des ICD-10-Kapitel E – Diabetes mellitus – Schilddrüsenerkrankungen – Anknüpfungspunkte zum G-DRG-System – Weitere Krankheitsbilder auf Wunsch

DAUER 3 Stunden

KrebserkrankungenKURS NR. SV 018 (bisher ige Kurs-Nr. V 014)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der Neubildungen.

INHALT – Begriffsdefinitionen – Krebsentstehung – Epidemiologie – Klassifikation – Diagnostik und Therapie – Zusatzentgelte – ICD-10-Systematik – Medizinische Aspekte häufiger Tumoren

DAUER 3 Stunden

48 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



InfektionskrankheitenKURS NR. SV 019 (bisher ige Kurs-Nr. V 015)

ZIEL Mehr Sicherheit bei der Auswahl der zu prüfenden Behandlungsfälle aus dem Gebiet der Infektionskrankheiten.

INHALT – Grundsätzliches zu Infektionen auch in Zusammenhang mit der Abrechnungsprüfung – Wichtige Krankheitsbilder: • Meningitis/Enzephalitis • Sepsis • Hepatitis • HIV/AIDS • Infektiöse Darmerkrankungen • Herpeserkrankungen • Erysipel, Abszess, Phlegmone – Anknüpfungspunkte zum G-DRG-System z.B. Sekundärcodes und multiresistente Keime – Weitere Krankheitsbilder auf Wunsch

DAUER 3 Stunden

Kodierprobleme in Gynäkologie, Geburtshilfe und NeonatalogieKURS NR. SV 020 (bisher ige Kurs-Nr. V 060)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien, auch für die Mamma-Chirurgie.

INHALT – Geltende Abrechnungsregeln – Relevante spezielle Kodierrichtlinien aus DKR Kapitel 15 und 16 – Beispiele aus der Praxis

DAUER 3 Stunden

Kodierprobleme in der OnkologieKURS NR. SV 021 (bisher ige Kurs-Nr. V 061)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien in der Onkologie.

INHALT – Spezielle DKR Kapitel 2 – Praxisübungen unter besonderer Berücksichtigung der Kodierempfehlungen der SEG 4

DAUER 3 Stunden

49 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



Kodierprobleme bei Herz-/KreislauferkrankungenKURS NR. SV 022 (bisher ige Kurs-Nr. V 062)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien bei Herz/Kreislauferkrankungen.


DAUER 3 Stunden

Kodierprobleme in der Pneumologie KURS NR. SV 023 (bisher ige Kurs-Nr. V 063)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien in der Lungenheilkunde.


DAUER 3 Stunden

Kodierprobleme in der Endokrinologie KURS NR. SV 024 (bisher ige Kurs-Nr. V 064)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien in der Endokrinologie (Diabetes mellitus, Schilddrüsenkrankheiten, …).


DAUER 3 Stunden

Kodierprobleme in der TraumatologieKURS NR. SV 025 (bisher ige Kurs-Nr. V 065)

ZIEL Kenntnis der fachspezifischen speziellen Kodierregeln sowie relevanter Diagnosen/Prozeduren und Aufgreifkriterien in der Traumatologie.


DAUER 3 Stunden

50 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



neu Kodierprobleme in der NeurologieKURS NR. SV 026

ZIEL Bewältigung von Begutachtungsproblemen bei neurologischenFragestellungen inklusive OPS 8-98b/8-981

INHALT Begutachtung des OPS 8-98b und OPS 8-981 Stat.

Behandlungsnotwendigkeit und Dauer bei den häufigsten neurologischen Krankheitsbildern Spez. Kodierprobleme in der Neurologie z. B. Kodierung von Nebendiagnosen

DAUER 4 Stunden

Aspekte stationärer Versorgung in der Urologie und Prüfkriterien aufgrund der Sozialdaten nach § 301 SGB VKURS NR. SV 027 (bisher ige Kurs-Nr. U 001)

ZIEL Verständnis, wie Sie Fälle sinnvoll zur Prüfung auswählen und Vermeidung aussichtsarmer Prüfaufträge durch optimale Grouperinterpretation.

INHALT – Wie kann durch geschickte, kombinierte Analyse der Sozialdaten im Bereich Urologie der Fallaufgriff vor dem Hintergrund der „300-Euro-Regelung“ optimiert werden?

