Sinn und Unsinn von Management - Keynote by Niels Pflaeging at xpand Think Tank 2015 (Ulm/D)
Megatrend wird Bewegung - xpand Campus · Für die Begleitung von WERTE–Was uns wichtig ist...
32
Megatrend wird Bewegung WeQ Learning Der große Kulturwandel gelingt
Transcript of Megatrend wird Bewegung - xpand Campus · Für die Begleitung von WERTE–Was uns wichtig ist...
Megatrend wird BewegungWeQ LearningDer große Kulturwandel gelingt
WeQ Megatrendals Schlüsselparadigma des 21. Jahrhunderts
wirdWeQ Bewegung
durchWeQ Learning
Lösungsprojekte > WeQ Trends > Future Skills > Kulturwandel
in Kooperation mit einem sehr breiten Netzwerk
und den WeQ Einrichtungen
..
VERANDERUNGENfundamentale
DIE WELT BIS VOR KURZEM… DIE WELT JETZT…
leere Welt > volle Weltsegmentierte Welt > voll vernetzte Welt
national. Systemrahmen > globaler SystemrahmenWissen als Engpass > …universell zugänglich
äußere Führung > innere Führung
wenige Menschen mit kleinem ökologischem Fußabdruck sehr viele Menschen mit sehr großem ökologischem Fußabdruck
hierarchische Strukturen purpose-orientierte Leadership aus innerer Verantwortung
relativ geringe Vernetzung relativ isolierter Regionen universell vernetzte Menschheit wie „Weltgehirn“
im Umfeld von A. Smith: funktionierender Ethik- u. Gesetzesrahmen widerstreitende Ethik- u. Gesetzesrahmen widerstreitender Nationen
wissens-zentriertes Bildungssystem jetzt nötig: Kompetenzen-Bildung für selbstwirksame Umsetzung
Ökonomie
Ökologie
Wissenschaft
Politik
Bildung
Kultur
Open Source
TRENDS
Open Innovation
Co-CreationCrowdfunding
Design Thinking
Social Innovation
Impact Investing
Wiki
Circular Economy
Co-Working
Flipped Classroom
Sharing Economy
Carsharing
Gross Corporate Happiness
Mehr als 200 je einzeln bereits weltverändernde
2014: >1%
Welt-BIP
(McKinsey)
2019?2044:
>50%?(Jeremy Rifkin)
im Sinne von
aus ZehntausendenProjekten
IndividuenTeams
OrganisationenMenschheit
gesamt-systemischdenken lernen
selbstführendkollaborativ
handeln lernen
.
ZUKUNFTSFAHIG
.
sind wir in einer derart sich verändernden Welt nur noch, wenn wir alle als
Das Schlüsselparadigmades 21. Jahrhunderts
Studie des WeQ Institutes 2014
DAS ZUKUNFTS-PARADIGMA
> WeQ ist Team und Prozess> ist Austausch auf Augenhöhe> ist Lernen in Teams> ist Beteiligung und Inklusion> entfaltet das Potenzial aller> vernetzt unser Wissen> steht für Ergebnisoffenheit> denkt die Welt im Sinne aller
Studie ForschungsteamUni der Künste Berlin 2014
Ich-Orientierung BewertungTop-DownKontrolle
KonkurrenzSilo-Denken
GewinnorientierungHierarchie
Wir-OrientierungWertschätzungBottom-UpVertrauenKooperationOffenheit & InterdisziplinaritätPeople, Planet, Purpose, ProfitNetzwerk / Augenhöhe
TRANS FORMATION
bedeutet:WeQ Economy
Camps 2017
WeQIQ to
Learning
Die Kunst des Übergangs
Weltformel einer neuenDimension von Wohlergehen?
Das London Mathematical Laboratory unter Leitung von Ole Peters (links) erbrachte den fundamentalen Nachweis, dass sich der gesamtsystemische Wohlstand (Grafik rechts unten, obere Kurve) weitaus besser entwickelt mit einer Ökonomie der Kollaboration. Mehr unter www.farmersfable.org
und www.researchers.one/article/2019-03-4Deren mathematische Forschungen kommen zu denselben Ergebnissen wie die empirischen Forschungen des WeQ Instituts:
• Nicht Konkurrenz (Competition) ist das grundlegende Prinzip allen Fortschritts in allen Systemen – gerade auch der Ökonomie –sondern Kooperation (Collaboration).
• Dabei profitiert Kooperation von Vielfalt – und Vielfalt von Kooperation. Kooperation lebt von der Vielfalt an Individuali-tät, von der Freiheit, Dinge anders zu machen. Und Vielfalt führt durch Kooperation zu sich permanent weiterent-wickelnden Formen von Wohlstand und Wohlergehen.
