Post on 05-Apr-2015
Gedächtnis und Geschichte: Gedächtnis und Geschichte: Sind Erinnerungen Realität?Sind Erinnerungen Realität?
Monika Wagener-WenderMonika Wagener-WenderINSiT – Institut für Selbstentwicklung und integratives INSiT – Institut für Selbstentwicklung und integratives
Training, TrierTraining, Trierm.wagener@insit.dem.wagener@insit.de
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„„False Memory“ kommt vor ...False Memory“ kommt vor ...
... zum Beispiel bei:... zum Beispiel bei:– Kriegserlebnisse, Katastrophenberichte Kriegserlebnisse, Katastrophenberichte – Satanismus, Kannibalismus, Entführung durch Satanismus, Kannibalismus, Entführung durch
Außerirdische Außerirdische – Zeugen, Opferaussagen, GeständnisseZeugen, Opferaussagen, Geständnisse– Alltägliche Vorfälle und UngereimtheitenAlltägliche Vorfälle und Ungereimtheiten
Menschen sind in der Lage, irreale EreignisseMenschen sind in der Lage, irreale Ereignisse– zu konstruierenzu konstruieren– zu glaubenzu glauben– zu fördernzu fördern
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Entstehung von EinfügungenEntstehung von Einfügungen
Hintergrund: Quellenverwechslung, ungenaue Hintergrund: Quellenverwechslung, ungenaue GedächtnislageGedächtnislage
Voraussetzung 1: Subjektive UnsicherheitVoraussetzung 1: Subjektive Unsicherheit Voraussetzung 2: Subjektive PlausibilitätVoraussetzung 2: Subjektive Plausibilität Voraussetzung 3: Subjektiver Voraussetzung 3: Subjektiver
Erinnerungsdruck Erinnerungsdruck
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Wer flüstert das Falsche ein?Wer flüstert das Falsche ein?
Kon – FabulationKon – Fabulation Erinnerungen werden aus Erinnerungen werden aus
verschiedenen eigenen verschiedenen eigenen Erinnerungen konstruiertErinnerungen konstruiert
Ko – FabulationKo – Fabulation Erinnerungen werden Erinnerungen werden
durch Missinformation durch Missinformation induziertinduziert
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Sind Falsche Erinnerungen Lügen?Sind Falsche Erinnerungen Lügen?
Sowohl Auslassungen als auch Einfügungen Sowohl Auslassungen als auch Einfügungen werden als real empfundenwerden als real empfunden
Schmerzen aber auch Freude wahrer Schmerzen aber auch Freude wahrer Erinnerungen und falscher Erinnerungen sind Erinnerungen und falscher Erinnerungen sind gleichgleich
Our memories are ourselves (Steven Pinker)
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Wie funktioniert eigentlich unser Wie funktioniert eigentlich unser Gedächtnis?Gedächtnis?
Unterscheidung auf der Zeit- und der Unterscheidung auf der Zeit- und der InhaltsdimensionInhaltsdimension
Autobiographisches Gedächtnis: Das Logbuch des Autobiographisches Gedächtnis: Das Logbuch des eigenen Lebenseigenen Lebens
Semantisches Wissen: Aus Erfahrungen Semantisches Wissen: Aus Erfahrungen abstrahierenabstrahieren
Der Prozess des ErinnernsDer Prozess des Erinnerns
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Das Gedächtnis: ZeitdimensionDas Gedächtnis: ZeitdimensionZeit: Zeit: Kurzzeitgedächtnis (KZG)Kurzzeitgedächtnis (KZG)
– Speicherdauer wenige MinutenSpeicherdauer wenige Minuten– Kapazität geringKapazität gering
Langzeitgedächtnis (LZG)Langzeitgedächtnis (LZG)– Speicherdauer max. lebenslangSpeicherdauer max. lebenslang– Kapazität „unendlich“Kapazität „unendlich“
ArbeitsgedächtnisArbeitsgedächtnis– Speicherdauer aktivitätsabhängigSpeicherdauer aktivitätsabhängig– Kapazität beschränktKapazität beschränkt
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Das Gedächtnis: InhaltsdimensionDas Gedächtnis: Inhaltsdimension
Inhalt:Inhalt: Perzepte (wahrnehmungsbasiert)Perzepte (wahrnehmungsbasiert) Episoden und AutobiographieEpisoden und Autobiographie Prozeduren und FertigkeitenProzeduren und Fertigkeiten Wissen und SemantikWissen und Semantik Priming (unbewusstes Einprägen und Priming (unbewusstes Einprägen und
Wiedererkennen)Wiedererkennen)
