Wellen, Akustik
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Transcript of Wellen, Akustik
1(C) 2001 - 2003, Hermann Knoll, HTW Chur, Fachhochschule Ostschweiz
Wellen, Akustik
Lernziele:• Eigenschwingungen als stehende Wellen erkennen und die
Frequenz der Oberschwingungen berechnen können.
• Entstehung und Ausbreitung von Schallwellen kennen und erklären können.
• Den Dopplereffekt erklären können.
• Die Polarisation von Wellen ihre Bedeutung kennen.
• Die Huygens'schen Prinzipien kennen und auf Reflexion und Brechung von Wellen anwenden können.
2(C) 2001 - 2003, Hermann Knoll, HTW Chur, Fachhochschule Ostschweiz
Übersicht
A: Akustik"Stehende Schallwelle" (L26) "Chladnische Staubfiguren" (L 26)"Kundt'sches Rohr" (L 26)
B: Eigenschwingungen auf dem Federseil (L 28)
C: Doppler-Effekt: Simulationsprogramm: doppler.exe (L26)
D: Polarisation von WellenExperiment mit dem Federseil (L 28)
3(C) 2001 - 2003, Hermann Knoll, HTW Chur, Fachhochschule Ostschweiz
Lautstärke - Phon
4(C) 2001 - 2003, Hermann Knoll, HTW Chur, Fachhochschule Ostschweiz
Huygens'sche Prinzipien
1. Jeder Punkt einer Wellenfront kann auls Ausgangspunkt von Elementarwellen angesehen werden.
2. Die Einhüllende aller Elementarwellen stellt die neue Wellenfront dar.