Das Schlüsselparadima lernbar machen mit
„Collaborationis the next
competition“Todd Khozein, Second Muse
„WeQis the next level of
IQ“Prof. Ulrich Weinberg,
WeQ Foundation
DAS ZIEL
denken & handeln
lernen
gesamtsystemisch & kollaborativ
Die 4 neuen Lernwelten
WeQKultur-wandel
in Zivilgesellschaft,Bildung, Wirtschaft
& Politik
WeQFuture Skillsin ca. 40 zentralen Lebens-Schlüssel-
kompetenzen
WeQMega-trendin 200 jeweils einzeln
weltverändernden Zukunftstrends
WeQLösun-
genin Tausenden von
faszinierendenInnovationen
Sustainable Development Goals
WeQLearning
§ Jeder Mensch „lernt“ volle Selbstwirksamkeit.
§ Die Gesellschaft hebt sehr effektiv ihre besten breiten und tiefen menschlichen Schätze (und damit auch ihre nachhaltigsten technologischen) – und erhält so eine neue überzeugende Wohlergehensperspektive.
§ Die Wirtschaft ist aus bestem Eigeninteresse Treiber der vier neuen Lernwelten.
Kultur-wandel
FutureSkills
Mega-trendLösungs-
welt
WeQLearning
Was sich ändert…
…wenn wir diese 4 neuen Lernwelten erfolgreich auf unserem Planeten etablieren…
Initialpublikationen
KulturwandelFuture SkillsMegatrend
Lösungswelt
WeQLearning
Future SkillsWeQ Lebens-Schlüsselpotenziale
lebenslang weiterentfalten
EIN HANDBUCH FÜR LERNBEGLEITER,POTENZIALENTFALTER UND LERNENDE
Annekathrin Grüneberg, Johannes Hüger, Margret Rasfeld, Peter Spiegelin Kooperation mit mehr als 100 Co-Autoren
In Vorbereitung
Der Entwicklungsprozessin 4 komplementären Modi
Entwicklung des „WeQFuture Skills Online Media & TV Programms“:analog zur Khan Academy
Entwicklung des „WeQpedia“ Wörterbuchs:in Wikipedia-ähnlichem Prozess
„In 10 Min. so viel wie
sonst in 45 Min.“ „Die Begriffs-Welt
der Zukunft.“
Entwicklung des Gesamtkonzepts von WeQ Learning: im Design ThinkingModus
Entwicklung des Handbuchs „Future Skills“ und der Plattform „Transfor-mationsbegleiter“:in Fundaec-inspiriertem Stil
WeQ
„Mind.
1,5 Jahre
voraus.“
Erste WeQLearning Tools
WeQ Learning Medien:
Print/TV/Audio…mit entspr. Partnern
Formate wie „WeQHubs“,
„WeQ Salons“ etc.co-creativ aus/mit
WeQ Mover Netzwerk
Handbuch „Future Skills“
co-creativ mit >100 Co-Autoren WeQ Academy als
Plattform-Akademie von
Transformations-begleitern
mit Netzwerk-Partnern
„WeQpedia“ WörterbuchCo-creativ mit
WeQ Mover Netzwerk
Formate wie edu-action.degoodnews.euund mehr…
mit Medien-Partnern
Kreative kollaborativeEventformate
wie „EduAction“, „WeQ Forum“
und mehr…mit Netzwerk-Partnern
Pilotprojekte für WeQ
Kulturwandelmit entspr. Partnern
L ö s u n g s p r o j e k t eT r e n d s o f M e g a t r e n d
F u t u r e S k i l l sK u l t u r w a n d e l
FUTURE SKILLS(Werte, Haltungen und) „Kompetenzen sind die Währung des 21. Jahrhunderte“Prof. Dr. Andreas Schleicher, OECD
Inspired by “The race between technology and education” Pr. Goldin & Katz (Harvard)
Industrial revolution
Digital revolution
Social pain
Universal public schooling
Technology
Education
Social pain
Prosperity
Next Prosperity
throughWeQ
Future Skills
Die Schlüsselbedeutung von
FUTURE SKILLSWie bereiten wir uns vor auf eine Zukunft, von der wir nicht wissen…
Wissen
Kompetenzen
Werte & Haltungen
Lebens-Schlüssel-
Kompetenzen
persönliche
organisationale
gesellschaftliche
globale
kognitive & meta-kognitive
soziale & emotionale
körperliche & praktische
fachbezogenes
interdisziplinäres
erkenntnistheoretisches
prozedurales
welche technologischen und sonstigen Innovationen die Welt in 10 Jahren dominieren werdenwelche Chancen und Herausforderungen wir dann meistern müssenwelche der heutigen Berufe dann noch existieren und welche völlig neu entstanden sein werden…