– Aktuelle Verweildauer in der Urologie und Kodierbeispiele hierzu – Aktuelle Entwicklungen der Urologie, neue Verfahren und Perspektiven am Beispiel häufiger

urologischer Erkrankungen (Übersicht)

DAUER 3 Stunden

Anatomie des Auges, Fragen rund um die Krankenhausbehandlung und Kodierprobleme in der AugenheilkundeKURS NR. SV 028 (bisher ige Kurs-Nr. AH 003)

ZIEL Erwerb von sozialmedizinischem Wissen für ein optimiertes Krankenhaus-Fallmanagement bei Augenkrankheiten.

INHALT – Wichtige Augenerkrankungen, die überwiegend stationär behandelt werden – Indikationen für die stationäre Aufnahme und Hinweise zur Behandlungsdauer – Operationen und Therapiemaßnahmen – Hinweise auf Kodierprobleme – Aufgreifkriterien – Fallbesprechungen

DAUER 3 Stunden

51 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



Dermatologie im DRG-System KURS NR. SV 029 (bisher ige Kurs-Nr. D 005)

ZIEL Erwerb des sozialmedizinischen Wissens für ein optimiertes Krankenhausfallmanagement bei Hautkrankheiten.

INHALT Dermatologische Erkrankungen stellen aufgrund der notwendigen Fachkenntnisse eine Herausforderung bzgl. der Kodierung im DRG-System dar.

– Aktuelle Änderungen im ICD/OPS/DRG-Katalog – Wichtige Haupt- und Nebendiagnosen in der Dermatologie – Aktuelle Problem-Diagnosen und –Prozeduren – Diskussion möglicher Aufgreifkriterien anhand konkreter aktueller Fälle

DAUER 3 Stunden

Akut-Geriatrie Schwerpunkt (OPS 8-550 und 8-98a) sowie Abgrenzung Akut/Reha im Bereich der GeriatrieKURS NR. SV 030 (bisher ige Kurs-Nr. G 002)

ZIEL a) Verständnis der Inhalte der Akut-Geriatrie im DRG-System (OPS 8-550). b) Verständnis der Abgrenzung Geriatrie-Krankenhausbehandlungen und Geriatrie-Rehabilitation.

INHALT – Was ist Geriatrie? Geriatrietypische Diagnostik und Therapie – Akut-Geriatrie (OPS 8-550) – Neuerungen im DRG-System – Akut-/Reha-Geriatrie: Abgrenzung, Inhalte und Kriterien

DAUER 2,5 Stunden

52 | W I S S E N +


• DRG-SYSTEM



PEPP: Pauschalierende Entgelte in der Psychiatrie und PsychosomatikKURS NR. SV 031 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 011)

ZIEL Der Vortrag soll einen Einblick in das PEPP–System geben.

INHALT Die pauschalierenden Entgelte in der Psychiatrie und Psychosomatik (PEPP) wurden 2013 eingeführt. In den Folgejahren war das Abrechnungssystem vielfältigen Modifikationen unterworfen und ist derzeit wieder als Budgetsystem ausgestaltet, innerhalb dessen allerdings weiterhin Abrechnungspauschalen definiert werden.

Die Grundlagen der PEPP-Systematik werden erläutert. Anhand des jeweils gültigen Entgeltkataloges und Definitionshandbuches wird an einigen beispielhaft ausgewählten PEPPs die Relevanz u. a. von OPS, ZE, Haupt- und Nebendiagnosen erläutert.

Gerne können Sie Fälle aus der Praxis zur Besprechung mitbringen.


Einführung in die EBM-Prüfung nach § 115b/§ 116b des SGB VKURS NR. SV 032 (bisher ige Kurs-Nr. V 100)

ZIEL Ein Grundverständnis der Abrechnung ambulanter Leistungen nach EBM im Krankenhaus.

INHALT – Einführung EBM – Aufbau und Struktur des EBM – Abrechnung EBM – § 115b ambulantes Operieren Krankenhaus – Abrechnungsprüfung ambulantes Operieren – § 116b ambulante Behandlung Krankenhaus – Ambulante Behandlung Krankenhaus – hochspezifische Leistungen und seltene Erkrankungen

DAUER 4 Stunden

53 | W I S S E N +

AMBULANTE VERSORGUNG

Häusliche Krankenpflege – Dermatologische Aspekte und FallbesprechungenKURS NR. AV 001 (bisher ige Kurs-Nr. D 004)

ZIEL Souveränes Management von Verordnungen für häusliche Krankenpflege bei Hautkrankheiten.

