BILDUNGSMANAGEMENT

D I G I TA L E B E H Ö R D E

D I G I TA L E S C H U L E

DIGITALE HOCHSCHULE

A K A D E M I E

U N T E R N E H M E N

N E T S H O P

Medienentwicklungsplanung, pädagogische und technische Fortbildungen

für Schulträger, Schulleitungen, Lehrkräfte und Medienzentren.

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INHALTBILDUNGSMANAGEMENT & SCHULENTWICKLUNG 3-5

DREI BAUSTEINE FÜR IHREN ERFOLG 6-7

DAS TEAM 8

DIGITALPAKT 9

BEISPIELE UND EMPFEHLUNGEN 10-11

INDIVIDUELL ZUSAMMENSTELLEN 12-15

BILDUNGS-MANAGEMENT & SCHULENTWICKLUNGMit dem Wandel hin zur Digitalisierung der Gesell-

schaft haben sich in den vergangenen Jahren schulische Lehrpläne, das Jobprofil von Lehrkräf-

ten sowie die Anforderungen an Schulämter und Schul-träger stark verändert. Gemeinsam steht man vor der Herausforderung, Infrastruktur, Support und Fortbildungen so aufeinander abzustimmen, dass die angeschaffte Bildungs-IT nachhaltig und medienpädagogisch sinnvoll im Schulalltag genutzt werden kann.

„Keine Ausstattung ohne Konzept“. Dieser Grundsatz wird auch mit den Förderrichtlinien des DigitalPakts verfolgt. Denn Voraussetzung für die Beantragung von Mitteln ist die Vorlage eines technisch-pädagogischen Konzepts der einzelnen Schule. Mit dem Konzept (z.B. Medienentwick-lungsplan) sollen Schulträger die pädagogische Zielsetzung, den Aufbau einer dazu passenden Infrastruktur sowie Maßnahmen für eine nachhaltige Entwicklung (z.B. Fort-bildungsplanung) aufzeigen.

Mit der Abteilung „Bildungsmanagement & Schulentwick-lung“ möchte REDNET Sie genau hierbei unterstützen.Denn der Weg von der pädagogisch sinnvollen IT-Planung bis zum fertigen, nachhaltig aufgestellten Projekt istkomplex. Ziel der Abteilung ist es daher, Pädagogen, Schulleitungen, Medienzentren, IT-Beauftragten undSchulträgern umfangreiche Unterstützungsleistungen zu Planung, Konzeption, Projektumsetzung und Fort-bildung an die Hand zu geben, Sie bei der Umsetzung des DigitalPakts zu unterstützen und Ihr Projekt mit einem Team aus erfahrenen und spezialisierten Projektmanagern, Medienpädagogen und technischen Consultants erfolg-reich zu begleiten.

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Von der Beratung bis zur AnwendungUnser Team beschäftigt sich mit sämtlichen Prozessen, Anforderungen und Lösungen, die für eine erfolgreiche Schulentwicklung im Zuge einer Digitalisierungsstrategie erforderlich sind. Dazu gehört die Beratung in der Pla-nungsphase, die Unterstützung bei der Erarbeitung der Inhalte für ein schulisches Medienkonzept oder einen kom-munalen Medienentwicklungsplan und die Begleitung der Umsetzungsschritte. Von der Entwicklung eines medien-pädagogischen Leitbilds über die Umstrukturierung von Prozessen bis hin zur Weiterbildung der Lehrkräfte nach der IT-Beschaffung und Installation sind wir für Sie da.

Häufige Fragestellungen sind:

Bildungsbedarfsanalyse:> Welche Kompetenzen sollen die Schüler erwerben? > Welche und wie viele Geräte werden für die pädagogischen Ziele benötigt? > Was ist eine sinnvolle Klassen- und Fachraum- Ausstattung? > Welche Qualitätsstandards sollen erreicht werden und wie sieht das Kosten-Nutzen-Verhältnis aus? > Wie müssen zum Beispiel organisatorische Prozesse verändert werden (Geräte-Ausleihe, Fortbildungen, Notengebung, Prüfungen, Nutzungsrichtlinien für Medien, usw.)? > Wie muss eine effektive und nachhaltige Geräteverwaltung aussehen? > Wer gewährleistet den stabilen Betrieb? > Wie kann das Kollegium für die mediengestützte Unterrichtsgestaltung qualifiziert werden? > Wie bestimmt man die Kriterien für eine sinnvolle Projektumsetzung? > Aber auch: Wie kann man die zukunftsträchtige Aus- richtung der Schule sichtbar als Alleinstellungsmerk- mal kommunizieren?

