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Kommando Streitkräftebasis Stand: 09.07.2014 1 Aktueller Sachstand der Modernisierung im Aufgabenfeld Ausbildung Streitkräfte Oberstleutnant Volker Gravenstein Referat Modernisierung, Zusammenarbeit Wirtschaft und Wissenschaft

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Kommando Streitkräftebasis

Stand: 09.07.2014 1

Aktueller Sachstand der Modernisierung im Aufgabenfeld Ausbildung Streitkräfte

Oberstleutnant Volker Gravenstein

Referat Modernisierung, Zusammenarbeit Wirtschaft und Wissenschaft

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Modernisierung Ausb SK

Zusammenarbeit

Wissenschaft

Zusammenarbeit

Wirtschaft

(Hauptaufgabe)

„Brainpool“

(Messen, Kongresse, Vorträge)

„Projektidee“

Prinzipskizze Modernisierung und Optimierung Ausbildung Streitkräfte

Erkennen von Modernisierungs- und Optimierungspotenzial

Um

setz

ungU

msetzung

Anstöße zur kontinuierlichen

ZukunftsentwicklungOptimierung

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Dialog mit der Wirtschaft/ Firmenbesuche

• Ca. 50 Fachgespräche zu Innovationen und Entwicklungen in 2013

• Hintergrundwissen für BMVg FüSK II 5 bei Bedarf bereithalten/-stellen

• Erkennen von Modernisierungs- und Optimierungspotenzial

• Trendforschung

• Sichtweise Ausbildung Streitkräfte in den Dialog einbringen

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Teilnahme an Veranstaltungen 2014

• cpm – Lognet 2014 am 11.02.2014, St. Augustin

• Learntec 2014 am 05.02.2014, Karlsruhe

• cpm-Fachtagung „Perspektiven der technologiegestützten Ausbildung in der Bundeswehr: Die Rolle der Simulation in der Ausbildung“ am 26./27.03.2014, Lahnstein

• ITEC 2014 20. - 22.05.2014, Köln

• 1. (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr und 11. Fernausbildungskongress 2014 vom 02. – 04.09.2014, Hamburg

• DWT-Kompakt „Kompetenzorientierung in der Ausbildung“ am 18.11.2014, Bonn

• I/ITSEC am 02.12. - 04.12.2014 in Orlando

1. (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr und 11. Fernausbildungskongress 2014

02. – 04. September 2014, Hamburg

WERBUNG

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• Umsetzung kompetenzorientierter Ausbildung (Kompetenzmodell Bw)

• Funktionale WE Technologiegestützter Ausbildung (TA) inklusive virtueller Simulationsanteile

• Sichere Anbindung externer Zielgruppen Ausb (z. B. Reservisten) an ITSysBw (Initiativen)

Vorrangiges Optimierungs/- Vorrangiges Optimierungs/- ModernisierungspotenzialModernisierungspotenzial

• Methodisch-/didaktische und funktionale WE Simulationsunterstützung für Ausbildung und Übungen SK (vorrangig konstruktive Simulationssysteme) (Impuls Planungsamt)

• Flexibilisierung und Schärfung Instrumente Mod Ausb SK zur optimierten Nutzung im Rahmen Neuausrichtung Bw )

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Kompetenzorientierte Ausbildung Bw

Studie „Kompetenzorientierte Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Bundeswehr“

•BMVg FüSK II 5 (Aufgabensteller)

•Ref Mod/ZWi/Wiss (Studienbegleiter)

•NT-Studienbedarf anerkannt, Ausschreibung (?)

•Wichtige Studie, um Kompetenzmodell Bw mit Anforderungen “ TK Ausb und Üb SK“ und NATO sinnvoll zu verbinden!

Kompetenzmodell der Bundeswehr

(Teilkonzeption Personalmanagement)

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Kompetenzorientierte Ausbildung NATO

NATO-Tasker „Analysis and Review of IT&E Competency-based Management Systems of Nations“(FF: DEU, 12 Nationen beteiligt)•“Competence Framework” (vgl. Kompetenzmodell Bw) finalisiert

•“Performance Levels/Indicators” (3-stufiges Modell) für die Anwendung in Job Descriptions NATO abgestimmt

•Report mit Empfehlungen zur Umsetzung der Ergebnisse für NATO (ACT) und Nationen im Entwurf zurzeit in MP bis 15.07.2014 (Vorlage August 2014 an Chairman (ACT))

•Ab Herbst-Meeting: Erarbeitung von Empfehlungen für die Umsetzung des “Competence Framework” als Basis für eine IT-/Web-fähige Nutzung zur Unterstützung des Trainingsmanagements NATO (e-NATO) bis Ende 2015

NATO Training Group – Task Group

Individual Training and Educational Development

NATO Competence Framework

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Potentiale TA zur WE kompetenzorientierter Ausbildung

Studie ZtB: „Potentialanalyse zur Weiterentwicklung technologiegestützter Ausbildung in der Bundeswehr – ein kompetenzorientierter Ansatz“

•Abschlussbericht (Mai 2014) liegt vor

•Umsetzungsmöglichkeiten der Handlungsempfehlungen werden geprüft (Attraktivitätsoffensive!)

