ANERKENNUNG VON LERNLEISTUNGEN-DAS PROJEKT MOVET (MODULES FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING)

Markus Müller

… eine Auszubildende zur Kauffrau für Groß- und Außenhandel arbeitet 6 Monate in einem Partnerunternehmen im europäischen Ausland und diese Zeit wird ihr qualifizierend auf die Ausbildung angerechnet – ohne Nachholen von Berufsschulstoff und Prüfungen!

Visionen

Stellen Sie sich vor ….

… eine Auszubildende zur Mechatronikerin nimmt für 3 Wochen an einem Modul „Hydraulik“, „CNC“ oder „IT-BUS“ in einer Partnerschule in DK, SK oder FI teil und die Lernergebnisse werden ihr qualifizierend auf die Ausbildung angerechnet – ohne Nachholen von betrieblichen Kursen und Prüfungen!

Realität

Stellen Sie sich vor ….

Berufsschulefür Fertigungstechnik

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Projektrahmen

• Partnerschaft (DE, DK, FI, SK)5 Berufsschulen und Betriebe (SWM, BMW, Seidenader, MTU) in München, Weiden, Pori, Spisska Nova Ves, Kopenhagen(plus Supportpartner, z.B. Zuständige Stellen)

• Berufsfeld Metall/Elektro (industrielle Fertigung)

(Mechatroniker, Industriemechaniker, Automation Technician)

• Innovationstransferprojekt in LdV+ ca. 100 Mobilitäten in LdV(Laufzeit 2+2 Jahre)

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ZielstellungMakroebene• Versuch der Umsetzung der Empfehlung der

Kommission und des Rates von 2009 zu ECVETMesoebene• Ausbau und Hebung der bestehenden partner-

schaftlichen Verbindungen zu ausländischen Schulen• Stärkung der Kooperation der dualen PartnerMirkoebene• Förderung der Mobilität von Auszubildenden

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Eckpunkte

6 (7) Module in Erstausbildung

Inhalte aus Pflichtcurriculum

2. und 3. AusbildungsjahrSchulische und

betriebliche Lernphasen

Moduldauer3 Wochen

Modulsprache Englisch

Assessment im Ausland Anerkennung in

Regelausbildung

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Module

Hydraulik Elektro-Pneumatik

Speicherprogrammierbare Steuerungen (SPS/PLC)

IT-BUS Systeme

CNC

CAD/CAM

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Instrumente

Berufsbildz.B. EQF Level 4

Kompetenz-matrix

TaxonomieTabelle

Lernergebnis-Beschreibungen

Anerkennung

Assess-ment

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Kompetenzmatrix

Kompetenz-bereiche(5-25 Bereiche)

Kompetenz-stufen(2-6 Stufen)

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Kompetenzstufen

Bedarf an Operationalisierung!

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Beschreibung LE5. Analysing Page TaxTab

5.1 Variable Table

Sisableto interpret the instruction for the use of the Variable Table Sisableto implement (use) the Variable Table to monitor and

modify in- and outputs

27-28 2F, 2Ca, 2P 3F, 3Ca, 3P

5.2 Symbol Table

Sisableto recall the difference between the Variable and a Symbol Table

Sisableto implement a Symbol Table in the existing programme

29 1P

3P

5.3 Analyse Outputs

Sisableto recall how to draw a pneumatic diagram Sisableto implement a pneumatic diagram Sisableto to organise the movement of cylinders in a correct order

manually, and with the Variable Table Sisableto complete and check the complete Symbol Table with

the help of the Variable table

30-32 1F, 1Ca, 1P3Ca, 3P4F, 4Ca, 4P

5F, 5Ca, 5P

5.4 Electrical circuit

• Sisableto understand (summarize) an electrical circuit• Sisableto to carry out the drawing of an electric circuit by means

of an simulation program• Sisableto differentiate between the functions of the parts of the

electric circuit

33 2F, 2Ca, 2P3F, 3Ca, 3P

4Ca, 4P

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Taxonomie TabelleCognitiveProcess

Knowledge

Remember [1]

Understand[2]

Apply[3]

Analyze[4]

Evaluate[5]

Create[6]

Reco

gnizi

ng

Reca

lling

Inte

rpre

ting

Exem

plify

ing

Clas

syfin

g

Sum

mar

izing

Infe

rrin

g

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g,, C

ontr

ast

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aini

ng

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ying

out

, Exe

cute

Impl

emen

ting

Diffe

rent

iatin

g

Org

anizi

ng

Attr

ibut

ing

Chec

king

Criti

quin

g

Gene

ratin

g

Plan

ning

Prod

ucin

g

factual knowledge(knowing WHAT)[F]

1.11.2

2.34.14.45.36.1

2.14.65.1

2.44.5

5.4 4.3 5.4 5.1 5.3 3.15.36.26.46.5

causal knowledge(knowing WHY)[Ca]

1.11.2

2.34.14.45.36.1

2.14.65.1

6.1 5.4 4.3 2.53.14.44.65.4

4.25.15.36.26.3

3.14.15.4

4.25.3

5.36.26.36.46.5

procedural knowledge(knowing

5.25.36.1

4.65.1

4.26.2

5.4 6.4 4.3 2.24.65.4

5.15.25.36.26.3

5.4 4.25.36.26.36.4

5.36.26.36.46.5

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ECVET Grundsätze

Grundsätze

Einheiten von LEPartnerschaften/Anrechnung und Akkumulierung

Lernvereinbarung und persönlicher

LeistungsnachweisECVET Punkte

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Zertifikats-verleihung

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AusblickHohe Reputation des Systems von MOVET(PLL Award der NA-BIBB 2011)

Verstetigung in MOVET +

Expertise – Dissemination: ECVET Experten (DE) ECVET Monitoring (DE)netECVET (EC) ECVET users group (EC)

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Weitere Infos unterwww.gomovet.eu

Dr. Markus Müllermueller@tum.deLehrstuhl für PädagogikTechnische Universität München