Zur typologie von web quests
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w.- r. wagner
Informationen wiedergeben
Andere überzeugen
Einigungsvorschlag erarbeiten Informationen zusammenstellen
Als Journalist berichten
Planen und Entwerfen
Kreative Produkte erarbeiten
Rätsel lösen
Sachverhalte analysieren
Sich selbst kennen lernen
Entscheidungen treffenForschen und Erkunden
Rollen- und Planspiele
TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
nach Bernie Dodge http://webquest.sdsu.edu/taskonomy.html
w.- r. wagner
Informationen wiedergebenRetelling Tasks
Informationen zur Beantwortung einzelner Fragen suchen und die Ergebnisse präsentieren.
Die Aufgabenstellung sollte die Zusammen-fassung und Verdichtung der gefundenen Informationen erfordern. Kein Copy & Paste! Sinnvoll ist eine Formatvorgabe!
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Informationen zusammenstellen
Compilation Tasks
Informationen in mehreren Quellen suchen sowie Entscheidungen über Auswahl, Strukturierung und Präsentation der Informationen treffen.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Rätsel lösen Mystery Tasks
Einbettung der Aufgabe in eine Detektiv-geschichte oder ein Rätsel. Zur Lösung des Falles sollte es notwendig sein, Informationen aus verschiedenen Quellen zusammenzutragen, Verbindungen herzustellen und Schlüsse zu ziehen.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Als Journalist berichten
Journalistic Tasks
Abläufe, Hintergründe und Auswirkungen eines Ereignisses recherchieren. Die gesammelten Informationen zu einer Nachricht, einer Reportage, einem Kommentar oder einer anderen journalistischen Textsorte verarbeiten.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Planen und Entwerfen
Design Tasks
Hier geht es darum, ein Produkt zu schaffen bzw. einen Plan aufzustellen - z. B. für eine Exkursion oder Besichtigungstour, für die Einrichtung einer Wohnung oder für Diätpläne. Bei der Lösung der Aufgabe sollten (authentische) Rahmenbedingungen – finanzieller, gesetzlicher usw. Art –berücksichtigt werden.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Kreatives Produkt erarbeiten Creative Product Tasks
Die erarbeiteten Informationen müssen in ein kreatives Produkt - z. B. in ein Bild, ein Theaterstück, ein Hörspiel, eine Satire, ein Plakat, ein Spiel, ein fiktives Tagebuch oder in einen Song - umgesetzt werden.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Einigungsvorschlag erarbeiten
Consensus Building Tasks
Bezogen auf ein kontrovers diskutiertes Thema soll unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Positionen eine gemeinsame Vorlage für ein spezifisches Publikum (real oder simuliert) erarbeitet werden (Gutachten, Empfehlung an ein Beschlussgremium, Denkschrift).
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Andere überzeugen Persuasion Tasks
Um die gewählte Position zu stützen, müssen Informationen, aber auch überzeugende Beispiele erarbeitet werden. Zu einer solchen Aufgabe zählt die Präsentation vor einem Gremium, das Auftreten in einer (simulierten) Gerichtsverhandlung, das Schreiben von Briefen, Kommentaren oder Pressenotizen, die Erstellung eines Plakats oder eines Videospots.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Sich selbst kennen lernen Self-Knowledge Tasks
Ein Aufgabe dieses Typs fordert dazu heraus, sich mit Fragen auseinanderzusetzen, die die eigene Person betreffen - z. B. persönliche Ziele, Berufswünsche und Lebensperspek-tiven, ethische und moralische Streitfragen, Einstellungen zu Literatur und Kunst.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Sachverhalte analysieren
Analytical Tasks
Nähere Beschäftigung mit verschiedenen Sachverhalten, um Ähnlichkeiten und Unterschiede herauszufinden. Die Aufgabenstellung sollte über ein bloßes Vergleichen hinausgehen und dazu auffordern, aus den gefundenen Unterschieden Folgen abzuleiten bzw. Vermutungen über die Folgen anzustellen.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Entscheidungen treffen
Judgment Tasks
Um eine Entscheidung zu treffen, muss man sowohl über Informationen zu dem Sach-verhalt, um den es geht, verfügen als auch Kriterien entwickeln, nach denen man entscheidet. Für diesen Aufgabentyp bietet sich das Format „Gerichtsverhandlung“ bzw. Jurysitzung“ an. Häufig, aber nicht zwingend, übernehmen die Lernenden dabei unterschiedlichen Rollen.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
Erkunden und Forschen
Scientific Tasks
Bei diesem Aufgabentyp geht es um das Aufstellen und Überprüfen von Hypothesen bzw. um das Vergleichen oder Verteidigen von Theorien.
ZUR TYPOLOGIE VON WEBQUESTS
w.- r. wagner
REPRODUKTION
aufzählennennenwiedergebenzusammenfassenbenennenbezeichnenbeschreibendarlegendarstellen
WEBQUESTS UND LEISTUNGSANFORDERUNGEN
Vgl. Curriculare Vorgaben für den Unterricht in allgemein bildenden Schulen und im Fachgymnasium - http://db2.nibis.de/1db/cuvo/ausgabe/index.php?mat1=8)
w.- r. wagner
REORGANISATION UND TRANSFER
analysieren herausarbeitenauswerten ermittelncharakterisieren erschließeneinordnen interpretierenerklären vergleichenerläutern widerlegen
WEBQUESTS UND LEISTUNGSANFORDERUNGEN
w.- r. wagner
REFLEXION UND PROBLEMLÖSUNG
begründen diskutierenbeurteilen sich auseinandersetzenbewerten überprüfenStellung nehmen entwerfen problematisieren erörternentwickeln gestalten
WEBQUESTS UND LEISTUNGSANFORDERUNGEN