Fortbildungsangebote für alle Zielgruppen.Durch Kleingruppen-Workshops, bei Studientagen in Schu-len, Schulungen mit Trägern, regionalen Fachtagungen undeinem jährlich stattfindenden bundesweiten Bildungskon-gress unterstützen wir Sie bei Ihrer Medienentwicklungs-planung und der Umsetzung des DigitalPakts. Gemeinsam mit Referenten aus ganz Deutschland und Vertretern von nachhaltig erfolgreichen Projekten machen wir Schulleiter, IT-Beauftragte, Schulträger und Lehrkräfte fit für einen guten Start in eine medienpädagogisch sinnvolle Zukunft.

Tipp!Wissen an alle weitergeben.

Fakt ist: IT muss pädagogisch geplant werden. Und die Lehrkräfte brauchen Fortbildungen für einen sinnvollen IT-Einsatz. Ziel unserer Fortbildungen ist es, allen an Medienprojekten Beteiligten Infor-mationen zum sinnvollen schulischen Einsatz und der Selbstorganisation mit Medien an die Hand zu geben. Erstens kann sich so jede Lehrkraft bei klei-neren Unwägbarkeiten selbst helfen. Und Zweitens bringt der Weggang eines IT-Beauftragten dann nicht das komplette digitale Bildungskonzept einer Schule zum Einsturz. Zu häufig steht und fällt ein Projekt mit einer einzelnen Person. Deshalb sind unsere Workshops auf einen nachhaltigen Wissens-transfer für alle Beteiligten ausgelegt.

Sie interessieren sich für die Angebote der Abteilung „Bildungsmanagement & Schulentwicklung“?Sie wünschen sich Unterstützung für Ihr DigitalPakt- Projekt? Sie benötigen Fortbildungen? WendenSie sich bitte an Anne Dederer unter 0 61 31 . 520 62 115 oder anne.dederer@rednet.ag

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DREI BAUSTEINE FÜR IHREN ERFOLG

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Das Konzept> Welche Ziele sollen pädagogisch erreicht werden?

> Welche Kompetenzen müssen Lehrkräfte und Schüler erwerben?

> Welche und wie viele Geräte werden benötigt?

> Welche Prozesse betrifft die Digitalisierung und wie kann man diese nachhaltig sinnvoll aufstellen? 2

Die Infrastruktur > Wie lässt sich die Infrastruktur mit der pädagogischen Planung übereinbringen?

> Wie können (mobile) Medien sinnvoll und zeitsparend verwaltet werden?

> Wie können Mittel ökono- misch eingesetzt werden, um Schulen auf dem Weg in die Digitalisierung voranzu- bringen? 3

Die Anwendung > Mit welchen Methoden und Anwendungen kann das Curriculum ideal umgesetzt werden?

> Wie sieht eine Unterrichts- planung mit mobilen Medien aus?

> Welche Grundlagen und fachspezifischen Kenntnisse werden benötigt?

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DAS TEAM DIGITALPAKT

ANNE DEDERERbegleitet und organisiert seit Jahren Leuchtturmprojekte in enger Zu-sammenarbeit mit pädagogischen Institutionen, Ministerien, Trägern, Medienzentren und wissenschaft-lichen Einrichtungen. Sie leitet den Bereich Bildungsmanagement und kümmert sich neben der Erstellung von Konzepten rund um die Digita-lisierung auch um die Konzeption von Fortbildungsformaten sowie die Umsetzung kleiner und großer Ver-anstaltungen.

Kontaktanne.dederer@rednet.ag 0 61 31 . 250 62 115

TOBIAS BACHERT hat sich bereits während seines Lehramtsstudiums auf den Bereich Medienpädagogik spezialisiert. Er leitet Fortbildungen für Schulträ-ger, Schulleitungen, IT-Beauftragte, Medienzentren sowie Lehrkräfte und unterstützt bei der pädagogischen und technischen Entwicklung schuli-scher Medienkonzepte. Als Leiter des Bereichs Schulentwicklung koordi-niert er ein Team aus internen und externen Referenten.

Kontakt tobias.bachert@rednet.ag 0 17 1 . 224 14 32

DAWEENA LILList studierte Medienpädagoginund bringt neben umfangreichenAnwenderkenntnissen zur Nutzung mobiler Medien im Zusammenspiel mit stationären Computern auch viel Know-how aus dem pädagogischen Alltag mit. Sie leitet Fortbildungen für Medienzentren, IT-Beauftragte, Pädagogen und Lehrkräfte sowie Schüler. Neben ihrem Wissen aus dem Studium der Erwachsenenbil-dung bringt sie als gelernte Erziehe-rin Expertise aus der frühkindlichen Bildung mit.