Grafik der OECDübertragen ins Deutsche
und in die WeQ Begrifflichkeiten
OECD Learning Framework 2030
Visionskraft
Innovations-kompetenz
Medien-kompetenzChangemaker
Kompetenz
Verantwortungs-bewusstsein
Resilienz
SystemischesDenken
Kommunikations-kompetenz
KollaborationEntrepreneurship
Transformationskompetenz
Selbstwirksamkeit
Umsetzungs-kompetenz
Problemlösungs-kompetenz
Kreativität
Lern-kompetenz
DiversityKompetenz
Informations-kompetenz
DigitaleKompetenz
Selbststeuerung
Beziehungsfähigkeit
Empathie
GlobalesBewusstsein
Intuition
Handeln aufAugenhöhe
Würde
Achtsamkeit
Konfliktlösung NachhaltigkeitWissens-
management
Projekt-management
DialogischeKommunikation
RespektVertrauen
Meditation
Future Skills
Innere FührungSelbstführung
Sinnkompetenz
WeQ Lebens-Schlüsselpotenzialelebenslang weiterentfalten
Learning
Storytelling
FUTURE SKILLS„WeQ bedeutet
vertiefte Lebensqualität aus neuer sinnstiftender
Daseinsperspektive.“
Dr. Helga BreuningerStifterin Breuninger Stiftung
Co-VorsitzendeWeQ Foundation
Willkommen im menschlichen Jahrhundert der Future Skills
Die Welt der WeQ FUTURE SKILLS
eröffnet jedem Menschen eine tiefgreifend neue Dimension
der persönlichen Potenzialentfaltung
und der kollaborativenMitgestaltung unserer Zukunft. Future Skills sind der Schlüssel
zu einem menschlichen Jahrhundert. Sie sind dieneue Allgemeinbildung.
„Das zutiefst Menschliche in uns zu entdecken ist die
zentrale Aufgabe im 21. Jahrhundert… Die Zukunft gehört individualisierten
Gemeinschaften.“Prof. Gerald Hüther
GehirnforscherWeQ Foundation
FUTURE SKILLS„Unternehmerischer Erfolg
wird immer mehr vollständig abhängig von einer zutiefst
menschlichen und nachhaltigen Unternehmenskultur.“
Dr. Rüdiger FoxCEO Sympatex, Gründer GrossCorporate Happiness Institute
Willkommen in einer Ökonomie der Umsetzung der Future Skills
„Große Transformationen entstehen durch radikal andere
Visionen von Leben und Wirtschaften, die in
inkrementellen Schritten zur neuen Realität
gemacht werden.“
Prof. Dr. Maja Göpel Wiss. Beirat d. Bundesregierung
„Die Kombination von digitalen und sozialen Innovationen wird in den nächsten 30 Jahren mehr
als die Hälfte in eine Sharing Economy verwandeln.“
Prof. Dr. Jeremy RifkinZukunftsforscher
FUTURE SKILLSIm Zentrum steht
D A S H A N D B U C H
Future SkillsWeQ Lebens-Schlüsselpotenziale
lebenslang weiterentfalten
EIN HANDBUCH FÜR LERNBEGLEITER,POTENZIALENTFALTER UND LERNENDE
Annekathrin Grüneberg, Johannes Hüger, Margret Rasfeld, Peter Spiegelin Kooperation mit mehr als 100 Co-Autorren
Inspiriert u.a. durch dieses Buch:
WeQ Lebens-Schlüsselpotenzialelebenslang weiterentfalten
Learning
In Vorbereitung
FUTURE SKILLSPrototyp zur Seitengestaltungam Beispiel Innovationskompetenz
Don‘t wait. Innovate!Your: Innovation Skills!
„Jeder Mensch istein Innovator!“………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. .
InnovationskompetenzIst jetzt lernbar.….. …………. ……….. … . …… ……. ………… …….. …………. …………… …… ……… … …… ------ -------- --- ………… ……………. …………. . …… ….. ……… …… …………
China und Deutschland
beschließen gleichzeitig:
Innovationskompetenz in
allen Schulen & Unis!
………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. . ….. …………. ……….. … . …… ……. ………… …….. …………. …………… …… ……… … …… ------ -------- --- ………… …………
………… . . . . .
…. .. … .. …. . …
.. …….. .. …. .
………. . . . … . .
. . … .. …….. ………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. ……..
