BAO in der Gemeinde fruchtbar einsetzen Mittel zur Heranbildung.

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BAO in der Gemeinde fruchtbar einsetzen

Mittel zur Heranbildung

Founding of BAO

Ziel des Jüngerschafts-trainings

Jesus in Mt 10,25: „Es ist für den Jünger genug, dass er sei wie sein Meister und der Knecht wie sein Herr.“

[zum Dienst – Joh 15,5 „Ich bin der Weinstock, ihr seid die Reben. Wer in mir bleibt und ich in ihm, der bringt viel Frucht, denn getrennt von mir könnt ihr nichts tun.“]

Ausbildungsziele von BAO:

Diskussion:

In unserer Gemeinde welche Zielgruppen für Schulung gibt es?

Was sind ihre besondere Bedürfnisse?

BAOs AusrichtungBAOs Ausrichtung

Mittel zur Heranbildung

Ausbildung in der Gemeinde Heranbildung von

Gemeindegliedern, Mitarbeitern und Leitern

Angeleitetes und begleitetes Selbststudium

Kurse auf verschiedenen Niveaus

Biblische Ausbildung am Ort

Conception of BAO

Die Zielgruppen von BAOZielgruppe: „light“

jeder in der Gemeinde Gewinn an geistlicher Reife

Zielgruppe: „classic“[künftige] Mitarbeiter /

Leiter in der Gemeinde Theologische

Ausbildung

Non-formales Lernen

geplant, strukturiertberufsbegleitendpraxisorientiertbedarfsorientiert

Erwachsenenbildung

Ganzheitliches Lernen KOPF (Akademische Kurse) HERZ (Charakter Kurse) HAND (Dienst Kurse)

Lernsituationen Selbststudium Seminartreffen

Kursunterlagen

Seminare

Methodik

Die BAO-Andragogik

Vorbereitung für Seminartreffen Voraussetzung zur Diskussion

Erwartungen und Fragen vorhanden

Betroffenheit

Selbststudium

Die 6 - Schritte Methodik

Erwachsenenbildung [Andragogik]

Die 6-Schritte Methodik

Schritt 1: Die Herausforderung erfassen

Schritt 2: Gottes Wort erforschen

Schritt 3: Weitere Quellen einbeziehen

Schritt 4: Eine persönliche Antwort entwerfen

Schritt 5: Miteinander diskutieren

Schritt 6: Im Leben anwenden

Das Seminartreffen erhöht die Wirkung des Selbststudiums Motivation Fragen beantworten Zusammenhänge vertiefen Horizont erweitern

Seminartreffen

Die kleine Gruppe

„... bietet die beste Lernsituation... Sie wird mehr und mehr als wichtigste Methode für das geistliche Wachstum erkannt....“

Dr. James F. Engel, Zeitgemässe christliche Kommunikation,

VLM, 1989, 114f

Gruppendiskussion im BAO-Lernprozess Vertiefung der erarbeiteten Lektion Klärung von Sachverhalten Eigene Resultate und Ansichten

verteidigen und vertreten Neue Aspekte aufnehmen Motivation durch die anderen

Teilnehmer Diskussion als Gruppenlernprozess

Wie starte ich Wie starte ich einen BAO-Kurs?einen BAO-Kurs?

Mit der Gemeindeleitung ein maßgeschneidertes Schulungs-programm für die ganze Gemeinde diskutieren

Eine Ausbildungslinie aufbauen BAO stellt gerne zur Verfügung:

Referent, Material, Kursprospekte, Overheadfolien, Videos

Diskussion mit Gemeindeleitung

Schritt 1

BAO als Dienstleistung für die Gemeinde

Ausgereiftes Kursmaterial Pädagogisches und methodisches

Know-how Lehrgänge und

Ausbildungspakete Kompetente

Gemeindeberatung

Schritt 2

Die BAO-Infomappe bestellen Sich im Internet informieren TfT Seminar besuchen Termin für ein persönliches Gespräch bzw.

für eine Gemeindeberatung vereinbaren

Information einholen

Welcher Kurs?

„light“ oder YLT oder „classic“ oder Modul

Schritt 3

Die BAO-light Serien Serie I – Wachstum

im GlaubenGerettet aus Gnade

Wachstum im Glauben

Hindernisse überwinden

Ew igkeit

Bas is der Gnade

Stu d ien h eft 2 :“W ach stu m im

G lau ben ”

Stu d ien h eft 3 :“H in dern isse ü berw in den ”

Stu d ien h eft 1 :“G ere tte t au s

G n ade”

Die BAO-light Serien

Serie II - Beziehungen

Mit Gott vertraut werden

Miteinander leben

Verantwortung übernehmen

Beziehung zueinander

Beziehung zur W elt

Be

zie

hu

ng

zu

Go

tt

Stu d ien h eft 5 :“M ite in an der

leben ”

Stu d ien h eft 4 :“M it G o tt vertrau t

w erden ”

Stu d ien h eft 6 :“Veran tw ortu n g w ah rn eh m en ”