•Weiterführung grundlegender Aussagen und Konkretisierung ggf. in neuer Studie (siehe oben)

•Interessante Fragestellungen für den Dialog mit der Wirtschaft herausfiltern (Anstöße zur Modernisierung und Optimierung Ausb SK)

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Funktionale WE Funktionale WE

Technologiegestützter Ausbildung (TA) Technologiegestützter Ausbildung (TA)

Technologiegestützte Ausbildung (TA) umfasst gemäß bundeswehrgemeinsam abgestimmter Definition die didaktische Nutzung jeglicher Art von Informations-/Kommunikations- und originärer Ausbildungstechnik in der Aus-, Fort- und Weiterbildung der Bw. TA kommt in allen Ausbildungsformen zum Einsatz.

Koordinierte Nutzung am Markt verfügbarer und im Rahmen NATO bereits stark genutzter Funktionalitäten der virtuellen Simulation für Ausbildung SK.

Vertreter Ausb SK bei NATO Workshop zu VBS 2

Hier besteht ggf. Bedarf, der im Rahmen CPM zu decken ist!

Nutzbarmachung der digitalen Inhalte der „Interaktiven elektronischen technischen Dokumentation“ (IETD) für die Ausbildung.

Erste Sondierungsgespräche mit LogKdoBw, BAAINBw und SKA geführt.

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Weiterentwicklung Simulationsunterstützung in der Ausbildung

Impuls PlgA IV 4 nach Initiierung und Zuarbeit Abt Ausb SK• Vorstoß bekam hohe Priorität eingeräumt.

• Bei BMVg Planung I zur Bewertung hinsichtlich Einordnung ZukEBw.

• Schwerpunkt Didaktik/Nutzung im Rahmen TA und zunächst Begrenzung auf einsatzvorbereitende Ausbildung empfohlen.

Joint-Ansatz nur gering ausgeprägt

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Erfahrungen Modernisierung Ausb

Die Erfahrung zeigt, dass die „klassische WU“ als Teil von Modernisierungsprojekten Ausbildung

•sehr lange dauert,

•nur bei „großen Gebinden“ wirtschaftliche „externe“ Alternativen aufzeigt und

•für die aktuelle „Umbruchsituation“ der Ausbildungseinrichtungen Bw nur im begrenzten Umfang nutzbar ist.

UStgZ AVSim FüAkBw TP 09 DigInh

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Neuansatz Modernisierung Ausb

• „Umbau“ der Instrumente Modernisierung SK („vor die Welle kommen/ ModKreislauf“).

• Aufbau eines kontinuierlichen Analyseinstrumentariums, das Optimierungsbedarf Lehre an AusbEinr rechtzeitig anzeigt („Wo lohnt es sich?“).

• Einbeziehung und Mitwirkung der AusbEinr („Wo drückt der Schuh?“).

• Auch unkonventionelle Wege gehen („Was geht schnell und unbürokratisch?“)

• Einsatz „klassischer“ WU nur bei verifiziertem Nutzen für die Ausbildung!

Optimierung!

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Initiativen

Bereitstellung Reservisten- App Bereitstellung Reservisten- App für die Nutzung auf privaten, mobilen Endgeräten

Bereitstellung Reservisten- App Bereitstellung Reservisten- App für die Nutzung auf privaten, mobilen Endgeräten

Anbindung externer Zielgruppen Anbindung externer Zielgruppen der Aus-/ Fort und Weiterbildung Bw vom Internet an das IntranetBw

Anbindung externer Zielgruppen Anbindung externer Zielgruppen der Aus-/ Fort und Weiterbildung Bw vom Internet an das IntranetBw

Initiative „Anbindung Externer“ Initiative „Anbindung Externer“ Initiative „Reservisten App“ Initiative „Reservisten App“

In Umsetzung des Ergebnisses der Vorprüfung PlgABw

und in Abstimmung BMVg FüSK II 5:

• Zusammenführung der zwei Initiativen zu einer (Anbindung externer Zielgruppen…)

• Umsetzung 2017 beginnend bis 2019

Jahr 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 ff

Phase Analysephase

Teil 1 Analyse

Teil 2Realisierungsphase Nutzungsphase