Berufliche Orientierung an der ASR

(BORS)

ELTERNABEND 25. APRIL 2017

Herzlich Willkommen

BORS – Woche: 27.11. – 01.12.2017

Gliederung1. Berufliche Orientierung – Grundsätze

2. Berufliche Orientierung – Ziele

3. Berufliche Orientierung - Themen

4. Ablauf der BO an der ASR

5. Dokumentation / Benotung

6. Unterstützende Partner

7. Ihre Fragen, unsere Antworten

Berufliche Orientierung – Grundsätze• Die Berufsorientierung nimmt in der Realschule eine zentrale Funktion

auf dem Weg zur Berufswahlreife der Schülerinnen und Schüler ein

• Berufliche Orientierung (BO) zieht sich als roter Faden durch die verschiedenen Fächer und Klassenstufen (Deutsch, GK, IT, Mathe, etc.)

• Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine bedarfsgerechte Beratung und Begleitung im Prozess der BO durch Schule, Berufsberatung und weitere Partner

• Eltern werden aktiv in den Prozess eingebunden

Quelle: Staatliches Schulamt Göppingen – Praxis-BO Zukunft (Handreichung), S. 4

Berufliche Orientierung – Grundsätze

Maxime:

Die Jugendlichen sollen ihren Weg in die Arbeitswelt

möglichst selbständig und eigeninitiativ gehen

Berufliche Orientierung – Ziele Die Schülerinnen und Schüler...

•setzen sich mit ihren beruflichen Wünschen und Vorstellungen,

Perspektiven und Möglichkeiten auseinander

•erleben und sammeln Praxiserfahrung als wesentlichen Bestandteil

der beruflichen Orientierung

•reflektieren und evaluieren die Praxiserfahrungen im und außerhalb

des Unterrichts

Quelle: Staatliches Schulamt Göppingen – Praxis-BO Zukunft (Handreichung), S. 5

Ablauf der BO an der ASR•Start: Elternabend Klasse 8

•Schülerinnen und Schüler gehen selbstständig auf Praktikumsplatzsuche

• Unterstützung durch Frau Pollex bei Bewerbungsschreiben

• Anmeldefrist: 13. September 2017 (erste Woche nach SoFe)

•Verteilung der Plätze, die von der Schule zentral vergeben werden

•Besuch des BIZ in Aalen (7.7. für 8b und 8d und 12.7. für 8a und 8c)

•BORS-Woche: 27.11. – 01.12.2017

•Abgabe Projektmappe und Präsentation (Note!)

•Aushändigung des BORS-Testats mit Note

Unterstützung

durch

Frau Pollex,

Frau Beißwenger

und

Herr Hegenloh

Klasse8 Klasse9 Klasse10

BORSWoche27.11.–01.12.

MärzAprilMai

Juli SeptemberOktoberNovemberDezember2017

ab:JanuarFebruarMärz2018

November2018

Februar2019

Elternaben

d(8)

mitBB

25.4.2017

BIZ-Besuch

Aalen

7.7.und12.7.

evtl.A

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(HerrWaibel),evtl.vordenSF

Zeugnis

Klasse8

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Klasse9

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Elternaben

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Beginn

BORS-Unterricht

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AusbildungSchule

Berufsorientierung Verlaufsplanung 2017/2018 Entlass-Schüler 2019

BerufsberatungdurchFr.Beißwenger,AgentursowieUnterstützungbeiPraktikumssucheu.beimBewerbungsschreibendurchFrauPollex

1. AbgleichZeugnis/Zukunft

Coaching4Future/Feb

ruar

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BO:Dokumentation/Präsentation•Begleitend zum Praktikum dokumentieren die Schülerinnen und Schüler ihre

Erfahrungen in schriftlicher Form (Schnellhefter, Ordner, etc.)

• Bewerbungsschreiben, Vorstellung des Praktikumsbetriebes, Vorstellung des Berufes,

„Tagebuch“, Reflexion und Einordnung der gemachten Erfahrungen.

•Die Dokumentation ergibt zusammen mit einer Kurzpräsentation die „BORS-Note“

•Detaillierte Informationen hierzu folgen zu gegebener Zeit

UnterstützendePartner

• Berufsorientierungsbüro an der ASR (Frau Pollex)

• Berufsberatung Agentur für Arbeit (Frau Beißwenger)

• BORS-Beauftragter Herr Hegenloh

• Bildungspartner der ASR (Bewerbertrainings)

• Ausbildungsbotschafter mit Herr Waibel

• u.v.m

Waswillich?

Waskannichgut?

Wiegehtesjetztweiter?

Ausbildungoder

Schule?

Wosteheich?

Gemeinsam finden wir die

richtigen Antworten.

HerzlichenDankfürIhreAufmerksamkeit