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Autobiografische ErinnerungenAutobiografische Erinnerungen
Autobiographische Erinnerungen …Autobiographische Erinnerungen …
Sind gebunden an emotionale InhalteSind gebunden an emotionale Inhalte Sind eingebettet in Raum und Zeit Sind eingebettet in Raum und Zeit sind Produkt sozialer Erinnerungspraxis und sind Produkt sozialer Erinnerungspraxis und
kulturell vorgeformter Erinnerungen kulturell vorgeformter Erinnerungen
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Semantisches WissenSemantisches Wissen
Semantisches Wissen …Semantisches Wissen …
ist Wissen über Fakten und Bedeutungenist Wissen über Fakten und Bedeutungen benötigt keine persönliche Lebenserfahrungbenötigt keine persönliche Lebenserfahrung ist normalerweise nicht an Emotionen gebundenist normalerweise nicht an Emotionen gebunden
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Fehlerquelle ExpertenwissenFehlerquelle Expertenwissen
Lücken im Autobiografischen Gedächtnis:Lücken im Autobiografischen Gedächtnis:
Können durch semantisches Wissen gefüllt Können durch semantisches Wissen gefüllt werdenwerden
Verfügbarkeit und Plausibilität sind wichtigVerfügbarkeit und Plausibilität sind wichtig
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Der Prozess des ErinnernsDer Prozess des Erinnerns
Aufnahme von Information: Aufmerksamkeit und Aufnahme von Information: Aufmerksamkeit und WahrnehmungWahrnehmung
Verarbeitung der Information: EnkodierungVerarbeitung der Information: Enkodierung Erinnern: Gedächtnissuche – Dekodierung - Erinnern: Gedächtnissuche – Dekodierung -
ÄußerungÄußerung
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Neurophysiologie INeurophysiologie I
Aktivität: Sauerstoffgehalt Aktivität: Sauerstoffgehalt des Blutes im Cortexdes Blutes im Cortex– Ähnliche Aktivität bei der Ähnliche Aktivität bei der
Aufnahme und beim Aufnahme und beim Abruf von InformationAbruf von Information
– Feststellbar durch Feststellbar durch bildgebende Verfahren, bildgebende Verfahren, wie fMRTwie fMRT
– Bereits bei Aufnahme Bereits bei Aufnahme eindeutig, was später eindeutig, was später erinnert wirderinnert wird
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Neuro IINeuro II
Neuronen und Synapsen: Erinnern Neuronen und Synapsen: Erinnern Stärke der Stärke der SynapsenSynapsen
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Wann und wie setzen Verzerrungen ein?Wann und wie setzen Verzerrungen ein?
Aufmerksamkeitslenkung – Aufmerksamkeitslenkung – WahrnehmungsprozessWahrnehmungsprozess
Überforderung während des GeschehensÜberforderung während des Geschehens Traumatische Beteiligung am GeschehenTraumatische Beteiligung am Geschehen
– Anterograde VerzerrungenAnterograde Verzerrungen– Retrograde VerzerrungenRetrograde Verzerrungen
Abruf von GedächtnisinhaltenAbruf von Gedächtnisinhalten
Dynamisches GedächtnisDynamisches Gedächtnis
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Und wenn man gar nicht hinsieht?Und wenn man gar nicht hinsieht?
Experiment zur Veränderungsblindheit:Experiment zur Veränderungsblindheit:
Versuchsleiter 1 spricht Passant anVersuchsleiter 1 spricht Passant an Versuchsleiter 2 und 3 unterbrechen das Versuchsleiter 2 und 3 unterbrechen das
GesprächGespräch VideoVideo
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Soziale EinflüsseSoziale Einflüsse
Fehler sind ansteckendFehler sind ansteckend
Erinnerungen werden mit der Zeit ähnlicherErinnerungen werden mit der Zeit ähnlicher
Kollektives GedächtnisKollektives Gedächtnis
ErinnerungskulturErinnerungskultur
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Experiment: FehlinformationExperiment: Fehlinformation
Gedächtnisuntersuchung: 6 Dias von Räumen Gedächtnisuntersuchung: 6 Dias von Räumen mit vielen Gegenständen ansehenmit vielen Gegenständen ansehen
Frage mit einer weiteren „Versuchsperson“: Was Frage mit einer weiteren „Versuchsperson“: Was war enthalten?war enthalten?