Kontakt daweena.lill@rednet.ag 0 15 1 . 405 630 22

Bildungsmanagement & Schulentwicklung. Chancen nutzen – Bildung gestalten.

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Beraten und Planen> Wir unterstützen Sie bei allen Fragen rund um die Förder- maßnahmen und geben Ihnen eine erste Orientierung.

> Wir helfen Ihnen bei der Erstel- lung eines pädagogisch-tech- nischen Konzeptes zur nach- haltigen Digitalisierung Ihrer Schule.

> Wir zeigen Ihnen auf, welche digitalen Kompetenzen Lehr- käfte und Lernende gemäß KMK erwerben sollten.

> Wir planen mit Schulträger und Schulen gemeinsam die pädagogisch sinnvolle Umset- zung der Fördermaßnahmen. 2

Bereitstellen & Realisieren > Wir statten Ihre Schule mit nach- haltigen und herstellerübergrei- fenden IT-Lösungen aus.

> Wir übernehmen und überwa- chen für Schulen und Schulträger das Projektmanagement.

> Wir übernehmen das komplette Roll-out der IT-Infrastruktur.

> Wir übergeben Ihnen ein vollständig eingerichtetes Netzwerk mit professionell auf- gebauten Strukturen für Adminis- tration und Wartung.

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Anwenden & Betreiben > Wir bieten Fortbildungen für Ihre Administratoren und Ihr IT-Personal an.

> Unsere Medienpädagogen bringen Lehrkräften die not- wendigen pädagogisch-tech- nischen Grundlagen und fach- spezifischen Anwendungskennt - nisse nahe.

> Wir reparieren und administrie- ren Ihre Geräte für die störungs- freie Nutzung.

> Wir übernehmen auf Wunsch die Gesamtverantwortung für Ihren IT-Betrieb.

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FÜR TRÄGER, SCHULLEITUNG UND PROJEKTVERANTWORTLICHE

Die Anforderungen an Schulungen sind je nach Wissens-stand, Gruppengröße, Geräteausstattung und pädagogi-schem Ziel unterschiedlich. Einige Inhalte haben sich unter Berücksichtigung der Gegebenheiten etabliert. Im Fol-genden finden Sie Schulungen, wie wir sie regelmäßig an Schulen, Medienzentren, Kitas und in Zusammenarbeit mit

BEISPIELE UND EMPFEHLUNGEN

> Medienentwicklungsplanung. > Pädagogische Strategie > Bildungsbedarfsanalyse > Geräte-Definition & Infrastrukturplanung > Fortbildungskonzepte und langfristiger Wissenstransfer > Management der Geräte und personelle Herausforderungen > Umsetzungshilfen für den DigitalPakt > Erstellen eines Projekt- und Zeitplans > Unterstützungsleistungen für das Erstellen des Medienentwicklungsplans > Auf Wunsch: Projektsteuerung und Change-Management

> Frühkindliche Bildung. > Bedarfsanalyse unter Berücksichtigung von organisatorischen und erzieherischen Anforderungen > Evaluation von Ausstattungsszenarien und Festlegung von Nutzungsrichtlinien > Portfolio-Arbeit > Nutzung in der frühkindlichen Bildung

pädagogischen Landeseinrichtungen durchführen. Lassen Sie sich inspirieren und fragen Sie gerne eine individuelle Zusammenstellung an. Bei der Themenauswahl und der Planung des zeitlichen Umfangs unterstützt Sie unser Bildungsmanagement.

Der Umfang unserer Beratungs- und Coachingleistungen im Rahmen von Medienentwicklungsplanungen richtet sich nach der Anzahl der zu berücksichtigenden Institu-tionen sowie dem Projektumfang. Projektsteuerung und Changemanagement werden individuell kalkuliert.

> Software-Schulungen. > Digitale Schwarze Bretter verwalten und optimal nutzen > Digitale Tafeln didaktisch einsetzen > Windows-Tablets verwalten mit MNSpro > iPads verwalten und organisieren mit Device Enrollment Programm (DEP), Volume Purchase Program (VPP) und/oder Apple School Manager

Technischer Workshop | Umfang 2 Stunden je Thema

> WLAN-Netzwerke sinnvoll planen. > Machbarkeitsanalyse > Vereinbarkeit von Infrastruktur und medienpädagogischer Projektausrichtung > Ausleuchtung des Gebäudes > Konzept zur nachhaltigen Umsetzung