INHALT Dermatologische Erkrankungen führen häufig zur Verordnung häuslicher Krankenpflege – aber sind Indikation, Therapiedauer und Intensität aus sozialmedizinischer Sicht plausibel?

Themenbereiche: – Akute Schübe chronischer Hautkrankheiten (Atopisches Ekzem [= Neurodermitis], Psoriasis vulgaris) – Allergisches Kontaktekzem – Austrocknungsekzem (Exsikkationsekzem) mit Juckreiz (Pruritus) – Hautpilzerkrankungen (Dermatomykosen) – Ulcus cruris und Kompressionsbehandlung – Medizinischer Thrombose-Prophylaxe-Strumpf (MTS) – Grundlagen der dermatologischen Behandlung mit praktischen Demonstrationen – Konkrete Angaben zu Therapiedauer und Fallmanagement aus sozialmedizinischer Sicht – Fallbesprechungen

DAUER 2 Stunden

54 | W I S S E N +

AMBULANTE VERSORGUNG

Spezialisierte Ambulante Palliativversorgung (SAPV)KURS NR. AV 002 (bisher ige Kurs-Nr. PA 003)

ZIEL Abgrenzungen der verschiedenen palliativmedizinischen Versorgungsformen gegeneinander (u. a. stationäre/ambulante Palliativversorgung).

INHALT – Definitionen: • Allgemeine/spezialisierte ambulante Palliativversorgung

– Grundlagen: • Zweitfassung der Richtlinien • Hinweise • Empfehlungen

– Abgrenzungen: • Ambulant/stationär • Allgemeine/spezialisierte Palliativversorgung • Palliativpatient/chronischer Schmerzpatient • Ambulante Kinderpalliativversorgung

– Praktische Beispiele aus der Begutachtung

DAUER 3 Stunden

Psychotherapeutische Versorgungsstrukturen und Behandlungsverfahren KURS NR. AV 003 (bisher ige Kurs-Nr. PPN 006)

ZIEL Erwerb von Wissen über Anwendung von Psychotherapie im ambulanten und stationären Bereich sowie über theoretische Grundlagen und praktische Durchführung verschiedener psychotherapeutischer Behandlungsverfahren.

INHALT – Geschichte der Psychotherapie – Darstellung der ambulanten und stationären psychotherapeutischen Versorgungsstrukturen mit ihren

Indikationen – Theorie und Praxis der Richtlinienverfahren (Psychoanalyse, tiefenpsychologisch fundierte

Psychotherapie, Verhaltenstherapie)

DAUER 4 Stunden

55 | W I S S E N +

SEMINARE DES FACHBEREICHS ZAHNMEDIZIN

Einführung in die zahnmedizinische BehandlungKURS NR. SZ 001 (bisher ige Kurs-Nr. Z 002)

ZIEL Die Zahn-, Mund-, und Kieferheilkunde bietet heute eine Vielzahl von Möglichkeiten zur nachhaltigen Bewahrung der kaufunktionellen Integrität bis ins hohe Alter.

Daraus resultiert eine gewisse Unübersichtlichkeit von zahnärztlich-therapeutischen und zahntechnischen Optionen.

Eine unabdingbare Voraussetzung für das Verständnis der diversen Behandlungsvarianten ist die Kenntnis der medizinischen Grundlagen dentaler Strukturen und deren Funktion. Ziel des Kurses ist der Erwerb dieser Kenntnisse.

INHALT – Anatomie, Physiologie und Pathologie der Zähne und umgebender Hart- und Weichgewebe – Grundlagen der Zahnerhaltung (Füllungstherapie, Endodontie, Parodontologie) – Zahnärztliche Prothetik – Materialkundliche Einordnung und klinischer Einsatz zahnärztlicher Werkstoffe

DAUER 8 Stunden

KIG-Screening bei der kieferorthopädischen BehandlungsplanungKURS NR. SZ 002 (bisher ige Kurs-Nr. Z 003)

ZIEL Leichteres Verstehen und effektives Bearbeiten von kieferorthopädischen Behandlungsplänen.

