Universität Bielefeld Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen Ergebnisse einer repräsentativen...

Universität Bielefeld

Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen Ergebnisse einer repräsentativen Untersuchung in

Nordrhein-Westfalen

Dr. Thomas Fritz

Verbandstag 2007 des Schwimmverbandes NRW e.V.


Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen

Dr. Thomas Fritz

Bochum, 21. April 2007

Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen

Prof. Dr. Dietrich Kurz,

Dr. Thomas Fritz,

Dipl.-Spoec. Ralf Tscherpel

Projektleitung:



Dr. Thomas Fritz


Folgen eines inaktiven Lebensstils im Kindes- und Jugendalter – Zunahme von Adipositas

Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse



Dr. Thomas Fritz


MOBAQ 1/2gesundheitsrelevante

Parameter

MOBAQ 1Schwerpunkt:

sportliche Aktivität

Tests

MessungBefragungMOBAQ 2

Schwerpunkt: familiale Sozialisation

MOBAQ 2Laufen und Springen

Rhythmisches Bewegen Rollen und Fahren

MOBAQ 1Ballspiele

SchwimmenTurnen

Untersuchungsdesign

MOBAQ 3Entwicklung eines DiagnoseinstrumentsKonzeption von Interventionsstrategien




Dr. Thomas Fritz


Gesamt-Stichprobe MOBAQ 1

Grundgesamtheit (öffentliche Schulen in NRW)

gezogene Stichprobe

N = 78

N = 1957

beteiligte Schulen

N = 71 Gesamtzahl Schülerinnen und Schüler: N = 1700

Rücklaufquote: 89%

Zeitraum der Datenerhebung:

Dez. 2005 – Feb. 2006




Dr. Thomas Fritz


Schwimmen

Erhebungsinstrument




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Springen vom Startblock




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Springen vom Startblock

bestanden nicht bestanden

0%

20%

40%

60%

80%

100%

87% 13%

N = 1355




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ 25 m Schwimmen




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ 25 m Schwimmen


0%

20%

40%

60%

80%

100%

81% 19%

N = 1359




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Qualle




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Qualle


0%

20%

40%

60%

80%

100%

58% 42%

N = 1351




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Gleiten




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Gleiten


0%

20%

40%

60%

80%

100%

66% 34%

N = 1348




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Slalom-Tauchen




Dr. Thomas Fritz


MOBAQ Slalom-Tauchen


0%

20%

40%

60%

80%

100%

55% 45%

N = 1278




Dr. Thomas Fritz


Gruppen nach Schwimmfähigkeit

0 bestanden

1-2 bestanden

3-4 bestanden

5 bestanden

Unerfahrene

9%

Fort-geschrittene

42%

Anfänger

19%

Könner

30%

N = 1384




Dr. Thomas Fritz


Zusammenhang zwischen Schwimmfähigkeit und soziodemographischen/sportiven Variablen

Kinder, die keine Testaufgabe bestanden haben (N = 118)

Ev.

Kat

h.

Mus

l.

and

ere

. LZ

BR

BZ .

HS

RS

GS

GY .

Jetz

t

Frü

her

Nie

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

4% 5%

25%

16%

7%

5%

14% 16%

6%

11%

3%

5%

9%

20%




Dr. Thomas Fritz


in der Schule

in einem Kurs

in der Familie

Lernort („Wo hast Du schwimmen gelernt“)

14%

36%

25%




Dr. Thomas Fritz


0 bestanden

1-2 bestanden

3-4 bestanden

5 bestanden

inde

r Schule

inde

r Familie

inein

emKur

s

0%

20%

40%

60%

80%

100%

15%

25%

45%

15%

6%

14%

47%

33%

3%

15%

38%

44%

N = 992 (Chi²=71,28, df=6, p=0,00, C=0,259)

Zusammenhang zwischen Schwimmfähigkeit und Lernort




Dr. Thomas Fritz


Zusammenhang zwischen der Schulform und dem Besuch eines Schwimmkurses

N = 1626

(Chi²=127,665, df=3, p=0,00, C=0,27)


HS RS GS GY

0%

20%

40%

60%

80%

100%

20%

32% 30%

55%



Dr. Thomas Fritz


Zusammenfassung der Ergebnisse

1. 28 % aller 10- bis 12-jährigen Kinder in Nordrhein-Westfalen haben erhebliche Defizite in ihren motorischen Basisqualifikationen im Bereich Schwimmen.

2. In Hauptschulen befinden sich mehr förderbedürftige Kinder als in Gymnasien.

3. Die größten Schwimmdefizite besitzen muslimische Kinder.

4. In Ballungszentren besteht ein höherer Förderbedarf als in ländlichen Regionen.

5. Die meisten Kinder lernen Schwimmen nicht in der Schule, sondern in der Familie oder einem externen Kurs.

6. Das derzeitige Kurssystem ist sozial hoch selektiv.



Dr. Thomas Fritz


Weitere Informationen:

http://www.uni-bielefeld.de/sport/arbeitsbereiche/ab_iv/forschung/mobaq.html

[email protected]

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