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Realschul-Abschlussprüfung Realschul-Abschlussprüfung 2014-152014-15

Information der Ostertag-Realschule Leonbergfür Schüler und Eltern der Klassen 10

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Worum es geht!Worum es geht!

Wir informieren über

die Anforderungen der Prüfungen die Prüfungsformen den zeitlichen Ablauf

der Abschlussprüfung für die Realschule

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InhaltInhalt

1. Prüfungen2. Fächer3. Kompetenzen4. Schriftliche Prüfungen5. Mündliche Prüfungen6. Besonderheit bei der ersten Fremdsprache7. Konzeption der Abschlussprüfung 8. Fachinterne Überprüfung9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung10. Organisationsplan11. Terminplan12. Wichtige Formalien13. Wichtige Hinweise

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1. Prüfungen1. Prüfungen

Die Abschlussprüfung der Realschule besteht aus zwei, maximal drei Komponenten:

1. Die schriftlichen Prüfungen (s. P.) in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik

2. Die fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüK) in zwei Fächern aus allen Fächern der Realschule

3. Wahlweise:Die mündlichen Prüfungen (m. P.) in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik

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2. Fächer2. Fächer

Die Kernfächer der Realschule sind:Deutsch (s. P. / m. P. / FüK)Englisch (s. P. / m. P. / FüK)Mathematik (s. P. / m. P. / FüK)

Naturwissenschaftliches Arbeiten (FiP / FüK)Wahlpflichtfach (FiP / FüK)

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zu 2. Fächerzu 2. Fächer

Die Nebenfächer der Realschule sind:

EWG (FüK)Geschichte (FüK)Religion / Ethik (FüK)Bildende Kunst / Musik (FüK)Sport (FüK)

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3. Kompetenzen3. Kompetenzen

In der Abschlussprüfung werden verschiedene Kompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern geprüft und beurteilt:

Fachkompetenz SozialkompetenzMethodenkompetenz Personale Kompetenz

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4. Schriftliche Prüfungen4. Schriftliche Prüfungen

Bewertung: Fachlehrer und Zweitkorrektor

Deutsch: 240 MinutenEnglisch: 120 MinutenMathematik: 180 Minuten

Prüfungsaufgaben aus den Stoffgebieten der Klassen 9 und 10

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5. Mündliche Prüfungen5. Mündliche Prüfungen

Freiwillig nach Beratung in Deutsch, Englisch und MathematikEventuell Verpflichtung durch den

PrüfungsvorsitzendenPrüfungskommission:

ein vorsitzender Fachlehrer einer anderen Schule, der Fachlehrer des Prüflings und ein weiterer Fachlehrer als Protokollführer

Schriftlich : Mündlich = 1 : 1

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6. Besonderheit im Fach 6. Besonderheit im Fach Englisch Englisch

EUROKOM-Prüfung im Novemberzentrale PrüfungsmaßstäbeFachlehrer + FachlehrerEinzel- oder TandemprüfungPrüfungsdauer 15 Minuten pro Schüler1:1 zur schriftlichen Prüfungsleistung

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7. Konzeption der Abschluss-7. Konzeption der Abschluss- prüfung prüfung

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

DeutschDeutsch EnglischEnglisch MathematikMathematik NWANWA F / MUM / F / MUM / TechnikTechnik NebenfächerNebenfächer

Jahres-leistung(50 %)

Jahres-leistung(50%)

Jahres-leistung(50%)

Jahres-leistung(2-fach)

Jahres-leistung(2-fach)

Jahres-leistung in:ReligionEthikGeschichteEWGMusikBKSport

Achtung: Korrektur durch mündliche Prüfung nicht mehr möglich!

Schriftliche Prüfung

(50%/25%)

EuroKom(25%)

Schriftliche Prüfung

(50%/25%)Schriftliche Prüfung

(25%/12,5%) Fachinterne Überprüfung

(1-fach)

Fachinterne Überprüfung

(1-fach)Auf Wunsch: Mündliche Prüfung

(D/M: 25%; E: 12,5%)

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8. Fachinterne 8. Fachinterne ÜberprüfungenÜberprüfungen (FiP) (FiP) NWA & Wahlpflichtfach entweder Technik, MuM, Französisch FiP : Jahresleistung = 1 : 2 im Rahmen des Regelunterrichts Inhalte und Kompetenzen aus Klasse 10 Gruppen oder Einzelprüfung Zu Beginn des Schuljahres Informationen über:

◦ Zeitfenster◦ Kriterien der Bewertung ◦ Notengebung

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9. Fächerübergreifende 9. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Kompetenzprüfung (FÜK)

Vorbereitung:Zwei Fächer, zwei Fächerverbünde oder ein Fach

+ ein FächerverbundTeam- und Themenwahl bis zu den Herbstferien Genehmigung durch SchulleitungGruppengröße 3 – 4 (ideal 4 Prüflinge)Zwei betreuende LehrerDokumentationProdukt (thematische Vertiefung)

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zu FÜKzu FÜK

Prüfungsablauf und –inhalt:

Präsentation (7,5 Minuten)Prüfungsgespräch (7,5 Minuten)Produkt (thematische Vertiefung)Kompetenzen und Inhalte der Klassen 9 und 10schriftliche, mündliche und praktische

Leistungen Gruppenprüfung mit individueller Note

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zu FÜKzu FÜK

Organisation:15 Minuten pro PrüflingKonsequenz: 7,5 Minuten Präsentation pro

Prüfling fest einstudierenDokumentation ist Grundlage des

PrüfungsgesprächsFachlehrer einer anderen Schule und beide

betreuende FachlehrerNote auf Wunsch

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11. Terminplan der ORS 201411. Terminplan der ORS 2014bis zumbis zum

12.11.201412.11.2014

Themenfindung für die fächerübergreifende Kompetenzprüfung FÜKFÜK durch die Schüler, ein Beratungstermin, Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte

04.-07.11.201404.-07.11.2014 EUROKOMEUROKOM-Prüfung (im November)

FIPFIP (Fachinterne Überprüfung)

in den Fächern NWA, Französisch, MUM, Technik

04.02.201404.02.2014 Halbjahreszeugnis

20.04.201420.04.2014Bekanntgabe der Jahresleistungen in den schriftlich geprüften Fächern

22. – 28.04. 22. – 28.04. 20152015 Schriftliche PrüfungSchriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik, Englisch

bis 08.06.2015bis 08.06.2015 Korrekturzeit

10.06.201510.06.2015

12.06.201512.06.2015

Notenbekanntgabe schriftliche Prüfung und der nicht schriftlich geprüften FächerBeratung für mdl. Prüfung in Deutsch, Mathematik, EnglischMeldung zu den Prüfungen

10.06 . – 10.06 . – 02.07.201502.07.2015

Deutsch, Englisch und Mathematik:Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündlichen Prüfungen

FÜK: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten für die betreuenden Lehrkräfte und Schülergruppen

19.06.201519.06.2015 Abgabe der DokumentationDokumentation (dreifach) und ggf. des Produktes

03.07. – 03.07. – 07.07.201507.07.2015

Mündliche Prüfungen Mündliche Prüfungen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik FÜK-PrüfungenFÜK-Prüfungen

Fr., 17.07.2015Fr., 17.07.2015 Abschlussfeier

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12. Wichtige Formalien12. Wichtige Formalien

Die Teile der Prüfung, an denen der Schüler ohne „wichtigen Grund“ nicht teilnimmt, werden jeweils mit „ungenügend“ bewertet.

Der „wichtige Grund“ ist der Schule unverzüglich vor 8:00 Uhr mitzuteilen.

Bei Krankheit wird noch am gleichen Tag ein Attest von einem Arzt benötigt.

Der Durchschnitt der Kernfächer einschließlich der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung muss 4,0 betragen. Dies bedeutet, dass Nichtantreten nicht automatisch zum Nichtbestehen der Prüfung führt!

Die FÜK zählt auch zum Gesamtschnitt, kann aber keinen Fachausgleich herstellen.

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13. Wichtige Hinweise13. Wichtige Hinweise

Hinweise aus den Erfahrungen vergangener Prüfungen:

Die vielleicht wichtigste Entscheidung für die Prüflinge: Mit wem bereite ich welches Thema vor?Unterstützung der Fachlehrer in der Findungsphase bis zur Abgabe des Themas nutzen.Beratungstermine in der Intensivphase nutzen!Achten Sie darauf, dass das äußere Erscheinungsbild Ihres Kindes dem Anlass entspricht.Die Hinweise aus den Beratungsterminen sollten sehr ernst genommen werden.Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird mit Angabe des Themas und der Note im Abschlusszeugnis an prominenter Stelle vermerkt.

Wir wünschen allen Wir wünschen allen unseren Schülern eine unseren Schülern eine erfolgreiche Prüfungerfolgreiche Prüfung