INHALT – Eugnathe Bissrelation – Zahn- und Kieferfehlstellungen des Milchgebisses, im frühen und späten Wechselgebiss und in der

permanenten Dentition – KIG – die Einstufung des kieferorthopädischen Behandlungsbedarfs anhand kieferorthopädischer

Indikationsgruppen und Erläuterung der Indikationsgruppen – Aufbau und Struktur des kieferorthopädischen Behandlungsplans – Prüfung des Plans auf Notwendigkeit und Wirtschaftlichkeit – Übungen – KFO – Behandlungspläne lesen und verstehen – Gutachter einschalten? – Wann ist eine gutachtliche Bewertung sinnvoll

DAUER 8 Stunden

56 | W I S S E N +

SEMINARE DES FACHBEREICHS ZAHNMEDIZIN

Die Therapie der marginalen Parodontitiden – Indikationen und BehandlungsansatzKURS NR. SZ 003 (bisher ige Kurs-Nr. Z 004)

ZIEL Verständnis der medizinischen Grundlagen und Voraussetzungen von Leistungsanträgen.

INHALT Entzündliche Krankheiten des Zahnhalteapparates – Ursachen und Pathologie – Entzündungsmechanismen – Gingivitis, chronische und akute Parodontitis – Risikofaktoren, Co-Faktoren – Systemische Zusammenhänge – Diagnose und Parodontalstatus – Klinische Therapiemöglichkeiten

DAUER 4 Stunden

Aufbissbehelfe – Funktionelle Grundlagen und Einsatz der Schienentherapie in der ZahnmedizinKURS NR. SZ 004 (bisher ige Kurs-Nr. Z 005)

ZIEL Vermittlung der Verfahren bei der Behandlung von Kiefergelenkserkrankungen.

INHALT – Anatomie des Kiefergelenks – Okklusion, Bisshöhe, Bisslage – Grundlagen Funktionsanalyse – CMD Definition – Indikationen Schienentherapie – Schienensysteme

DAUER 4 Stunden

57 | W I S S E N +

PFLEGEVERSICHERUNG • EXPERTENSTANDARDS • PFLEGERISCHES GRUNDWISSEN • PFLEGEEINSTUFUNG • RECHTSGRUNDLAGEN

Pflegebegutachtung nach SGB XI, gesetzliche Grundlagen und BegutachtungspraxisKURS NR. PV 001 (bisher ige Kurs-Nr. P 001)

ZIEL Kenntnis der folgenden Punkte: – Begriff der Pflegebedürftigkeit – Die fünf Pflegegrade – Module des Begutachtungsassessments – Leistungen für Pflegebedürftige – Ablauf der Begutachtung „Der Hausbesuch“

INHALT – §§ 14 und 15 SGB XI – Ermittlung der Pflegegrade und Bewertungssystematik – Widerspruchsbegutachtung – Kinderbegutachtungen – Ablauf einer Begutachtung

DAUER Ganztägig

DemenzKURS NR. PV 002 (bisher ige Kurs-Nr. P 003)

ZIEL Die Teilnehmer: – Kennen Ursachen und Auswirkungen dementieller Erkrankungen – Erhalten einen Einblick in den Umgang mit Demenzerkrankungen – Verstehen die Belastung der Familien/sonstiger Pflegepersonen – Wissen um die Schwierigkeiten bei der Feststellung des pflegerischen Hilfebedarfs

INHALT – Demenz, was ist das? – Diagnose Demenz – Formen dementieller Erkrankung – Verlauf und Behandlung – Pflege dementer Menschen – Probleme bei der Feststellung des pflegerischen Hilfebedarfs bei dementiell veränderten Menschen

DAUER 2 Stunden

58 | W I S S E N +

PFLEGE- VERSICHERUNG

• EXPERTENSTANDARDS • PFLEGERISCHES GRUNDWISSEN

• PFLEGEEINSTUFUNG • RECHTSGRUNDLAGEN

Demenz und gerontopsychiatrische PflegeKURS NR. PV 003 (bisher ige Kurs-Nr. P 004)

ZIEL Erwerb von grundlegendem Wissen bei der Pflege psychisch veränderter Menschen.

INHALT – Verschiedene Pflegemodelle in der Gerontopsychiatrie – Personenbezogener Ansatz bei Demenz – Kommunikationskompetenz – Besondere Formen der Pflege und Betreuung psychisch veränderter Menschen

DAUER 2 Stunden

Zuschüsse für Maßnahmen zur Verbesserung des individuellen Wohnumfeldes des Pflegebedürftigen nach § 40 Abs. 4 SGB XIKURS NR. PV 004 (bisher ige Kurs-Nr. P 014)

ZIEL Erwerb von Wissen über Maßnahmen zur Verbesserung des individuellen Wohnumfeldes des Pflegebedürftigen.