Zweite „Versuchsperson“ antwortet absichtlich Zweite „Versuchsperson“ antwortet absichtlich falsch (Toaster)falsch (Toaster)
Nochmaliges einzelnes Erinnern am Computer Nochmaliges einzelnes Erinnern am Computer Variation: 50 % der Versuchspersonen werden vor Variation: 50 % der Versuchspersonen werden vor
Falschinformation gewarntFalschinformation gewarnt
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ErgebnisErgebnis
Mehr als 50 % der Personen nennen den falsch Mehr als 50 % der Personen nennen den falsch genannten Gegenstand als gesehengenannten Gegenstand als gesehen
Die Warnung hat wenig EffektDie Warnung hat wenig Effekt Einige Personen beharren weiterhin auf falscher Einige Personen beharren weiterhin auf falscher
AntwortAntwort
Grund: Grund:
Unsicheres Gedächtnis durch zu viele Reize, Unsicheres Gedächtnis durch zu viele Reize, ErwartungErwartung
2020 www.insit.dewww.insit.de
ErinnerungskulturErinnerungskultur
Erinnerungen sind schon immer manipuliert wordenErinnerungen sind schon immer manipuliert worden Früher gab es heldenhafte NationalmythenFrüher gab es heldenhafte Nationalmythen Heute verstärkt sich ein Leidensbewusstsein, es Heute verstärkt sich ein Leidensbewusstsein, es
entsteht eine „Aufwertung der Opferkultur“ entsteht eine „Aufwertung der Opferkultur“ Personen, die sich als Opfer fühlen, sind anfälliger, Personen, die sich als Opfer fühlen, sind anfälliger,
traumatische Erinnerungen als Ursachen zu traumatische Erinnerungen als Ursachen zu benennen benennen
Mehr Personen fühlen sich hilflos, leiden an Mehr Personen fühlen sich hilflos, leiden an psychischen Problemenpsychischen Problemen
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TraumagedächtnisTraumagedächtnis
Partielle Amnesie (anterograd, retrograd)Partielle Amnesie (anterograd, retrograd)– Schwierigkeiten, Aspekte des Traumas Schwierigkeiten, Aspekte des Traumas
willentlich zu erinnern, Inkohärenzwillentlich zu erinnern, Inkohärenz– Ungenügende Einbettung in Ungenügende Einbettung in
autobiographisches Gedächtnisautobiographisches Gedächtnis Intrusives WiedererlebenIntrusives Wiedererleben
– Sensorische ErinnerungenSensorische Erinnerungen– Emotionen wie in TraumasituationEmotionen wie in Traumasituation– Resistent gegen neue InformationenResistent gegen neue Informationen
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Kann man falsche Erinnerungen von Kann man falsche Erinnerungen von echten unterscheiden?echten unterscheiden?
Kaum möglich!Kaum möglich! Bildgebende Verfahren, die Sauerstoffverteilung Bildgebende Verfahren, die Sauerstoffverteilung
im Gehirn messen?im Gehirn messen?– Vorhersage von Falschen Erinnerung bei der Vorhersage von Falschen Erinnerung bei der
Enkodierung von InformationenEnkodierung von Informationen– Abruf noch nicht geklärtAbruf noch nicht geklärt
Kennzeichen falscher ErinnerungenKennzeichen falscher Erinnerungen– Meist sehr lebhaft und konkretMeist sehr lebhaft und konkret– Weniger Inkonsistenzen! (Baut sich meist Weniger Inkonsistenzen! (Baut sich meist
langsam auf)langsam auf)– Wichtigster Befund: Sehr vergessensresistent Wichtigster Befund: Sehr vergessensresistent
!!!!Vorsicht bei Träumen, Trance!!!!!!!!Vorsicht bei Träumen, Trance!!!!
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Salvatore Dali zum GedächtnisSalvatore Dali zum Gedächtnis
„Der Unterschied zwischen falschen Erinnerungen und wahren
ist der selbe wie bei Juwelen:
Es sind immer die Falschen, die am echtesten, am brilliantesten aussehen.“
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VermeidungVermeidung
Sprache determiniert Denken!Sprache determiniert Denken!
Verhalten beeinflusst Gedächtnis!Verhalten beeinflusst Gedächtnis!
Abrufsituation (Befragung) ist entscheidend Abrufsituation (Befragung) ist entscheidend
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Veränderung durch AbrufsituationVeränderung durch Abrufsituation11
Sprache determiniert Denken!Sprache determiniert Denken! Experiment von Loftus und Kollegen Experiment von Loftus und Kollegen
– Film über AutounfallFilm über Autounfall– „„Wie schnell waren die Autos, als sie Wie schnell waren die Autos, als sie
ineinander ineinander rastenrasten?“ (65 km/h) vs. ?“ (65 km/h) vs. – „„Wie schnell waren die Autos, als sie sich Wie schnell waren die Autos, als sie sich berührtenberührten?“ (50 km/h)?“ (50 km/h)
Nach längerem Zeitintervall sogar andere Objekte Nach längerem Zeitintervall sogar andere Objekte (Glassplitter,...)(Glassplitter,...)