Technisches Consulting | Umfang 4 Stunden

> Unterrichtsplanung mit iPad.> Einführung in die Handhabung und unterrichtspraktischen Funktionen> Integration in den Lehrplan und Methoden für den Fachunterricht> Diagnose-Apps zur Lernrückstandsmeldung nutzen> Differenzierte Unterrichtsphasen vorbereiten und initiieren> Apps zu Lehrwerken, Üben und Wiederholen> Digitalisieren von Lehr- und Lernmaterialien> Verwendung als Lehrergerät> Medienkompetenzförderung: Erklärfilme erstellen (lassen), Recherche und Präsentation, Programmieren und Robotik, Kollaboratives Arbeiten, Lernportfolios

Fortbildungsreihe | Umfang 3 Termine à 4 Stunden

> Digitale Tafeln nutzen.> Sicherung der Handhabung von Tafel, Software und Zubehör (z.B. Stift)> Einarbeitung in einfache unterrichtspraktische Funktionen> Verwendungsmöglichkeiten für Grundschulen und weiterführende Schulen> Nutzung interaktiver Tools im Fachunterricht> Einbindung vorhandener Unterrichtsausar- beitungen> Abruf weiterführender Ressourcen und Unterrichtsmaterialien> Vorbereiten, Sichern und Exportieren von Tafelbildern

Medienpädagogischer Workshop: Umfang nach Bedarf

FÜR MEDIENZENTREN UND IT-BEAUFTRAGTE

FÜR SCHULEN UND PÄDAGOGEN

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INDIVIDUELL ZUSAMMENSTELLEN

> Medienpädagogische Workshops.

Zielgruppe: Schulleitungen, pädagogische Leiter und Lehrkräfte derselben oder verschie- dener Einrichtungen, SchülergruppenThemen: Grundlageneinführung, Vorstellung Unterrichtsszenarien, fachspezifische InhalteDauer: 4 bis 8 Stunden

Das REDNET Bildungsmanagement macht es sich zur Auf-gabe, für jeden Kunden die individuell bestmögliche Lösung zu finden. Vom Format der Fortbildung über die einzelnen Inhalte bis hin zur Anpassung an den Wissensstand und die Gruppengröße bieten die Experten eine Vielzahl von Möglichkeiten.

Alle Formate und Inhalte können an die jeweilige Schul-form bis hin zum Kindergarten angepasst oder speziellfür IT-Beauftragte und Medienzentren auch technisch

aufbereitet werden. Bei der inhaltlichen Zusammenstel-lung sinnvoller Fortbildungsthemen beraten Sie unsere Medienpädagogen gerne.

Das Team konzipiert auch langfristige Fortbildungsreihenfür technische und medienpädagogische Inhalte. Für Work-shops rund um den Einsatz von iPads halten die Medienpä-dagogen einen Koffer mit Schulungs-iPads vor. Bei Schu-lungen zu anderen Geräten teilen Sie gerne im Vorfeld mit, welche Anwendungen genutzt werden.

> Fortbildungsreihe digitale Unterrichtsgestaltung.

Zielgruppe: LehrkräfteThemen: Grundlageneinführung, Erarbeitung von Unterrichtsszenarien, Organisation und Verwaltung, technische Grundlagen für Anwender, Umsetzung des Curriculums oder spezifischer Ziele, fachspezifische TermineDauer: 5 bis 10 Termine

Schritt 1: Fortbildungsformat wählen.

> Coaching DigitalPakt.

Zielgruppe: Personen auf Leitungsebene aus einer Schule und/oder vom SchulträgerThemen: Umfangreiche Wissensvermittlung zu Grundlagen, pädagogischer Planung, Bedarfsanalyse und Strategieent- wicklungDauer: 4 bis 8 Stunden

> Train the trainer – Fortbildungs- reihe oder Einzelveranstaltungen zur Weiterqualifzierung.

Zielgruppe: Medienfachberater, MedienzentrenThemen: Stetige Weiterqualifzierung der verant- wortlichen Experten im Land sowohl im technischen als auch im medien- pädagogischen BereichDauer: nach Bedarf

> Technische Einweisungen.

Zielgruppe: Anwendungsbetreuer, Schul-IT, FachpersonalThemen: Einrichtung und Einweisung in Tafel- systeme, Digitale Schwarze Bretter, Verwaltungsplattformen für Apple- Geräte (z.B. iPads) und Windows-Geräte- managementDauer: nach Bedarf

> Administratoren Workshops.

