WM³ Weiterbildung MittelhessenEin Verbundprojekt der drei

mittelhessischen Hochschulen

GEFÖRDERT VOM

GEFÖRDERT VOM

AG E-Learning

Aktivitäten und Angebote

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Gesamtstruktur des WM³-Projekts

Forschung• Bedarfs-, Potential- und

Akzeptanzanalyse• Anrechnungs- und

Anerkennungsmodelle• Modulwerkstatt

Entwicklung• gemeinsame Konzeption

von 18 berufsbegleitenden Weiterbildungsmastern inkl. Akkreditierungskosten

• Schaffung entsprechender hochschulischer Strukturen

• Ausrichtung an den Bedürfnissen der heterogenen Zielgruppe

• Zertifizierung der Lehrenden in der wWB durch das HDM

Durchführung• Beratung der

Teilnehmenden• Evaluation und

Qualitätssicherung• Administration der

Angebote• Support für die Lehrenden

Vernetzung und Strukturbildung durch Fachkuratorien und Weiterbildungsbeirat

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Übersicht AG E-Learning

Beratung & Schulung

Tagungen und Veranstaltungen

BroschürenModul- und

Expertendatenbank

Materialdatenbank

ArbeitsgruppentreffenAngebotsentwicklung

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Heterogenität der Angebote

Sportrecht International Law and International

Relations Paradontologie Kinderzahnheilkunde Deutsch als Fremdsprache Kulturelle Bildung an Schulen! Projektentwicklung und Baubegleitung Pharmarecht Lebensmittelrecht Energieeffizienzmanagement Innovationsmanagement

Leitungs- und Bildungsmanagement in Kindertagesstätten Politikberatung Abenteuer- und Erlebnispädagogik Grundlagen inklusiver Pädagogik bei

Blindheit und Sehbehinderung Finanzdienstleistungs- und Versicherungsrecht Alphabetisierung in der Fremdsprache Deutsch (Alpha-DaF) Innovationsmanagement Netzwerkmanagement Nachhaltiges Betreiben von Immobilien Technische Redaktion und multimediale Dokumentation

Masterstudiengänge Zertifikatskurse

JLU UMR THM

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Beratung & Schulung

Phasen der Angebotsplanung E-Learning-Beratung und -Schulung

Idee für Angebot Möglichkeiten aufzeigen

Zielgruppenanalyse Technik / Usability / Accessibility

Machbarkeitsstudie „E-Learning als Problemlöser“

Inhaltliche Konzeption Mediendidaktische Beratung

Umsetzung Operative Unterstützung

Akkreditierung

Durchführung Support im laufenden Betrieb

Evaluation Support der Evaluationen

Mediendidaktische Beratung

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Lehr-/Lernforschung

• Autonomie im Lernprozess (Zeitfaktor)• Aktivierung der Lernenden• Möglichkeit der selbstständigen Lernkontrolle• Lineare Vermittlung vs. Selbstständige Aneignung von Wissen• Selbstständiges Lernen

Mehrwerte durch E-Learning

Phase:Möglichkeiten aufzeigen

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Nutzerseite

• Zeitunabhängigkeit (beruflich/familiär)• Erwerb von neuen Kenntnissen und Fähigkeiten (inhaltliche und

„metainhaltliche“ Ebene)• Vorhandene Selbstlernkompetenz stärken

Mehrwerte durch E-Learning

Phase:Möglichkeiten aufzeigen

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Beispiel für die Zielgruppenanalyse

Beispiel: Kinderzahnheilkunde

Voraussetzungen Zielgruppe• Homogene, akademische Zielgruppe• Expert_innen suchen Expert_innen• Qualitativ hochwertige Inhalte (starke Konkurrenzsituation)• Hohe Effizienz

Phase:Zielgruppenanalyse

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Vorgeschlagenes Szenario

Vorbereitung

z.B. Expertenvorträge, Selbsttests, Recherche

Szenario: Blended Learning

Präsenzphase

• Vorlesung• Fallanalysen

• Dozierende• Studierende

Kombiniert mit• Praktischen Übungen

Nachbereitung

mit Hilfe diverser Lernmaterialien

Beispiel: Kinderzahnheilkunde

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Mediendidaktische Beratung

Flexibilisierung der Lehre

Zeitentkopplung Ortsentkopplung

Grundbausteine des Blended Learning Konzepts

Beispiel: Innovationsmanagement Phase:Inhaltliche Konzeption

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

ThemenbereichBlock 1• Baustein A (E-Lecture)• Baustein B (WBT)• Baustein C (Selbstlerntest)

ThemenbereichBlock 2• Baustein A (Präsenztermin)• Baustein B (Virtual Classroom)• Baustein C (Gruppenarbeit)

ProjektarbeitBlock N• Baustein A (Präsenztermin)• Baustein B (Konzeption)• Baustein C (Durchfürhung)

Flexibilisierung der Lehre - Learnmap

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

-Schulungen• E-Learning Grundlagen• E-Learning effizient umsetzen• E-Learning Tools zur

Begleitung wissenschaft-licher Arbeiten in der wWB

• ILIAS als virtuelle Lernräume in der wWB

• Lernvideos mit Camtasia

Übergreifende Angebote

Sonstige Schulungen• Einführungen in ILIAS und

Moodle• Übungen und Tests in ILIAS

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Ziele/Inhalte der Veranstaltung

Werkzeuge kennenlernen

Szenarien entwerfen

Integration planen

Aktivierung von Studierenden

Open Educational Resources

Beispiel: E-Learning effizient umsetzen

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

Ergebnisse der Teilnehmenden

Beispiel: E-Learning effizient gestalten

WM³ Weiterbildung MittelhessenAG E-Learning

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