Fortbildungsreihe „Sprachcoaching DaZ für Arbeit und Beruf“ - … · 2019. 1. 22. · Deutsch,...
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Fortbildungsreihe „Sprachcoaching DaZ für Arbeit und Beruf“ im ersten Halbjahr 2019 in Mainz (25./26.01. ; 15./16.02. ; 29./30.03. ; 10./11.05. ; 14./15.06.) Ziele des Sprachcoachings Lernende mit Deutsch als Zweitsprache brauchen häufig eine individuelle sprachliche Unterstützung, die sich an ihren persönlichen Lernbedürfnissen und ihren beruflichen Anforderungen orientiert. Sprachcoaching zielt darauf ab, DaZ-Lernende auf dem Weg zu ihrem jeweiligen beruflichen Ziel zu begleiten und sprachlich zu unterstützen. Was ist Sprachcoaching Sprachcoaching verbindet Sprachbedarfsermittlung, berufsbezogene Spracharbeit und (Sprach-)Lernberatung. Der Sprachcoachingprozess orientiert sich an den Bedürfnissen der Lernenden. Als Sprachcoach unterstützen Sie darin, persönliche Kompetenzen zu erkennen und besser zu nutzen. Sie legen gemeinsam ein Ziel fest. Zusammen erarbeiten Sie Strategien, um den berufsbezogenen Sprachlernprozess zu strukturieren, zu optimieren und die kommunikative Handlungsfähigkeit im beruflichen Kontext zu verbessern, damit auch nach dem Sprachcoaching die zweitsprachlichen Kompetenzen eigenständig verbessert werden können. An wen richtet sich diese Fortbildungsreihe? Wenn Sie… Lehrkraft für Deutsch als Zweitsprache sind, Erfahrungen im berufsbezogenen DaZ-Unterricht haben, den Wunsch haben, individueller auf die Lernenden und auf ihre Bedarfe und Bedürfnisse nach sprachlicher Entwicklung einzugehen, Interesse haben, sich beruflich weiterzuentwickeln und sich dafür auch weiter zu qualifizieren, freuen wir uns auf Ihre Teilnahme. Ziel der Fortbildung Wofür die Fortbildung? In der Fortbildung zum Sprachcoach bekommen Sie verschiedene Methoden und Instrumente an die Hand, die es Ihnen ermöglichen, die Menschen bei der Gestaltung ihres individuellen (Sprach-) Lernweges zu unterstützen. Sie erfahren, wie Sie bei den Lernenden einen Prozess in Gang setzen, der diese befähigt, Verantwortung für das eigene Sprachelernen zu übernehmen und den eigenen Lernweg selbstständig weiter zu entwickeln. Dauer und Organisation Die Fortbildung wird in fünf Modulen mit jeweils 12 Unterrichtseinheiten durchgeführt. Die Zeiten sind jeweils freitags von 15:30 - 18:30 Uhr und samstags von 9:30 - 16:30 Uhr. Ort Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e.V. Augustinerstr. 64-66 (Eingang in der Grebenstraße) 55116 Mainz Kosten Diese Fortbildungsreihe wird von der Koordination des IQ Landesnetzwerks Rheinland-Pfalz veranstaltet. Aufgrund der Förderung durch öffentliche Mittel ist die Teilnahme kostenlos. Eine Vollverpflegung findet nicht statt; am Samstag wird den Teilnehmenden geraten, sich zur Mittagspause in der Mainzer Altstadt eigenständig zu versorgen. Restaurants, Bäckereien oder Cafes sind fußläufig sehr gut erreichbar.
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Fortbildungsreihe „Sprachcoaching DaZ für Arbeit und Beruf“ im ersten Halbjahr 2019 in Mainz (25./26.01. ; 15./16.02. ; 29./30.03. ; 10./11.05. ; 14./15.06.)
Ziele des Sprachcoachings
Lernende mit Deutsch als Zweitsprache brauchen häufig
eine individuelle sprachliche Unterstützung, die sich an
ihren persönlichen Lernbedürfnissen und ihren
beruflichen Anforderungen orientiert. Sprachcoaching
zielt darauf ab, DaZ-Lernende auf dem Weg zu ihrem
jeweiligen beruflichen Ziel zu begleiten und sprachlich zu
unterstützen.
Was ist Sprachcoaching
Sprachcoaching verbindet Sprachbedarfsermittlung,
berufsbezogene Spracharbeit und (Sprach-)Lernberatung.
Der Sprachcoachingprozess orientiert sich an den
Bedürfnissen der Lernenden. Als Sprachcoach
unterstützen Sie darin, persönliche Kompetenzen zu
erkennen und besser zu nutzen. Sie legen gemeinsam ein
Ziel fest. Zusammen erarbeiten Sie Strategien, um den
berufsbezogenen Sprachlernprozess zu strukturieren, zu
optimieren und die kommunikative Handlungsfähigkeit im
beruflichen Kontext zu verbessern, damit auch nach dem
Sprachcoaching die zweitsprachlichen Kompetenzen
eigenständig verbessert werden können.
