140601 Wake Up Call Lern-Kultur Friedrich - A. Ittner

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» “(Lern-) Kultur ist mehr als ein Modewort... es ist ein Gestaltungsansatz«

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Diese Präsentation/ Folien geben einen Impuls wie Lernkultur so gedacht werden kann, dass sie die Lernorganisation im Alltag unterstützt. Kernfrage: "Gibt es wirklich nur EINE "richtige" Lernkultur? These: Lernkultur ist kontextabhängig, geprägt von Faktoren wie der Unternehmenskultur -> es muss mehrere passende Lernkulturen geben. PS: Ein Verweis auf eine Checkliste ist enthalten. Mehr zu dem Event "eLearning Summit" unter http://insightshd.wordpress.com.

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»“(Lern-) Kultur ist mehr als ein Modewort... es ist ein Gestaltungsansatz“«

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Juni 2014

Gibt es wirklich nur EINE „richtige“ Lern-Kultur?

... Chancen und Potentiale im Alltag

Friedrich - A. IttnereLearning SUMMIT Wien 2014 www.isb-w.eu

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Kontexte

Quelle:Eigene Darstellung

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Idee einer allgemeingültigen Lern-Kultur

Wer kennt die Hattie Studie „Visible Learning“ ?

Quelle: amazon.de

- ca. 150 Faktoren

- gruppiert nach X Bereichen

- ALLGEMEINGÜLTIG???

Quelle: (Die) Zeit Online; http://www.zeit.de/2013/02/Paedagogik-John-Hattie-Visible-Learning/seite-2

Idee einer allgemeingültigen Lern-Kultur

... unabhängig

• vom Umfeld

• von der Organisation

• von den Zielen

=> Normative Idee

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Ursprung der Bewegung

„Der Begriff der ‘Neuen Lernkultur‘ steht für verschiedene Bemühungen der Erwachsenen- und Weiterbildung, die sich abzeichnenden und als notwendig erachteten Anforderungen an die Erwachsenen- und Weiterbildung begrifflich zu fassen. Eine Veränderung der Lernkultur wird als notwendig erachtet, da "die Gesamtheit der menschlichen Lebensweisen, die wir als Kultur bezeichnen können, sich verschiebt und damit auch veränderte Bedingungen für Lernen entstehen".

Quelle: Faulstich 1990, S. 9; bzw. Klingovski S. 10

Paradigemen-­‐        wechsel

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www.isb-w.euSeite 6 Verständnis von Kultur

Palazzo Vecchio: Eigenes Bild

Kultur als sozialer Raum,

„gelebte Interaktion“

-> nicht „Hochkultur“ !!!

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Lernkultur - Verständnis (Timeline)

Quelle:Eigene Darstellung

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Die Passung von Organisations- und Lern-Kultur

Quelle:eLearning Journal

Auszug  aus  der  Checkliste:  

Individuelle  Dimension/  Einstellung/  Lernverantwortung

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Lernen

Arbeit

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Lern-Kultur als Perspektivenmodell

Quelle:isb GmbH

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Mindkick/ Ausblick: Haben Präsenz und Online die gleiche L-Kultur?

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Präsenz-Veranstaltungen Online-Veranstaltungen

• Rolle des Lehrenden

• Granularität von Lernzielen

• Lernverantwortung

• Kommunikation von Erwartungen

• Infrastruktur für Informelle Lernen

• Honorierung der Lehrtätigkeit

• Rolle des Lehrenden

• Granularität von Lernzielen

• Lernverantwortung

• Kommunikation von Erwartungen

• Infrastruktur für Informelle Lernen

• Honorierung der Lehrtätigkeit

=

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www.isb-w.euSeite 11 Kultur: Unbewusst aber Intentional

Blindtext hier steht eine Aussage

Kultur ist (teilweise) unbewusst

Kultur prägt die Interaktion

Kultur ...

Quelle: Eigenes Bild

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Das Entscheidende ist selten verborgen, eher bleibt es unbeachtet.«

Aus B. Schmid „Originalton“

»

isb GmbH Schlosshof 1 . 69168 WieslochFon: +49 (0)6222 [email protected] bzw. [email protected]

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Trennfolie »

isb GmbH Schlosshof 1 . 69168 WieslochFon: +49 (0)6222 [email protected] bzw. [email protected]

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www.isb-w.euSeite ???

Literatur

• FAULSTICH, P. (ed.) 1990. LernKultur 2006 : Erwachsenenbildung und Weiterbildung in der Zukunftsgesellschaft, München: Lexika-Verl.

• HATTIE, J. A. (2013). Lernen sichtbar machen: (BEYWL, W. & ZIERER, K., Trans.) Baltmannsweiler, Schneider.

• ITTNER, F.-A. & SCHLÖMER, S. 2013. Lernkultur-Check. Die Passung von Lernkultur und Organisationskultur systematisch prüfen. . eLearning Journal, Jahrbuch, 28-34.

• KLINGOVSKY, U. (2009). Schöne Neue Lernkultur. Transformationen der Macht in der Weiterbildung. Eine gouvernementalitätstheoretische Analyse: Bielefeld, transcript.

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www.isb-w.eu

(Organisations-) Kultur Verständnis ... des isb

Organisationskultur meint gelebte Antworten auf Fragen der Leistungserbringung und der Lebensqualität der beteiligten Menschen in formellen und informellen Bereichen des Zusammenwirkens.

• Deskriptiv• Normativ

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Quelle:Bernd Schmid 2013

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www.isb-w.euSeite ??? Was ist Lernkultur?

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Siehe  hierzu  auch  YouTube  Video  von  3  min;  was  Experten  aus  Unternehmen  unter  Lern-­‐Kultur  verstehen

hKps://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=k92krWQ-­‐b3E