Uni 2.0 | VT Wikis

Post on 01-Dec-2014

2.629 views 0 download

description

Folien zum Vertiefungs-Workshop "Wikis" aus der Reihe "Web 2.0 in der universitären Lehre" an der Universität Bremen vom 28.01.2009.

Transcript of Uni 2.0 | VT Wikis

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

28. Januar 2009

„Du bist der Autor!”Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster

VT WikisEinsatz von Web 2.0 in der universitären Lehre

Dipl.-Medienwiss. Thomas BernhardtInstitut für Erwachsenen-BildungsforschungUniversität Bremen – FB12

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Inhalt

1. Was ist ein Wiki?2. Merkmale und Arten von Wikis3. Potentiale für die Bildung4. Einsatzbeispiele5. Wikis im Einsatz

2Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 3

Bernhardt / Kirchner 2007

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

4

Wikis in Plain English

weitere Videos unter http://www.commoncraft.com/

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 4

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 5

Was ist ein Wiki?

» wikiwiki = schnell (hawaiianisch) » kollaborativer Webspace

» jeder kann Inhalt ergänzen und» bereits veröffentlichten Inhalt verändern

» editierbares Formularfeld» Seiten können beliebig untereinander

verlinkt werden» ähnelt Content Management System

vgl. Abfalterer, 2007vgl. Richardson, 2006

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 6

Merkmale von Wikis» einfache Bearbeitbarkeit» Strukurierung durch Verlinkung» Versionsverwaltung zur Sicherheit» Benutzerverwaltung:

» offen» halboffen» geschlossen

» Benachrichtigungen über Änderungen per Mail oder RSS

vgl. Stabenau/Plieninger, 2006 vgl. Abfalterer, 2007

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 7

Arten von Wikis

» Open Source vs. proprietär» offen vs. geschlossen» Standalone vs. in anderen Applikationen» Unterscheidung nach Wiki-Konzept

» herkömmliches Wiki» semantisches Wiki (IkeWiki)

» Unterscheidung nach Wiki-Engine

vgl. Wikiversity und IMISEWiki

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 8

Wiki-Engines

MediaWiki

Dokuwiki

Wikispaces

T-Wiki

PhpWiki

Confluence

PBWiki

PmWiki

WetpaintTiddlywiki

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 9

Potenziale für die Bildung I

» ErstellenMotivation, Aktivierung

» Veränderninhaltliche Auseinandersetzung

» VerknüpfenVerankerung des Wissens

» AlleTeamwork, Sozialkompetenz

(in Anlehnung an Beat Döbeli Honegger, FH Nordwestschweiz, 2007)

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 10

Potenziale für die Bildung II

» VersionsverwaltungLernprozess sichtbar machen

» ohne HTML-KenntnisseGeringer Lernaufwand

» ohne externe WerkzeugeGeringer Initialaufwand

» im Internetkeine lokale InfrastrukturNutzung von zuhause ausimmer vorhanden

(in Anlehnung an Beat Döbeli Honegger, FH Nordwestschweiz, 2007)

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 11

Wiki als Teil eines PLE

» Kollaboratives Arbeiten und Lernen» Strukturierung des Wissens» Entwicklung einer „Wissensdatenbank“» ständig verfügbarer Informationsspeicher» konnektives Diskursmedium zum

Austausch von Wissen und zur Vernetzung

(in Anlehnung an Mandy Schiefner, Uni Zürich, 2007)

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 12

Einsatzszenarien in der Bildung» Brainstorming» Projektplanung» Drill and Practice-Übungen» ePortfolios» Abhaltung von Webquests» Wikis als Kommunikations-, Kooperations- und

Lernmedium» Verfassen von Gebrauchstexten wie Merktexten,

Dokumentationen & Protokollen» Veröffentlichung und Diskussion von

Seminararbeiten

vgl. Klampfer, 2005

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 13

Einsatzbeispiele und erste Schritte» Einsatzbeispiele:

» Seminarwiki „The Future of PLE“, Uni Bremen (WS 2008/09) – Link» E-Learning-Technik, TU Ilmenau (SoSe2007) – Link» AMWiki , TU Ilmenau – Link» „Das Högy-Wiki“, Hölderlin-Gymnasium, Nürtingen – Link» KeplerWiki, Johannes-Kepler-Gymnasium, Ibbenbüren – Link

» Erste Schritte» Kurze Wissenscollage auf Protopage unter:

http://protopage.com/elearning2null#Tutorials/Wikis

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Wikis im Einsatz | Übungen

» Wikipedia» Spielwiese» Wikipedia im Bildungswesen» Erste Schritte und Mentorenprogramm

» Wetpaint» Account anlegen» Beispiel-Wiki einrichten» Grundlegende Funktionen

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 14

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 15

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!Kontaktdaten:

th.bernhardt@uni-bremen.deTel.: 0421/218-69141

Skype: thomas_bernhardt

http://www.elearning2null.de/uni2null

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 16

Quellen» Abfalterer, Erwin (2007): Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht.

Boizenburg: vwh-Verlag, S.71-74.

» Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2007): E-Learning 2.0 im Einsatz. “Du bist der Autor!” – Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster. Boizenburg: vwh-Verlag.

» Honegger, Beat Döbeli (2007): Web 2.0 u die starken Potentiale. Vortrag auf der Fachtagung „Web 2.0 in der Schule“ an der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz Schwyz in Goldau am 23. März 2007 http://www.schwyz.phz.ch/content_x.php?link=key_doebeli.htm[letzer Zugriff am 25.01.2009]

» IMISEWiki: Wiki Arten.https://wiki.imise.uni-leipzig.de/Themen/WikiArten[letzter Zugriff am 25.01.2009]

» Klampfer, Alfred (2005): Wikis in der Schule – Eine Analyse der Potentiale im Lehr-/Lernprozess. http://teaching.eduhi.at/alfredklampfer/bachelor-wikis-schule.pdf[letzer Zugriff 25.01.2009]

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 17

Quellen» Richardson, Will (2006): Blogs, Wikis, Podcasts and other powerful Web

Tools for Classrooms. Thousand Oaks: Corwin Press, S. 8, 75ff.

» Stabenau, Edlef; Plieninger, Jürgen (2006): Wikis erstellen.http://www.bib-info.de/komm/kopl/pub/check16.pdf [21.04.2007]

» Wikiversity: Wikis und ihre Nutzunghttp://de.wikiversity.org/wiki/Kurs:Wikis_und_ihre_Nutzung[letzter Zugriff am 25.01.2009]

Video-Quelle

Folie 4Common Craft (2007): Wikis in Plain English. http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY[letzter Zugriff am 25.01.2009]

E-Learning 2.0WIKI? MERKMALE & ARTEN POTENZIALE BEISPIELE EINSATZ

Universität Bremen | Uni 2.0 - Wikis 20

» Dieser Inhalt ist unter einer Creative Commons-Lizenz lizenziert.» Made by e2.0-Blogger Thomas Bernhardt.