Was haben wir das letzte Mal gemacht?

Lass uns nochmal ganz kurz die letzten beiden Module

zusammenfassen:

Es ging um selbstreguliertes Lernen…

Das Selbstregulationsmodell

Vor dem Lernen

Während des Lernens

Nach dem Lernen

…um Zielformulierung…

S pezifisch

M essbar

A nspruchsvoll/attraktiv

R ealistisch

T erminiert

SMARTe Zielformulierung

…um Zeitplanung….

…um Zeitplanung….

…und um Emotionen beim Lernen!

Lern- und Leistungsemotionen

• Emotionen wirken sich in vielerlei Hinsicht auf das Lernen und die

Leistung aus.

• Positive Emotionen sind im Allgemeinen besser für das Lernen als

negative.

Kannst du dich jetzt wieder an alles erinnern?

Dann geht es jetzt weiter!