Innsbruck University School of Management Universität Innsbruck Virtuell eLearning Tag "Lernen mit...

Innsbruck University School of Management

Universität Innsbruck VirtuelleLearning Tag "Lernen mit virtuellen Welten (am Beispiel von Second Life")

Innsbruck, 14.11.07

Strategic Branding, Winter 2007 2Master in Strategic ManagementInnsbruck University School of Management

Das Projekt „ui2campus“

Initiative– Institut für Strategisches Management, Marketing und Tourismus– Dr. Marius Lüdicke, Markus Grohsmann,– Johann Füller, Sandra Rothenberger, Ronald Iberl, Thomas

Kohler, Daniel Stieger,

Vision– Einsatz von Second Life als innovative Kommunikations- und

Lehrplattform


Pilotprojekt


Demonstration

Der ui2campus


Pilotprojekt Lehre

Kurs “Consumer Behavior, Culture and Brands” – Thema am 19.4.07: Konsum (-forschung) in virtuellen Welten


Erste Erfahrungen

Technik– Hard/Software Anforderungen sind teils zu hoch – Audio erst jetzt brauchbar und realistisch– Up/Downloads noch umständlich

Soziales– Lernkultur im virtuellen Raum entsteht rasch– Gemeinschaftsgefühl bleibt/entsteht durch Immersion– Spiel-Faktor ist hoch

Organisatorisches– Technik inzwischen einfach beherrschbar– Einbindung von externen Gästen sehr einfach– Streaming von Inhalten inzwischen einfach möglich

aussichtsreich

beeindruckend

machbar


Real Life Internet Virt. Welt

Gleichzeitigkeit des Erlebens

Geringe Abstraktionsnotwendigkeit

3D Raumgefühl

Auffindbarkeit relevanter Informationen

Distributionskosten von Information

Ständige Verfügbarkeit von Information

Austausch von Daten

Vorteile von Second Life


Nutzen des ui2campus

Innovationsauftrag in der Lehre erfüllen– uibk als Innovationsführer– wirklich interaktives E-Learning in 3D– Generierung eines Wissensvorsprungs

Forschung unterstützen– Umfragen, Experimente, Beobachtungen– interne und internationale Zusammenarbeit– virtuelle Konferenzen

Medienpräsenz erhöhen– Pressekonferenzen, Broschüren, Internationale Sichtbarkeit


Potenziale des ui2campus

Zusammen lernen in 3D– e-learning ohne Grenzen– Virtuelle Universität für Kurse, Projekte, Betreuung, etc.– Treffpunkt für internationale Studierende– Streaming von Veranstaltungen

Community entwickeln– Selbstdarstellung und Austausch (Flirten, Spielen,

Informieren)– Spiel und Wettbewerb mit inhaltlichem Fokus– Ausstellungen, Kunst, Party, etc.– Größter Vorteil: Ortsbezug


Finanzierung

Projektförderung durch– CAST– Universität Innsbruck

Weitere Optionen (unter Vorbehalt)– Workshops, Sponsoring, Vermietung– z.B. „Red Bull Bar“


Laufende Projekte

Technologietest– Streaming der Vorlesung „Theorie ökonomischer Entscheidungen“

von Prof. Sendlhofer

Anwendung– Planspiel „Model UN“ - Politikwissenschaft


Vielen Dank

ui2campus Team– Marius.Lü[email protected] (Projektverantwortlicher)– [email protected] (Manager)– [email protected] (Creative)– [email protected] (Creative)– Johann.Fü[email protected] (Berater)– Ronald Iberl (toca-me.com) (Berater)– [email protected] (Berater)

Internet– www.ui2campus.com– www.ui2campus.com/blog


Backup


Ideen für Forschung

Datenerhebung klassisch– Priming– Psychologische Experimente– Focus Groups– Interviews (text und voice)– Teilnehmende Beobachtungen

Neue Datenerhebungsmöglichkeiten– Aufnehmen von Kommunikationen in einem Umfeld– Aufstellen von Displays für Umfragen an belebten Plätzen– Zählen von Besuchern– Beobachtungen von Bewegungen


Fakten zu Second Life

Second Life folgt wie alle echten Innovationen in der Tendenz dem „Gardner Hype-Cycle“

Zur Anzeige wird der QuickTime™ Dekompressor „TIFF (Unkomprimiert)“

benötigt.


Fiktionen des Second Life

Second Life ist ein Spiel?

Second Life ist sozial?

Second Life befreit von Körper und Geist?

Second Life erfüllt echte Bedürfnisse?

Second Life hat ein gewaltiges Geschäftspotenzial?


Fakten zu Second Life

“When you are at Amazon.com you are actually there with

10.000 concurrent other people, but you cannot see them or talk to them. At Second Life, everything you experience is inherently experienced with others.” (Philip Rosedale)

Discover innovative ways to teach soft skills, including training, and collaborative team building exercises. Before the Second Life Grid, distance learning over the Internet has rarely been anything more than disconnected people

passively viewing slides and videos. On the Second Life Grid, learning is a hands-on experience that simulates the feel of a classroom, or better yet, field work without the cost and challenges of venturing into the field.


Weitere Potentiale der virtuellen Uni

Sponsoring und Werbung– z.B. „Red Bull Bar“(+€)

• Dezentes Branding von Räumen, Dingen, und Services• Möglichkeit der Skript-Ausführung: Avatar mit Flügeln

– Werbung in eigener Sache (-€)• Cross-Advertising an der Uni zwischen Real-Life und Secondlife• Bekanntmachungen am virtuellen Bildschirm

Gebäudenutzung– Durchführung von Events – Vermieten von Räumen und Flächen an kommerzielle Partner (+€)– Virtuelle Konferenzen (-€)

Zusammenarbeit– Produkt- und Kampagnentests (+€)– Fokusgruppen (+€)


Wichtige Fragen

Möchte die Universität Innsbruck das Second Life Projekt fortsetzen? – Bleibt das Projekt beim Institut für Strategisches Management, Marketing und Tourismus

angesiedelt?

– Wer verantwortet und entwickelt den Service andernfalls?

In welchem Rahmen soll Second Life an unserer Universität eingesetzt werden?– Testen der Möglichkeiten (ab 1800 EUR / Jahr Miete)

– Öffnung der Plattform für uni-weiten Zugriff (ab 0 EUR)

– Entwicklung einer Studierenden Community (ab 10.000 EUR)

Soll mit dem ui2campus Geld verdient werden?


Diskussion

www.getafirstlife.com

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