Zusammenhang von Arbeit und Lohn Bayerische Julius – Maximilians – Universität Würzburg...

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Zusammenhang vonArbeit und Lohn

Bayerische Julius – Maximilians – Universität WürzburgPhilosophische Fakultät IIInstitut für Politikwissenschaften und SozialforschungSeminar: Grundlagen der ArbeitswissenschaftDozent: Peter Pfriem, Dr.Referenten: Elisabeth Rheindorf, Annalena Vöckler, Frederike BartschatSS2011 05. 07. 2011

Gliederung

• 1. Lehrplanbezug

• 2. Lohnformen

• 3. Lohnermittlung Arbeitsbewertung

Leistungsbewertung

1. Lehrplanbezug

• 8.4.1 Lohn und Abgaben (AWT – S. 308)

• - Wie kommt Lohn zustande?

• - Welche Lohnformen gibt es?

• - Wie setzt sich eine Lohnabrechnung zusammen?

• - Welche neuen flexiblen Formen gibt es bei der Lohngestaltung?

Unterschiedliche Höhen von Gehältern

3. Lohnermittlung

Arbeitsentgelt besteht aus 3 Bereichen:

1. anforderungsabhängiger Anteil • → Arbeitsbewertung

2. leistungsabhängiger Anteil • → Leistungsbewertung

3. Zulagen • → gesetzliche, tarifliche oder einzelvertragliche

Regelungen

3. Lohnermittlung

3.1. Arbeitsbewertung

(Fach-) Können

Arbeitsbelastung

Verantwortung

Arten der Arbeitsbewertung

1. Analytische Arbeitsbewertung

= Anforderungen eines Arbeitssystems nach Anforderungsarten differenzieren:

(Fach-)KönnenArbeitsbelastungVerantwortungUmgebungseinflüsse

Verfahren der analytischenArbeitsbewertung

Rangieren bzw. Stufen

Gewichten

Tarifieren

Arten der Arbeitsbewertung

2. Summarische Arbeitsbewertung

= erfassen und bewerten eines Arbeitssystems als Ganzes

Verfahren der summarischen Arbeitsbewertung

- Rangfolgeverfahren (Reihung)

- Lohngruppenverfahren (Stufung)

3. Lohnermittlung

3.2. Leistungsbewertung

• Untersuchung des individuellen Leistungsverhalten bei der Arbeit

vs.

• Stufung nach Anforderungen der Arbeit

Verfahren zur Leistungsbewertung

• Summarisch Leistung bewertet als Ganzes vs.

• Analytisch Leistung zusammengesetzt aus einzelnen

Leistungsmerkmalen

Analytische Bewertung:Leistungsmerkmale

• Arbeitsgüte

Qualität, Termingenauigkeit, Sorgfalt, Aufmerksamkeit, Zuverlässigkeit

• Arbeitsmenge und Kosten

• Verhaltensmerkmale

Zusammenarbeit, Selbstständigkeit, Arbeitssicherheit, Fleiß

Vorteile der analytischen Leistungsbewertung

• Auch bei schwer messbaren Leistungen möglich

• Arbeitsergebnis nicht als absoluter Maßstab für Gesamturteil

• Erweiterte Verwendbarkeit innerhalb des Unternehmens

Leistungsbewertung allgemein

+ -• Flexibilität

• Anwendungsbreite

• Beteiligung der Arbeitnehmervertretung (BetrVertrG)

• Einfache Lohnabrechnung

• Kein direkter Leistungsanreiz

• Stabilität des Lohns über längere Zeit (keine Anpassung)

• Gerecht ?

Nicht monetäre Leistungsanreize

• - Arbeiten nur wegen Geld?

ZweifaktorentheorieHERZBERG (1959)

• Hygienefaktoren

Vermeidung von Unzufriedenheit

Arbeitsumfeld• (Einkommen, Vorgesetzte,

Arbeitsbedingungen, Firmenpolitik...)

• Motivatoren

Erhöhung von Zufriedenheit

Arbeitsinhalt• (Erfolg, Anerkennung,

Verantwortungsgefühl, Fortschrittsmöglichkeiten...)

Untersuchung LORER (1995)

1. Sicherheit des Arbeitsplatzes

2. Anerkennung für Arbeit

3. Bezahlung

4. Inhalte

5. Mitspracherecht

6. Aufstiegsmöglichkeiten

Quelle:http://www.equalpayday.de/10.html

Nach dem Statistischen Bundesamt (2009):

„haben Frauen in Deutschland im Jahr 2008 mit durchschnittlich 14,51 Euro pro Stunde 4,39 Euro weniger als ihre männlichen Kollegen verdient.

Damit lag der Gender Pay Gap, d.h. der prozentuale Unterschied im durchschnittlichen Bruttostundenverdienst von Frauen und Männern, [...] konstant bei 23%.“

Ursachen für unterschiedliche Bezahlung von Männer und Frauen

- Familiäre Aufgabenverteilung- Berufsunterbrechung- Führungspositionen- Berufswahlverhalten

Quellen:

Luczak, H.(1998):„Arbeitswissenschaft“, Springer, Kap.2/ 22, S.682-699Holzinger, R.; Lüttringhaus, R.; Lüttringhaus, U.: Arbeit-Wirtschaft-Technik. Schulbuch 8. Jahrgangsstufe. Ausgabe Bayern. Auer http://www.equalpayday.de (abgerufen am: 03.07.11)http://de.wikipedia.org/wiki/Arbeitsbewertung (abgerufen am:03.07.11)http://www.youtube.com/watch?v=i1m1QTA8lAY (abgerufen am:04.07.11)