WAS MACHEN WIR HIER EIGENTLICH?….UND WO WOLLEN WIR HIN?

Pädagogik der Leichtathletik

Impuls zum Workshop

Neuerungen der DLO „U14“ Teamsportart oder Einzelsportart?

Entwicklung in der Schule

Permanente Entwicklung im eigenen Verein

Vorgehen

StandortbestimmungBestimmung des eigenen ZielsDie lange Entwicklung eines LeichtathletenWas muss der Athlet an Kompetenzen

erwerben?Fragen, die sich hieraus ergeben und eure

Lösungen

Leichtathletik –was´n das?

Was ist überhaupt Leichtathletik? Was sind die Besonderheiten dieser Sportart? Wo liegen die Schwierigkeiten dieser Sportart? Ursachen für die Entwicklung

Kann man die Wesenszüge einer Sportart ändern?

Welche Entwicklungen sind nötig?

Welche Entwicklungen sind nötig?

KonditionellWettkampfsystemTechniken

Charakterzüge und Kompetenzen !!!!!

Kompetenzen und Charakterzüge

Was muss ein Leichtathlet an Kompetenzen und Charakterzügen erwerben und mitbringen?

Kompetenzen und Charakterzüge

ProzessorientiertheitGesunder EhrgeizBekenntnis zu seiner Sportart (Ich bin Leichtathlet)EigenverantwortungTrainingsbereitschaft (1-9 je Woche)Sportlicher IntellektGesundheitsmanagementMotivationLebensgestaltungSieg/NiederlageTeamfähigkeit(Glück bei äußeren Einflüssen wie z.B. Eltern)

Fragestellungen

Wie gehe ich mit Wettkämpfen um?Was ist ein Leichtathletik-Talent? Wie gehe

ich mit ihm um?Wie schaffe ich die Steigerung von 1 auf x

Einheiten?Wie weit beteilige ich die Athleten kognitiv?Wie binde ich die Jugendlichen?

Das Problem ist nicht das Wettkampfsystem, sondern die fehlende pädagogische Fähigkeit, die Stärken und die Einfachheit der Leichtathletik zu nutzen!