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171 A Altersmischung 107 Alt-Jung-Modelle 71, 136 Arbeitsorganisation 11 Authentizität 123 B berufliche Weiterbildung 99 berufsfeldübergreifende Kompetenzen 37 Beschäftigungsfähigkeit 168 Best Practices 69 betriebliche Weiterbildung 18 Bildungscoaching 96 Bildungscontrolling 16, 159 Bildungskritik 50 Bildungsmanagement 18, 97 Bildungsmodell 100 Bildungsorganisation 15, 99 Blended Learning 44, 163 Blog 42 C Change 89, 167 Change-Management 14, 89 Choice 47, 52 Cluster-Modell 143 Commitment 86, 124, 138 D Datenintegrität 31 Datenmodellierung 31 Demografiefalle 10, 31 demografiefeste Personalentwicklung 9 demografischer Wandel 28, 72 demokratische Schulen 50 Dynamik des Wandels 115 dynamisches Kontinuum 64, 88 Dynamisierung 29, 78, 151 E Einbindung 8 E-Learning 44, 145, 163 Employer Branding 8, 155, 168 Entwicklungskompetenz 142 Erfolgsprinzipien 26, 35, 122 F Fachkräftemangel 14, 20, 72 Faktor Wissen 26 Faktorenkomplexion 120 Fehlerkultur 43 Fehlertoleranz 43 Flexibilisierung 29, 105, 168 Flow 48, 100 freies Lernen 50 Führungskräfte 38 Führungskräfte-Coaching 114 Führungskräfteentwicklung 114 Führungskräftequalifizierung 38 Führungsverhalten 83 G Gap-Management 152 Gemeinschaft 114 Gemeinschaftlichkeit 86 Gemeinsinn 86, 98, 114 Gleichwürdigkeit 35, 125 Sachverzeichnis W. Bünnagel, Selbstorganisiertes Lernen im Unternehmen, DOI 10.1007/978-3-8349-4264-7, © Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012

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171

AAltersmischung 107Alt-Jung-Modelle 71, 136Arbeitsorganisation 11Authentizität 123

Bberufliche Weiterbildung 99berufsfeldübergreifende Kompetenzen 37Beschäftigungsfähigkeit 168Best Practices 69betriebliche Weiterbildung 18Bildungscoaching 96Bildungscontrolling 16, 159Bildungskritik 50Bildungsmanagement 18, 97Bildungsmodell 100Bildungsorganisation 15, 99Blended Learning 44, 163Blog 42

CChange 89, 167Change-Management 14, 89Choice 47, 52Cluster-Modell 143Commitment 86, 124, 138

DDatenintegrität 31Datenmodellierung 31Demografiefalle 10, 31demografiefeste Personalentwicklung 9demografischer Wandel 28, 72

demokratische Schulen 50Dynamik des Wandels 115dynamisches Kontinuum 64, 88Dynamisierung 29, 78, 151

EEinbindung 8E-Learning 44, 145, 163Employer Branding 8, 155, 168Entwicklungskompetenz 142Erfolgsprinzipien 26, 35, 122

FFachkräftemangel 14, 20, 72Faktor Wissen 26Faktorenkomplexion 120Fehlerkultur 43Fehlertoleranz 43Flexibilisierung 29, 105, 168Flow 48, 100freies Lernen 50Führungskräfte 38Führungskräfte-Coaching 114Führungskräfteentwicklung 114Führungskräftequalifizierung 38Führungsverhalten 83

GGap-Management 152Gemeinschaft 114Gemeinschaftlichkeit 86Gemeinsinn 86, 98, 114Gleichwürdigkeit 35, 125

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W. Bünnagel, Selbstorganisiertes Lernen im Unternehmen, DOI 10.1007/978-3-8349-4264-7, © Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012

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HHappy Sheets 16Humankapital 28

IIdentity 48implizites Wissen 66Informationskompetenz 68informelles Lernen 42, 46, 99intergenerationeller Wissensaustausch 71intrinsische Motivation 45

KKapitalisierung 167Kapitalwert Kohortenausgleich 70kollaborative Wissensarbeit 79kollaboratives Lernen 114, 128, 140, 163Kompetenzentwicklung 35Kompetenzmodell 36konstruktivistische Lerntheorie 41konstruktivistischer Ansatz 53Kooperation 141Kultivierung 33Kulturlandschaft 26Kybernetik 63

Llebenslanges Lernen 16, 44, 55, 156Leistungsmotivation 46Leitfaden 137Lernbegleiter 96Lernberatung 95Lerncoach 97, 129, 131Lerncoaching 95Lernen durch Lehren 136lernende Organisation 16Lernentwöhnung 45, 119Lernertypen 107Lernertypologien 143Lernkontrolle 131Lernmotivation 81Lernpartnerschaft 130, 134Lernstrategien 53Lerntypen 53

MMathetik 41Mitarbeitergewinnung 155Mitarbeiter-Profiling 122mitarbeiterzentrierte Personalpolitik 118Modellbildung 31moderne Personalwirtschaft 16Motivation 35, 120Motivraster 118mündiger Mitarbeiter 54, 78

NNachhaltigkeit 35, 125

OObjektorientierung 156Offenheit 124Ökonomisierung von Bildung 27Organisationsentwicklung 7, 12, 81

PParadigmenwechsel 118, 167Performanzanalyse 17, 36, 95Personal 3.0 18Personalentwicklungsgespräche 17, 34, 91Perspektivwechsel 86Pragmatik 46

QQualifizierungseffizienz 55Qualifizierungsvereinbarungen 17

Rrealistisches Selbstbild 142Reformpädagogik 50, 100reformpädagogische Schulen 49, 127, 134

SSchlüsselkompetenzen 35Schlüsselqualifikation 43Selbstbestimmung 45, 142Selbstdetermination 47Selbstdisziplin 131

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Selbsteinschätzung 131Selbstorganisation 44selbstorganisiertes Arbeiten 29Selbstverantwortlichkeit 129Selbstverantwortung 19Selbstverpflichtung 131Selbstwirksamkeit 97Seminartourismus 90Social Learning 17Social Web 17, 162Social Web Learning 42Stationslernen 141

TTransparenz 112, 124Tutoren-/Mentoren-Modelle 136

UUnternehmenskultur 79Unternehmensstrategie 29, 55

VVeränderungsbereitschaft 55, 105, 117Veränderungsmanagement 39

Vereinbarungen 130Vertrauen 122Virtualisierung 146, 161

WWeb 2.0 18, 42, 162Weiterbildungslüge 15Wertesystem 99wertschätzende Interviews 138Wertschätzung 35Wiki 42, 110, 162Wissenscontrolling 159Wissensgesellschaft 26Wissensrepräsentationen 27, 64Wissenstransfer 98Wissensvernetzung 65Wissenswirtschaft 30, 83

ZZweiklassengesellschaft 23

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