Sandra Sommer Ethik an Stationen 3-4 Inklusion · 2018-11-23 · Sandra Sommer Ethik an Stationen...
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Sandra Sommer
Ethik an Stationen 3-4 InklusionSich freuen – traurig sein
Grundschule
Sandra Sommer
Ethikan Stationen
Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler
Klassen 3 und 4
Downloadauszug
aus dem Originaltitel:
Grundsch
Sandra Som
Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler
Klassen 3 und 4
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Ethik an Stationen 3-4
InklusionSich freuen – traurig sein
http://www.auer-verlag.de/go/dl7379
Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel
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Materialaufstellung und Hinweise
Zu jeder Station sind zusätzlich zu den unten aufgeführten Materialien die Arbeitsblätter in entspre-chender Anzahl zu vervielfältigen und den Schülern mit Schreibstiften an den Stationen bereitzulegen. Als Möglichkeit zur Selbstkontrolle können Lösungsseiten erstellt werden.
Sich freuen – traurig seinStation 1 Freude – was man selbst dafür tun kann Schere und Klebstoff bereitstellen.
Station 3 Geschichten vom Verzichten Partnerarbeit
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Station 1 Freude – was man selbst dafür tun kann
Aufgabe
Klebe das richtige Bild zum Text!
Lea geht zum Judo.
Es ist oft anstrengend.
Aber es macht auch Spaß.
Sie freut sich, wenn sie etwas Neues lernt.
Die Kinder führen ein Theaterstück auf.
Paul muss viel Text lernen.
Nach der Vorstellung klatschen alle Leute.
Paul freut sich sehr.
Konstantin spielt schon lange Geige.
Jeden Tag übt er.
Das ist anstrengend.
Aber er freut sich, wenn er ein Stück
gut spielen kann.
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Station 2 Enttäuschungs-Geschichten
Aufgabe
Trenne die Wörter in der Wörterschlange durch einen Strich!
Schreibe die Sätze auf!
LUKASMÖCHTEEINAUTO.
ERBEKOMMTEINBUCH.
LUKASISTENTTÄUSCHT.
ANNAWILLMITPAPAANSMEERFAHREN.
PAPABEKOMMTKEINENURLAUB.
ANNAISTENTTÄUSCHT.
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Station 3 Geschichten vom Verzichten
Aufgabe 1
Verbinde die Geschichten mit den richtigen Bildern!
Emily ist Diabetikerin.
Sie darf keinen Zucker essen.
Ein Mädchen bietet ihr Schokolade an.
Emily sagt: „Nein, danke.
Ich muss verzichten.
Sonst werde ich krank.“
Max erzählt:
„Ich esse vier Wochen lang
keine Süßigkeiten.
Das Taschengeld spare ich.
Ich spende es der
Deutschen Welthungerhilfe.
Die kaufen für das Geld Lebensmittel
für hungernde Menschen
in armen Ländern.“
Aufgabe 2
Zu einem Bild passt keine Geschichte.
Was passiert auf dem Bild?
Überlege dir gemeinsam mit einem Partner eine Geschichte dazu!
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Station 4 Anderen Freude bereiten
Aufgabe
Womit kannst du anderen eine Freude machen?
Setze die fehlenden Wörter ein!
Spülmaschine Müll Hausaufgaben
Brief Tisch Einkaufstasche spielen
Die
ausräumen.
Den
raus bringen.
Oma einen
schreiben.
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decken.
Mit der kleinen Schwester
.Jemandem bei den
helfen.
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tragen.
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PFLICHTSTATIONEN
Stationsnummer Erledigt am Kontrolliert am
Nummer
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WAHLSTATIONEN
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Lea geht zum Judo.Es ist oft anstrengend.Aber es macht auch Spaß.Sie freut sich, wenn sie etwas Neues lernt.
Die Kinder führen ein Theaterstück auf.Paul muss viel Text lernen.Nach der Vorstellung klatschen alle Leute.Paul freut sich sehr.
Konstantin spielt schon lange Geige. Jeden Tag übt er.Das ist anstrengend.Aber er freut sich, wenn er ein Stück gut spielen kann.
Sich freuen – traurig sein / Station 1 Seite 2
Lösungen
Lukas möchte ein Auto. Er bekommt ein Buch. Lukas ist enttäuscht.Anna will mit Papa ans Meer fahren. Papa bekommt keinen Urlaub. Anna ist enttäuscht.
Sich freuen – traurig sein / Station 2 Seite 3
Aufgabe 1
Sich freuen – traurig sein / Station 3 Seite 4
Emily ist Diabetikerin.Sie darf keinen Zucker essen.Ein Mädchen bietet ihr Schokolade an.Emily sagt:„Nein, danke. Ich muss verzichten.Sonst werde ich krank.“
Max erzählt:„Ich esse vier Wochen lang keine Süßigkeiten.Das Taschengeld spare ich.Ich spende es der Deutschen Welthungerhilfe.Die kaufen für das Geld Lebensmittel für hungernde Menschen in armen Ländern.“
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Sich freuen – traurig sein / Station 4 Seite 5
DieSpülmaschine
ausräumen.
DenMüll
raus bringen.
Oma einenBrief
schreiben.
DenTisch
decken.
Mit der kleinen Schwester spielen.
Jemandem bei denHausaufgaben
helfen.
DieEinkaufstasche
tragen.
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Impressum
© 2015 Auer VerlagAAP Lehrerfachverlage GmbHAlle Rechte vorbehalten.
Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerberdes Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauchund den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet,nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder fürdie Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehendeNutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.
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Autor: Sandra SommerTitelbild: Corina BeurenmeisterIllustrationen im Innenteil: Bettina Weyland
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