„young leaders training“

Junge Leiter qualifizieren und stärken

Lebenslange Entwicklung als Leiter anstoßen

Neue Generation von Leitern für die Gemeinde heranbilden

Jesus, dertrans-

formierendeLeiter

Jesus, derultimative

Leiter

Timotheus, der

einflussreicheLeiter

Nehemia, derzielorientierte

Leiter

David, dervorbereitete

Leiter

Petrus, der potentielle

Leiter

YoungLeadersTraining

Young Leaders Training

Grundstufe

Einführung in das Alte Testament

Einführung in das Neue Testament

Einführung in die Dogmatik

Bausteine einer dynamischen Gemeinde

Aufbaustufe

Charakter-KurseEffektives Leben und Leiten

Gott tiefer erleben

Welcher Kurs? „light“ oder YLT oder „classic“ oder Modul Gemeinsam die Entscheidung für einen

ersten BAO-Kurs treffen Seminartreffen festlegen

Termine 14 tägigOrtUhrzeit

Schritt 3

Einführung in die Kursleitung

Wahl des Kursleiters Zurüstung für Kursleiter

den Kurs bereits selbst absolviert „Training für Training“ SeminarKursleitereinführung Kursleiter Handbuch verwenden

Schritt 4

Vorkehrungen treffen

Das BAO-Büro kontaktierenKursleitung klärenKursmaterial besorgen und verteilenZeitplanungOrientierungsseminar bekannt geben

Evtl. INFO-Abend für die Gemeinde veranstalten

Schritt 5

BAO-Kursstart organisieren

Potentielle Teilnehmer einladenen Räumlichkeiten vorbereiten

Wohnung oder Gemeinde?Beamer, Flipchart, usw.?Essen?

Orientierungsseminar durchführen

Schritt 6

Wichtige Vorentscheidungen:

1. Wahl der Gruppe

2. Einstellung des Leiters

3. Wahl der Ziele

4. Wahl der Texte und Themen

5. Wahl der Fragen

Studienerfolge dem BAO-Büro mitteilen

Zeugnisse überreichen Die Teilnehmer ermutigen, das

Gelernte in Familie, Gemeinde und Welt in die Praxis umsetzen

BAO-Kursabschluss

Schritt 7

Gesprächsleitung Gesprächsleitung im BAO-Kursim BAO-Kurs

Aufgaben des Diskussionsleiters

Diskussionseröffnung Diskussionsleitung Diskussionsbeiträge mit einander in

Beziehung setzen Überwinden kritischer

Diskussionsphasen Diskussionsabschluss: Die Sache auf

den Punkt bringen Erfolgskontrolle

Der Gesprächsleiter führt

Zu Themen hin Zu Emotionen Zu bestimmten Orten der Seele Zum Nachdenken Zu Einsichten In die Bibel hinein Zu neuer Sichtweise

Fragearten für Gruppen

Situationsfragen: Informationsfragen Verständnisfragen Meinungsfragen Begründungsfrage Problemfragen Auswirkungs-fragen Nutzenfragen

Entscheidungs-fragen

Lösungsorientierte Fragen

Anwendungs-fragen Überblicksfragen Detailfragen Verständigungs-

fragen

Bewertung der Fragen Ist die Frage klar und eindeutig? Ist sie kurz genug? Dient sie als Gedankenanstoß? Lenkt sie das Augenmerk auf das zentrale Thema? Erfordert sie eher ein gesundes Urteil (gut für

Diskussion) oder ein umfangreiches Faktenwissen (nicht optimal für Diskussion)?

Regt sie zum Nachdenken an? Fordert sie zum Erforschen von Zusammenhängen

heraus? Führt sie zu persönlicher Betroffenheit? Lässt sie Raum für Gedanken und Beiträge?

Lernstile der Lernstile der TeilnehmerTeilnehmer

Lernstil - Lehrstil

Auditiv (hören)

Visuell (sehen-beobachten)

Kinästhetisch (tun-üben)

Schriftlich (lesen-schreiben)

Lernstil - LehrstilAuditiv arbeitende Dozierende:

• erklären Inhalte; Anwendung von Zitaten, Metaphern, Beispielen und Analogien

• Diskussionen und Debatten während der Lehre

• Seminare: Gruppenpräsentationen, studentische Interaktion, Rollenspiele und Dialog

• mündliche Prüfungen

• Die Studierenden hören zu, sprechen, diskutieren.

Lernstil - Lehrstil

Visuell arbeitende Dozierende:• Diagramme,

• Dias,

• Veranschaulichung komplexer Ideen (Grafiken statt Tabellen;

Pfeile und Kreise)

Die Studierenden machen sich ein Bild vom Material, um besser zu verstehen.

Lernstil - LehrstilKinästhetisch arbeitende Dozierende:

• Ausstellungen, Anschauungsmaterial,Versuchsmodelle, Produkte und Leute

• Bücher (Texte) mit Fallbeschreibungen, Gesprächen, Geschichten, Biographien

• Experimente und Übungen

• Feldarbeit und Besuche

Die Studierenden schöpfen alle Methoden aus, um ihre Ideen zu präsentieren.

Lernstil - LehrstilSchriftlich arbeitende Dozierende:

• schreiben wichtige Worte auf die Tafel oder Folien • verteilen Bücher und Handouts, die viel

Text aufweisen• schriftliche Prüfungen

Die Studierenden verstehen, schreiben und definieren; lesen Artikel, um vorbereitet zur Stunde zu kommen.

BAO in der Gemeinde fruchtbar einsetzen

BAO

Bibelstudium mit Gewinn Evangelisation und Jüngerschaft Die Christliche Ehe Grundlagen des Gemeindebaus

Leben als Christ

Dienst Kurse

Charakter Kurse

Die BAO-Kurspalette

Aufbaustufe

Dienst-Kurse Gottes Wort predigen Eheliche Beratung in der

Gemeinde Mission (Auftrag) der

Gemeinde Leiterschaft in der

Gemeinde

BAO: Deutschland u. Schweiz