Darstellen  und  

Gestalten

an der Gesamtschule Norf

Darstellen  und  

Gestalten  

•  Künstlerisch-ästhetisches Fach •  Darstellende Kunst und Bildende Kunst

•  eine Geschichte ohne Worte „erzählen“ (Körpersprache) (Sport)

•  eine Situation nur mit Klängen und Geräuschen darstellen (Musiksprache) (Musik)

•  einen Text gestaltend vortragen (Wortsprache) (Deutsch)

•  ein Bühnenbild herstellen (Bildsprache) (Kunst)

Die vier Fachbereiche an Beispielen ...

Körpersprache

•  Bewegungssprache •  Tanz / Bewegungstheater / Performance •  Mimik •  Gestik •  Körperhaltung / Körperpräsenz •  sich mit dem Körper ausdrücken •  Gefühle darstellen ohne Sprache (nonverbal)              

Musiksprache

•  Klang-, Ton- und Geräuscherzeugungen (mit Gegenständen oder Stimme)

•  Body Percussion (mit dem eigenen Körper Musik machen)

•  Hörspiele •  Klangcollagen

Wortsprache

•  Sprechtheater •  Rhetorik (Raumfüllende, klar artikulierte

Sprache) •  Mit der Stimme (Wörter, Laute, Texte)

experimentieren •  Kreatives Schreiben •  Eigene Stücke schreiben und inszenieren

Bildsprache

•  Fläche •  Körper •  Licht •  Farbe •  Bühnenbilder •  Kunstgegenstände •  Kostüme oder Masken •  Requisiten •  Fotostorys •  Schattentheater /Schwarzlicht

Kompetenzen

•  Persönlichkeitsstärkung •  Gestaltungskompetenz •  Darstellungskompetenz •  Wahrnehmungsfähigkeit •  fächerübergreifende Kompetenz:

Offenheit / Teamfähigkeit / Kritikfähigkeit

Unterrichtsgestaltung

•  Führung einer Kladde (Hefter)/Tagebuch/Portfolio •  Hauptfach mit zwei Wochenstunden •  Freie Unterrichtsformen •  Improvisation •  Kreatives und selbstständiges Arbeiten •  Prozessorientiertes Arbeiten (Experimentieren,

Ausprobieren, Verwerfen) •  Produktorientiertes Arbeiten (Präsentationen,

Aufführungen, Choreographien) •  Neue Medien (Filme drehen, Animationsfilme)

Rahmenbedingungen

•  1 Lehrer*in •  18-22 Schülerinnen und Schüler •  Kleidung: schwarzes T-Shirt und Hose, keine festen

Schuhe (Schläppchen) •  Raum: Forum/ Aula/ Bühne •  Arbeitsbuch •  Öffentlicher DG Abend mit Präsentationen

Das Wahlpflichtfach D & G

sollten Kinder wählen, die ...    •  Interesse an Sprache,

bildnerischem Gestalten, Musik, Bewegung und szenischem Spiel haben.

•  Sich in andere Rollen und

Situationen hineinversetzen und diese darstellen können.

•  Selbstständig oder frei

Arbeiten und keine großen Probleme mit einer offenen Unterrichtsform haben.

•  Sich gerne vor Zuschauern präsentieren.

•  In wechselnden Gruppen und

Partnern arbeiten können. •  Interesse, Begabung und

Freude am kreativen Gestalten haben.

•  Mit der Stimme spielen, singen

oder Geräusche, auch mit Gegenständen, erzeugen mögen.

•  Die Bereitschaft zu eventuellen Proben nachmittags

und Aufführungen am Abend mitbringen.