Lernplattformen

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Lernplattformen Lernplattformen Wolfgang Scharl Wolfgang Scharl

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Lernplattformen. Wolfgang Scharl. Was sind. Lernplattformen – Lernmanagementsysteme Software zur Organisation und Betreuung von webunterstützten Lernen Contentmanagementsysteme Vereinfachtes Erstellen und Managen von Online-Inhalten Personalisierte Präsentation Autorenwerkzeuge - PowerPoint PPT Presentation

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LernplattformenLernplattformen

Wolfgang ScharlWolfgang Scharl

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Was sindWas sindLernplattformen – LernmanagementsystemeLernplattformen – Lernmanagementsysteme

Software zur Organisation und Betreuung von webunterstützten Lernen

ContentmanagementsystemeContentmanagementsystemeVereinfachtes Erstellen und Managen von Online-InhaltenPersonalisierte Präsentation

AutorenwerkzeugeAutorenwerkzeugeHilfsmittel zur Erzeugung von Content

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Schrittweise Annäherung an e-LearningSchrittweise Annäherung an e-Learning

Statische WebseiteStatische Webseite

Statische WebseiteStatische Webseite+ asynchr. Forum+ asynchr. Forum

Blended LearningBlended Learning

100% e-Learning100% e-Learning

Konventioneller UnterrichtLernunterlagen werden über das Web verteilt

Teile des Unterrichtes ohne Präsenz.Mit oder ohne LMS

Präsenz nur für Start- und Sozialphasen

LMS obligat

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LernplattformenLernplattformen

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Präsentation von InhaltenPräsentation von Inhalten

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KommunikationKommunikation

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KollaborationKollaboration

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AdministrationAdministration

• Tutoren• Studenten• Administratoren

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LearntrackingLearntracking

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AutorentoolsAutorentools

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Praktische ErfahrungenPraktische Erfahrungen• Erste Versuche mit 1, (2,3) Klassen gehen mit allen Systemen

problemlos– Für diese Einsätze sind sie aber auch entbehrlich

• Für den schulweiten Einsatz über mehrere Jahre ist eine genaue Bedarfsanalyse/Planung erforderlich.

• Der Administrationsaufwand steigt überproportional– Mindestens ein Halbtagsadministrator erforderlich

(Userverwaltung, Contentwartung, Firewall, techn. Probleme)

• Ansprüche an Hardware und Netzanbindung werden teuer

• Kommerzielle LMS mit Support sind unfinanzierbar

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StandardsLernplattformen sind grundsätzlich inkompatibel

Aufteilung des Contents in LO´s (Learning Objects)

Verbindung macht das LMS

Indizierung mit Pseudostandards – LOM (Learning Object Modelling Language)– Dublin Core– etc.

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LinklisteLinklistewww.virtual-learning.at/communityÜberblick über aktuelle Lernplattformen (Baumgartner)

serverprojekt.fh-joanneum.at/sp/index.php?n=nlNewsletter der bm:bwk Initiative „Neue Medien in der Lehre an

Universitäten und Fachhochschulen“

bscw.gmd.deKostenlose Arbeitsumgebung der Frauenhofer Gesellschaft, kann auch

als einfache Lernplattform missbraucht werden

www.Illias.uni-koeln.de/ios/demo.htmlOpensource Lernplattform der Uni Köln

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Handout zu diesem VortragHandout zu diesem Vortrag

leider nur mehr als pdf downloadbar auf

http://www.htlw3l.ac.at/mm-ttt/pages/ttt_index.htm