Zielgruppe: IT-Verantwortliche, Administratoren, SchulträgerThemen: Dienstleistungen und Weiterbildungs- formate zur Evaluation, Planung, Umsetzung von IT-Strategien, Netzwerk- konzepte, IT-Bestandsaufnahme, Ein- arbeitung in standortübergreifende Verwaltungssysteme und Mischumge- bungen, Implementierung von Apple- Geräten, Entwicklung Betriebs- und SupportkonzeptDauer: nach Bedarf

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INDIVIDUELL ZUSAMMENSTELLEN

Die Inhalte aus unserem Fortbildungsangebot könnenindividuell zusammengestellt werden. Zur optimaleninhaltlichen Ausrichtung von Workshops, Klausurtagungenoder Fortbildungsreihen beraten die Medienpädagogen des REDNET Bildungsmanagements mit Rücksicht auf Wissens-stand und Projektziel. Die jeweiligen Themen können in unterschiedlicher Intensität und dementsprechend variie-rendem zeitlichen Umfang umgesetzt werden.

Für eine nachhaltig sinnvolle Fortbildung empfiehlt sich erfahrungsgemäß ein Umfang von mindestens vier und maximal sechs Stunden. Zwischen zwei und vier Themen können in diesem Zeitraum mit einer Gruppe von bis zu 15 Personen erarbeitet und praktisch eingeübt werden. Größere Gruppen können in Anfänger und Fortgeschrittene oder nach Fächern eingeteilt werden. In diesem Fall lohnt sich die Buchung mehrerer Medienpädagogen oder die Ver-einbarung separater Termine.

Didaktisch arbeiten mit Apps und digitalen Lehrinhalten.Allgemeine Grundlagen oder fachspezifisch

> Erklärfilme & Lernvideos erstellen> Arbeitsblätter erstellen> Quiz und Lernabfragen erstellen und nutzen> Präsentationen erstellen und vorführen> Projektdokumentationen erstellen> Hörspiele erstellen> Trickfilme produzieren> Daten messen, kalkulieren und darstellen> Geschichten erzählen> Kollaboratives Arbeiten initiieren> Filme und Trailer produzieren> Coding mit dem iPad> Sphero programmieren> Lernportfolios anfertigen> Selbstlernkurse und interaktive Materialien einrichten> MINT-Unterricht mit digitalen Sensoren> Lehrmaterialien digitalisieren> Digitale Schulbücher selbst erstellen> Medieneinsatz in Deutsch als Zweitsprache (DaZ) bzw. Fremdsprache (DaF) mit Unterrichtsbeispielen> Arbeiten mit Open Educational Ressources (OER)> Inklusive Bildung mit mobilen Medien> Office 365 im Unterricht

> Interkulturelle Bildung mit mobilen Medien> Elternarbeit mit mobilen Medien> Arbeiten mit fächerspezifischen Apps wie z. B. Geogebra für Mathematik> Kreativ Arbeiten mit mobilen Medien in Musik und Kunst

Didaktisch arbeiten mit Medien.Technische Grundlagen

> Funktionalität & Konnektivität von iPads / Grundlagenbedienung> Effiziente Arbeitsplatzorganisation> DSB & interaktive Tafel-Beamer-Systeme> Verwaltung von iPads über Mobile Device Management (MDM) oder Apple Configurator 2> Device Enrollment Programm (DEP), Volume Purchase Program (VPP), Apple School Manager> Augmented Reality in der Bildung> Apple TV, Beamer und iPad statt interaktiver Tafel> Windows-Tablets verwalten und Unterricht steuern mit MNSpro> LAN und WLAN – Voraussetzungen, Herausforderungen, Ziele, Management und Machbarkeitsanalyse

Digitales Bildungsmanagement & Schulentwicklung.

> Schul-IT pädagogisch planen> Prozessoptimierung bei der digitalen Schulentwicklung (Richtlinien der Gerätenutzung, interner Wissens- transfer, Projektsteuerung, Notengebung, u. v. m.)> Evaluation von Ausstattungsszenarien mit Blick auf die individuelle Bildungsbedarfsanalyse> Fortbildungskonzepte erstellen> Erstellen einer Bildungsbedarfsanalyse> Kompetenzorientierten Unterricht gestalten mit mobilen Medien auf Basis des Curriculums> Frühkindliche Erziehung – Einsatz von mobilen Medien zur Organisation von Verwaltung, Dokumentation im Rahmen der Portfolio-Arbeit und Ergänzung des Kita-Alltags (z. B. Geräuschememory)> Öffentlichkeitsarbeit

Schritt 2: Inhalte wählen.

REDNET AG | IT-AUSSTATTER

für Behörden und Bildungseinrichtungen

Carl-von-Linde-Straße 12 | 55129 Mainz

T 0 61 31 . 250 62-0 | F 0 61 31 . 250 62-199

info@rednet.ag | www.rednet.ag

schule.rednet.agB

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