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Veränderung durch Abrufsituation Veränderung durch Abrufsituation 22
Verhalten beeinflusst Gedächtnis!Verhalten beeinflusst Gedächtnis! Verhalten des Fragenden beeinflusst Gedächtnis Verhalten des Fragenden beeinflusst Gedächtnis
des Gefragten (Spiegelneuronen)des Gefragten (Spiegelneuronen)– GefühleGefühle– BeurteilungenBeurteilungen
Häufigkeit der Erzählungen, des Abrufs erhöht Häufigkeit der Erzählungen, des Abrufs erhöht subjektive Sicherheitsubjektive Sicherheit
InterviewtechnikenInterviewtechniken
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Kognitives InterviewKognitives Interview
Interviewtechnik von Geiselmann und KollegenInterviewtechnik von Geiselmann und Kollegen
In den 80er Jahren entwickeltIn den 80er Jahren entwickelt 1992: Integration von Ergebnissen aus der Gedächtnis- 1992: Integration von Ergebnissen aus der Gedächtnis-
und Sozialpsychologieund Sozialpsychologie
2828 www.insit.dewww.insit.de
Kognitives InterviewKognitives Interview
Grundgedanke:Grundgedanke: Bis zum Zeitpunkt der Zeugenaussage sind Bis zum Zeitpunkt der Zeugenaussage sind
Erinnerungen vielen Einflüssen ausgesetztErinnerungen vielen Einflüssen ausgesetzt Nicht nur relevante, sondern auch nebensächliche Nicht nur relevante, sondern auch nebensächliche
Details werden erinnertDetails werden erinnert Eine Erinnerung kann leichter abgerufen werden, wenn Eine Erinnerung kann leichter abgerufen werden, wenn
sich die Person dabei in einer ähnlichen Situation sich die Person dabei in einer ähnlichen Situation befindetbefindet
Mentales Zurückversetzen Mentales Zurückversetzen
2929 www.insit.dewww.insit.de
Die Phasen des Kognitiven InterviewsDie Phasen des Kognitiven Interviews
6. Zusammenfassung6. Zusammenfassung
Fragen werden nur auf das bezogen, Fragen werden nur auf das bezogen, was erinnert wurdewas erinnert wurde
4. Befragen4. Befragen
Perspektivenwechsel: räumlich/ Perspektivenwechsel: räumlich/ individuellindividuellReihenfolge des AbrufsReihenfolge des Abrufs
5. Variationen im Abruf5. Variationen im Abruf
7. Abschluss7. Abschluss
Hineinversetzen in die SituationHineinversetzen in die SituationWiedergeben auch von vermeintlich Wiedergeben auch von vermeintlich unwichtigen Detailsunwichtigen Details
3. Freies Erinnern3. Freies Erinnern
Erläuterung des Prozesses, um Angst zu Erläuterung des Prozesses, um Angst zu nehmennehmen
2. Zielvereinbarung2. Zielvereinbarung
Herstellen einer angenehmen, offenen Herstellen einer angenehmen, offenen
AtmosphäreAtmosphäre1. Begrüßung1. Begrüßung
3030 www.insit.dewww.insit.de
Verdienst des Kognitiven InterviewsVerdienst des Kognitiven Interviews
Signifikanter Zuwachs korrekt erinnerter DetailsSignifikanter Zuwachs korrekt erinnerter Details
ohne dass dabei die Anzahl der Fehler und der ohne dass dabei die Anzahl der Fehler und der Konfabulation bedeutsam zunimmtKonfabulation bedeutsam zunimmt
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Das WichtigsteDas Wichtigste
Unser Gedächtnis ist beeinflussbar und Unser Gedächtnis ist beeinflussbar und dynamischdynamisch
Falsche Erinnerungen sind von echten kaum zu Falsche Erinnerungen sind von echten kaum zu unterscheidenunterscheiden
Mit Hilfe des Kognitiven Interviews werden mehr Mit Hilfe des Kognitiven Interviews werden mehr korrekte Details erinnertkorrekte Details erinnert
Irren ist menschlich Irren ist menschlich undund
Nur durch diese Fehler kann Neues entstehen!Nur durch diese Fehler kann Neues entstehen!