INHALT – Gesetzliche Grundlagen – Leistungsrecht der Pflegeversicherung – Was ist eine Maßnahme? – Kosten – Maßnahmen außerhalb der Wohnung/des Hauses – Maßnahmen innerhalb der Wohnung/des Hauses – Rechtsprechung des Bundessozialgerichts

DAUER 3 Stunden

Expertenstandard: Schmerzmanagement in der Pflege bei akuten und chronischen SchmerzenKURS NR. PV 005 (bisher ige Kurs-Nr. P 017)

ZIEL Erwerb grundlegender Kenntnisse über den Expertenstandard bei akuten und chronischen Schmerzen und dessen Bedeutung in der Pflege.

INHALT – Der zwei Expertenstandard – Konsequenzen für pflegerisches Handeln – Schmerzeinschätzung anhand von Skalen – Rechtliche Aspekte – Systematisches Schmerzmanagement

DAUER 2 Stunden

59 | W I S S E N +




WundmanagementKURS NR. PV 006 (bisher ige Kurs-Nr. P 018)

ZIEL Erwerb von Wissen zum aktuellen Stand der Wundversorgung.

INHALT – Welche chronischen Wunden gibt es? – Wundheilung/Wundheilungsphasen – Was ist ein Dekubitus/Risikofaktoren – Grundsätze der modernen Wundversorgung – Methoden der Dekubitusrisikoerkennung – Rechtliche Aspekte – Dokumentation

DAUER 2 Stunden

Einführung in die familienorientierte PflegeKURS NR. PV 007 (bisher ige Kurs-Nr. P 022)

ZIEL Familien oder Bezugspersonen nehmen in der Versorgung von kranken und pflegebedürftigen Menschen eine wichtige Funktion ein.

Die Seminarteilnehmer/innen erhalten einen Einblick in die familienorientierte Pflege.

INHALT – Bedeutung der Familie für Gesundheit und Pflege – Theoretische Grundlagen der familienorientierten Pflege – Pflege(nde) im Setting Familie

DAUER 2 Stunden

Pflegebegutachtung nach SGB XI. Besonderheiten bei der Begutachtung von Kindern und JugendlichenKURS NR. PV 008 (bisher ige Kurs-Nr. P 023)

ZIEL Vertiefte Kenntnis über die Pflegebegutachtung von Kindern undJugendlichen.

INHALT – Besonderheiten bei der Feststellung der Pflegebedürftigkeit von Kindern und Jugendlichen bis 18 Jahre, die Begutachtungsrichtlinie und einschlägige Gerichtsurteile

– Gesunde Entwicklung von Kindern, altersentsprechende Selbstständigkeit und Fähigkeit – Häufige Krankheitsbilder

DAUER 1,5 – 2 Stunden

60 | W I S S E N +




Palliativpflege KURS NR. PV 009 (bisher ige Kurs-Nr. P 025)

ZIEL Erwerb von Wissen zur Palliativpflege.

INHALT – Angebrachte und unangebrachte pflegerische Maßnahmen in der letzten Lebensphase – Psychosoziale Bedürfnisse – Ernährung und Flüssigkeitsversorgung – Angehörigenbegleitung – Behandlungspflegerische Maßnahmen (Kommunikation mit dem Arzt) – Dokumentation in der Palliativpflege – Wesentliche Inhalte der Patientenleitlinie


Qualitätsprüfung nach §§ 112, 114 ff SGB XI bei außerklinischer Intensivpflege KURS NR. PV 010 (bisher ige Kurs-Nr. P 026)

ZIEL Kenntnisse über Anforderungen und Qualitätskriterien in der außerklinischen Intensivpflege.

INHALT – Außerklinische Intensivpflegebedürftigkeit – Spezielle Krankenbeobachtung – Krankheitsbilder – Versorgungsformen – Intensivspezifische Qualitätskriterien – Spannungsfeld Qualitätsprüfung – Richtlinien – Ergänzungsvereinbarung – Ergänzende Prüfkriterien


Expertenstandard: Ernährungsmanagement zur Sicherung und Förderung der oralen Ernährung in der PflegeKURS NR. PV 011 (bisher ige Kurs-Nr. P 028)

ZIEL Erwerb grundlegender Kenntnisse über den Expertenstandard.