3 6 12 18 24 32 48 60+
Wie entwickle ich Innovationskompetenz?In jeder Lebensphase. Mit konkreten Projekten.
………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. …..
InnovationskompetenzStorytelling
InnovationskompetenzTools
………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. …..
„Bei uns ist nun jeder ein starker Innovator“………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. .
Schüler als kreativste Schulproblemlöser….. …………. ……….. … . …… ……. ………… …….. …………. …………… …… ……… … …… ------ -------- --- ………… ……………. ………….
Inkubator als Rucksack- Faktor 100 günstiger………… . . . . . …. .. … .. …. . … .. …….. .. …. . ………. . . . … . . . . … .. …….. .
Aravind-Kliniken aus Indien revolutionieren Gesundheitswelt….. …………. ……….. … . …… ……. ………… …….. …………. …………… …… ……… … …… ------ -------- --- ………… ……………. …………. . …… D A S H A N D B U C H
§ 1.001 Tipps zur Entdeckung der Welt des WeQ Megatrends und seiner Umsetzungen
§ >30 Future Skills auf jeweils 6-8 Seiten aufbereitet mit praktischen Projekten, Tools & Erfolgsbeispielen zum eigenen Kompetenzerwerb
§ Handbuch Future Skills von mehr als 100 Co-Autoren erarbeitet
FUTURE SKILLSals Schwerpunkt im
MyDays forFuture Skills
WeQ Learning Online TV
Future SkillsWeQ Lebens-Schlüsselpotenziale
lebenslang weiterentfalten
EIN HANDBUCH FÜR LERNBEGLEITER,POTENZIALENTFALTER UND LERNENDE
Annekathrin Grüneberg, Johannes Hüger, Margret Rasfeld, Peter Spiegelin Kooperation mit mehr als 100 Co-Autoren
§ mit dem Handbuch Future Skills als praktischen Einstieg
§ mit WeQ Learning Online TV undAudio zu Future Skills
§ mit der WeQ Platform-Academy vonTransformationsbegleitern für Workshops, Trainings u.a.m.
§ mit WeQpedia u.a.m.Future SkillsTransformationsbegleiter
WeQ Learning Plattform
WeQ Lebens-Schlüsselpotenzialelebenslang weiterentfalten
Learning
In Vorbereitung
LERNEN DESLERNENS
Selbstverantwortetes Lernen
Pear-to-Peer-LearningOnline-
Learning
Team-Learning
FlippedClassroom
Service-Learning
ACHTSAMKEIT
INNOVATIONS-KOMPETENZ
TEAMKOMPETENZ
VISIONS-KOMPETENZ
Alles Möglichewar einmal unmöglich…
wahrnehmenwirklichmöglich
ProblemeFehler
BEZIEHUNGS-KOMPETENZ
SYSTEMISCHESDENKEN
PROBLEMLÖSUNGS-KOMPETENZ
Start beispielsweise mit WeQ Checks> Persönlicher WeQ (individuell)> Organisations-WeQ (anonym)in den 7 WeQ-Dimensionen
Learning IndividualsLearning Organizations
Learning Communities
Aufbau einer Plattform-Akademie vonTransformations-begleiternin Kooperation mitPartnerorganisationen
Im Rahmen der WeQ Institute gemeinnützigen GmbH
Für die Begleitung von
WERTE – Was uns wichtig istICH – der Einzelne im BlickDU – das Gegenüber im BlickER/SIE/ES – das Ziel im BlickWIR – das Zusammenwirken im BlickIHR – das Andere im BlickSIE – das große Ganze im Blick
Darauf aufbauend vielfältigste WeQ-entfaltende Angebote
selbstbewusstepotenzialentfaltende
nachhaltige werteorientierte
Bildung
menschenzentriertepotenzialentfaltende
nachhaltige werteorientierte
Ökonomie
gesamtsystemischwerteorientiertepartizipations- &gestaltungsstarke
Zivilgesellschaft
globaldemokratischegesamtsystemisch
verantwortlich denkende & handelnde
Politik
WeQLearning
WeQ Institute gGmbH& WeQ Foundation
Pariser Platz 610117 Berlin
WeQ Foundation (neben Peter Spiegel und Margret Rasfeld, s.o.) v.l.n.r.:Ulrich Weinberg, Helga Breuninger (beide Vorstand), Gerald Hüther, Günther Faltin, Marianne Obermüller, Wilfried Schley, Markus Stegfellner
Kernteam WeQ Learning / Future Skills bei WeQ Institute & WeQ Academy:
Peter Spiegel, Annekathrin Grüneberg, Johannes Hüger, Margret Rasfeld
