Bettermarks

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Bettermarks Ein Förder- und Diagnoseinstrument über das Internet

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Vortrag von Z.Akyol im Studienseminar Eschwege am 15.03.2011 im Modul PbDFB I

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Bettermarks

Ein Förder- und Diagnoseinstrument

über das Internet

Page 2: Bettermarks

GliederungWas ist Bettermarks?

Was ist mit Bettermarks möglich?

Einrichtung von Kursen

Aufgabenauswahl

Diagnose und Förderung

Unterrichtsbeispiele

Vor- und Nachteile

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Was ist Bettermarks?Internetseite für Schüler mit Übungsmöglichkeiten

für Mathematik für die Sekundarstufe 1

Bettermarks bietet für Lehrer die Möglichkeit eines

Online-Kurses

Unterrichtsübung oder Hausaufgabe

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Was ist möglich mit Bettermarks?

Einführungsvideo:

http://de.bettermarks.com/das-system/das-intelligente-online-lernsystem.html#Home

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Einrichtung von KursenAnmeldung und Freischaltung

Schulstempel erforderlich

Nach einem Tag wird man freigeschaltet

Lehrer wählt die Schulform, Klasse, Übungsnamen,

Übungsdauer, Übungsinhalte

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Auswahl von AufgabenBruchrechnung

Daten, Diagramme und Häufigkeiten

Dezimalzahlen und Dezimalbrüche

Dreiecke und Dreieckskonstruktionen

Funktionen und Darstellungen

Ganze Zahlen

Größen

Lineare Gleichungen und Ungleichungen

Natürliche Zahlen

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DiagnosemöglichkeitDiagnose über die Klasse und über den einzelnen

Schüler

Benötigte Zeit: Liegt der Schüler über dem

Durchschnitt oder unter dem Durchschnitt

Fehlerquote: Bei welcher Kompetenz ist die

Fehlerquote am höchsten?

Wiederholung notwendig?

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FörderungQuantitative und qualitative Differenzierung

Individueller Kurs, sowohl für leistungsschwache als

auch für leistungsstarke Schüler

Gezielte Förderung: Wo liegen die Schwierigkeiten?

Welche Themen müssen wiederholt werden?

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UnterrichtsbeispieleKurs für zu Hause: Kurse für die Klasse 8 zum

Thema lineare Gleichungen

Kurs im Unterricht

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VorteileEnorme Entlastung des Lehrers: Zeitersparnis und

Exaktheit

Große Aufgabenauswahl

Übung und Testmöglichkeit

Differenzierungsmöglichkeit: gestufte Übungen

Kostenlos für die Schule

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NachteileJeder Schüler braucht einen Internetzugang und

eine E-Mailadresse

Sicherheit, dass Schüler alleine arbeiten ist nicht

gegeben

Schüler arbeiten mit PC und nicht mit Materialien