INHALT – Der Expertenstandard und Konsequenzen für das pflegerische Handeln – Identifikation von Anzeichen für eine drohende oder bestehende Mangelernährung – Maßnahmen zu einer bedürfnisorientierten und bedarfsgerechten Ernährung, Interaktions- und

Umgebungsgestaltung – Ethische Aspekte – Information, Beratung, Anleitung

DAUER 3 Stunden

61 | W I S S E N +




neu Neue QualitätsprüfrichtlinienKURS NR. PV 012

ZIEL Kenntnisse und Anforderungen der neuen Qualitätsprüfungsrichtlinien stationär 2019.

INHALT – Geltungsbereich und Prüfauftrag – Durchführung der Prüfung – Erhebung Struktur- und Prozessqualität – Erhebung Ergebnisqualität

DAUER 2 Stunden

62 | W I S S E N +

ANGEBOT FÜR SPEZIALISTEN

Laser, Licht & Co – Außervertragliches in der DermatologieKURS NR. AS 001 (bisher ige Kurs-Nr. D 003)

ZIEL Erwerb des grundlegenden Wissens zu „alternativen“ Behandlungsmethoden und deren sozialmedizinischem Wert als Basis einer souveränen Betreuung von Versicherten mit entsprechenden Wünschen.

INHALT Gerade bei Hautkrankheiten werden zur Untersuchung und Behandlung oftmals außervertragliche Methoden angewendet:

– Aktuelle außervertragliche Methoden – Etablierte vertragsärztliche Alternativen – Sozialmedizinische Aspekte – Rechtliche Aspekte

DAUER 2,5 Stunden

Modul Azubi-Training: Gesundheit und Krankheit – Was ist das?KURS NR. AS 002 (bisher ige Kurs-Nr. GW 007)

ZIEL Erarbeiten eines Überblicks über zentrale Themen der Gesundheitswissenschaften – didaktisch aufbereitet für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, z. B. während der Ausbildung.

INHALT – Begriffe und Modelle: Gesundheit, Krankheit, Behinderung, Pflege

– Klassifikationssysteme: ICD, ICF, ICIDH, Pflegediagnosen

– Epidemiologie: Zentrale Begriffe

– Chronische Krankheiten: Medizinisches und gesundheits ökonomisches Basiswissen

DAUER 6 Stunden

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Grundlagen der GesundheitswissenschaftenKURS NR. AS 003 (bisher ige Kurs-Nr. GW 008)

ZIEL Entwicklung eines umfassenden Verständnisses von Gesundheit und Krankheit sowie Kenntnis wichtiger Bedingungs- bzw. Einflussfaktoren. Überblick über Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung.

INHALT – Gesundheit und Krankheit – Vorstellungen und Konzepte – Genderspezifische und soziale Aspekte von Gesundheit – Public Health: Forschungsansätze – Grundlagen: Prävention, Gesundheitsförderung, Behinderung, Rehabilitation, Gesundheitspsychologie – Klassifikationssysteme und ihre Bedeutung (ICD, ICF) – Problematik der Evaluation


Adipositas bei Kindern und Jugendlichen – Versorgung im Bereich der GKVKURS NR. AS 004 (bisher ige Kurs-Nr. K 001)

ZIEL Wissenserwerb für die fundierte Beratung von Versicherten, das Erkennen von nicht zielführenden Anträgen und die Umsetzung von gutachterlichen Empfehlungen.

INHALT Vermittlung der Grundlagen der Adipositas. Informationen über die Epidemiologie und die Risiken. Behandlungsmöglichkeiten im Bereich der GKV.

DAUER 1,5 – 2 Stunden

Allergie im KindesalterKURS NR. AS 005 (bisher ige Kurs-Nr. K 002)


INHALT – Definition – Erscheinungsformen in Abhängigkeit vom Alter – Risikofaktoren – Behandlungsmöglichkeiten – Prävention – Sozialmedizinische Aspekte

DAUER 2 Stunden

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Behandlung mit Wachstumshormonen bei KindernKURS NR. AS 006 (bisher ige Kurs-Nr. K 003)


INHALT – Indikation für Off-label-use – Therapieplan – Nachweis der effektiven und effizienten Behandlung

DAUER 2 Stunden

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