An wen richtet sich diese Fortbildungsreihe?
Wenn Sie…
Lehrkraft für Deutsch als Zweitsprache sind,
Erfahrungen im berufsbezogenen DaZ-Unterricht haben,
den Wunsch haben, individueller auf die Lernenden und auf ihre Bedarfe und Bedürfnisse nach sprachlicher Entwicklung einzugehen,
Interesse haben, sich beruflich weiterzuentwickeln und sich dafür auch weiter zu qualifizieren, freuen wir uns auf Ihre Teilnahme.
Ziel der Fortbildung
Wofür die Fortbildung? In der Fortbildung zum
Sprachcoach bekommen Sie verschiedene Methoden und
Instrumente an die Hand, die es Ihnen ermöglichen, die
Menschen bei der Gestaltung ihres individuellen (Sprach-)
Lernweges zu unterstützen. Sie erfahren, wie Sie bei den
Lernenden einen Prozess in Gang setzen, der diese
befähigt, Verantwortung für das eigene Sprachelernen zu
übernehmen und den eigenen Lernweg selbstständig
weiter zu entwickeln.
Dauer und Organisation
Die Fortbildung wird in fünf Modulen mit jeweils 12
Unterrichtseinheiten durchgeführt. Die Zeiten sind jeweils
freitags von 15:30 - 18:30 Uhr und samstags von 9:30 -
16:30 Uhr.
Ort
Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e.V.
Augustinerstr. 64-66 (Eingang in der Grebenstraße)
55116 Mainz
Kosten
Diese Fortbildungsreihe wird von der Koordination des
IQ Landesnetzwerks Rheinland-Pfalz veranstaltet.
Aufgrund der Förderung durch öffentliche Mittel ist die
Teilnahme kostenlos.
Eine Vollverpflegung findet nicht statt; am Samstag wird
den Teilnehmenden geraten, sich zur Mittagspause in der
Mainzer Altstadt eigenständig zu versorgen. Restaurants,
Bäckereien oder Cafes sind fußläufig sehr gut erreichbar.
Termine und Themen
25./26.01.2019: Modul 1
Von der Lehrkraft zum Sprachcoach
15./16.02.2019: Modul 2
Lernorientierung im Kontext:
Der gemeinsame Weg zum Ziel
29./30.03.2019: Modul 3
Methodenkoffer & Werkzeugkasten:
Gut ausgestattet für die Praxis
10./11.05.2019: Modul 4
Als Sprachcoach unterwegs:
Kompetenzen sichern und erweitern
14./15.06.2019: Modul 5
Von Fall zu Fall:
Von der Theorie zur Praxis und zurück
Anmeldung
Bitte richten Sie eine formlose Anmeldung mit einer
kurzen Darstellung Ihrer bisherigen DaF/DaZ-Erfahrung
und Ihrer Motivation zur Teilnahme per E-Mail bis zum
20.01.2019 an:
Die Anmeldung ist verbindlich. Bei einer Platzzusage
erklären Sie Ihr Einverständnis darüber, dass Sie von den
leitenden Trainern e-Mails erhalten und vor Beginn der
virtuellen Lernplattform hinzugefügt werden dürfen. Die
erfolgreiche Anmeldung wird Ihnen durch Mitarbeitende
des ism bestätigt. Bitte haben Sie Verständnis für
Verzögerungen aufgrund von saisonalen Urlauben.
Trainerinnen und Trainer
Das Trainerduo verfügt über langjährige Erfahrungen in
der beruflichen Bildung, der interkulturellen Bildung,
Mehrsprachigkeit und DaZ.
Tilly Dyga
12 Jahre DaF/DaZ und Berufsorientierung in
Erwachsenenbildung und Berufsschule
8 Jahre freie Coach für berufliche Entwicklung, seit
2018 Jobcoach für Migrantinnen und Migranten
Seit 2016 freie Sprachcoach und Trainerin für die
Fortbildung der Sprachcoaches
Alejandro Post
14 Jahre Erfahrung als DaF/DaZ-Kursleiter, 12
davon in der Erwachsenenbildung
Seit 2011 Erfahrung in der universitären Lehre und
als Trainer für DaZ-Methodik und Didaktik
Seit 2013 freier Trainer für berufsbezogenes
Deutsch, Sprachcoaching und Sprachsensibilisie-
rung sowie freier Sprachcoach
Zertifikat
Sie erhalten ein Teilnahmezertifikat, wenn Sie an allen fünf
Modulen teilnehmen und auf einer virtuellen Plattform
Mitarbeiten.
Die Durchführung eines Sprachcoachings wird empfohlen,
ist aber nicht obligatorisch.
Bei Fragen und Anmerkungen kontaktieren Sie bitte:
Sebastian Lange [email protected] Tel.: 06131 906 18 10 https://www.iq-rlp.de Das Landesnetzwerk wird koordiniert durch:
Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz e.V. https://ism-mainz.de/ism-e-v/
