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Schlaumeier TV Schulfilme & ebooks Venloerstr. 241– 245 50823 Köln Telefon 0221 - 6900633 Fax 03212 - 1349586 [email protected] www.schlaumeiertv.de Didaktische DVD Laufzeit: 30 min. Kapitelanwahl möglich. Kapitel: 13 - Einleitung - Entstehung - Geschlossenes Ökosystem - Stoffkreislauf - Galápagos Schildkröten - Echsen - Galápagos Seelöwen - Biodiversität - Einfluss des Menschen - Bevölkerung heute - Folgen: Veränderung des Ökosystems - Maßnahmen zum Schutz - Dein Handeln zählt Inklusive Umfangreichem Unterrichtsmaterial plus Filmtext und Linkliste. Sprache: Deutsch. Produktionsjahr: 2012 Produktionsländer: Ecuador, Deutschland. DVD GEMA Alle Urheber- und Leistungs- schutzrechte vorhanden. Nicht erlaubte/ genehmigte Nutzungen werden zivil- und/ oder strafrechtlich verfolgt. LEHR- PROGAMM gemäß § 14 JuSchuG Martina Hirschmeier erklärt den Stoffkreislauf aus Produzenten, Konsu- menten, Destruenten und wendet sie auf das geschlossene Ökosystem der Galápagos Inseln an. Biotische und abiotische Faktoren führen zu beeindruckender Biodiversität. Schildkrötenfang, illegale Fischerei und die Einführung von Hunden, Kühen, Mücken, Ameisen und Schweinen veränderten das Ökosystem rapide. Von einer Schildkrötenart gibt es nur noch eine Überlebende und der Erhalt der Darwinfinken ist bedroht. Der Schutz des Galápagos Archipels trifft auf internationales Interesse: die Inseln sind Teil des Washingtoner Artenschutzabkommens. STICHPUNKTE Ökosystem, geschlossenes Ökosystem, abiotische & biotische Faktoren, Energiekreislauf, Produzenten, Konsumenten, Endkonsumenten, Dest- ruenten, Biomasse, Neophyten, Neozoen, rote Klippenkrabbe, Darwinfinken, Blaufußtölpel, Riesenschildkröten, Seelöwen, Meeresechsen, Landechsen, Lavaechsen, Tourismus auf Galápagos, Strassen, Infrastruktur, Schutz von Ökosystemen, eingeführte Arten: Kühe, Schweine, Hunde, Ratten, Mücken machen nativer Flora und Fauna zu schaffen. ZUSATZMATERIAL Im umfangreichen Zusatzmaterial finden Sie den Filmtext, Ideen zum Einsatz des Films im Unterricht, eine Linkliste und Aufgaben. ZIELGRUPPE Allgemeinbildende Schule: Klasse 8 Hauptschule, Realschule, Gymnasium Biologie, Geschichte, Politik Didaktische DVD mit Unterrichtsmaterial im DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien, Filmtext, Expertenchat. Galápagos INTERAKTIVER EXPERTEN-CHAT MÖGLICH. @ ERLEBTE BIOLOGIE 46 68639 46 68639 Galápagos MARTINA HIRSCHMEIER MARTINA HIRSCHMEIER Galápagos Veränderung des ökologischen Systems durch Einfluß des Menschen GALAPAGOS_cover_grün.indd 1 31.10.13 15:39
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Didaktische DVDLaufzeit: 30 min.Kapitelanwahl möglich.
Kapitel: 13- Einleitung- Entstehung- Geschlossenes Ökosystem- Stoffkreislauf- Galápagos Schildkröten- Echsen- Galápagos Seelöwen- Biodiversität- Einfluss des Menschen- Bevölkerung heute- Folgen: Veränderung des Ökosystems- Maßnahmen zum Schutz- Dein Handeln zählt
Inklusive Umfangreichem Unterrichtsmaterial plus Filmtext und Linkliste.
Sprache: Deutsch.Produktionsjahr: 2012Produktionsländer: Ecuador, Deutschland.
DVD
GEMAAlle Urheber- und Leistungs-
schutzrechte vorhanden. Nicht erlaubte/ genehmigte
Nutzungen werden zivil- und/oder strafrechtlich verfolgt.
LEHR-PROGAMM gemäß
§ 14 JuSchuG
Martina Hirschmeier erklärt den Stoffkreislauf aus Produzenten, Konsu-menten, Destruenten und wendet sie auf das geschlossene Ökosystem der Galápagos Inseln an. Biotische und abiotische Faktoren führen zu beeindruckender Biodiversität. Schildkrötenfang, illegale Fischerei und die Einführung von Hunden, Kühen, Mücken, Ameisen und Schweinen veränderten das Ökosystem rapide. Von einer Schildkrötenart gibt es nur noch eine Überlebende und der Erhalt der Darwinfinken ist bedroht. Der Schutz des Galápagos Archipels trifft auf internationales Interesse: die Inseln sind Teil des Washingtoner Artenschutzabkommens. STICHPUNKTEÖkosystem, geschlossenes Ökosystem, abiotische & biotische Faktoren, Energiekreislauf, Produzenten, Konsumenten, Endkonsumenten, Dest-ruenten, Biomasse, Neophyten, Neozoen, rote Klippenkrabbe, Darwinfinken, Blaufußtölpel, Riesenschildkröten, Seelöwen, Meeresechsen, Landechsen, Lavaechsen, Tourismus auf Galápagos, Strassen, Infrastruktur, Schutz von Ökosystemen, eingeführte Arten: Kühe, Schweine, Hunde, Ratten, Mücken machen nativer Flora und Fauna zu schaffen.
ZUSATZMATERIALIm umfangreichen Zusatzmaterial finden Sie den Filmtext, Ideen zum Einsatz des Films im Unterricht, eine Linkliste und Aufgaben.
ZIELGRUPPE Allgemeinbildende Schule: Klasse 8 Hauptschule, Realschule, GymnasiumBiologie, Geschichte, Politik
Didaktische DVD mit Unterrichtsmaterial im DVD-ROM-Teil:Unterrichtsmaterialien, Filmtext, Expertenchat.
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