Prof. Dr. Nicolas ApostolopoulosCenter für Digitale Systeme (CeDiS)

SUPPORT – Qualitätspakt für die Lehre Digitale Lehr- und Lernumgebungen

29. September 2016

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Arbeitsbereiche und Themenschwerpunkte

Das Center für digitale Systeme (CeDiS)1.

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Freie Universität – Informationstechnologie (FIT)Kooperatives Versorgungskonzeptfür die Freie Universität Berlin

Serviceorientierte Dienste für:• Forschung• Lehre• Verwaltung

Basis:• moderne IT-Infrastruktur• moderne Applikationen• moderne Organisation

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LearningTeaching

Research

(E-) (E-)

(E-)

Exzellente Universität

Schwerpunkte:• E-Teaching• E-Learning• E-Research

(E-)

Das Center für Digitale Systeme (CeDiS)

CeDiS-Profil:• Services & Support • F&E Projekte

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E-Learning

• Learning & Content Management Systems

• E-Learning 2.0• Computergestützte

Prüfungen• Internes

Förderprogramm• FU auf iTunes U• Unterrichtssoftware• Fortbildung, Beratung,

Support

E-Research

• Virtuelle Forschungs-umgebungen (Online-Archive, -Enzyklopädie)

• Elektronisches Publizieren

• Open Access• Web 2.0 (Blogs & Wikis)• Semantisches Web

Multimedia

• Corporate Design• Web Design• AV-Medienproduktionen• Visualisierungen• Animationen• Digitaldruck• Mobile Anwendungen

CeDiS Budget: 35-60% aus Forschungsförderungen (BMBF, DFG, EU, Stiftungen)

Center für Digitale Systeme: Schwerpunkte

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CeDiS-Partner // CeDiS-Drittmittelgeber

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Arbeitsbereiche und Themenschwerpunkte

Learning Environments Online2.Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

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bis 2002 2003-2004 2005-2008 2009-2011 2012-today

Mitte 90er einzelne E-Lear-ning Projekte(early adopters)WBTs/CBTs

2004zentraleLernplattformBlackboard

2002Center fürDigitale Systeme(CeDiS)

FU e-Learning (BMBF): Verbreitung von E-Learning und AufbaunachhaltigerSupportstrukturen

2007erste elektro-nische Prüfungen

2009FU-Blog- und Wiki-System (Web 2.0)

2013E-Examination Center (151 Arbeitsplätze)

2003E-Learning Förderprogramm “Support/LEON”

(BMBF)

2014“Massive Online Course”: video-basierte Lehre

2003E-Learning Lenkungsaus-schuss

2012Blackboard Mobile

Entwicklung des E-Learning an der FU

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SUPPORT – Qualitätspakt für die Lehre: LEON

Mentoring für Studierende

• inFU Tage• Mentorien• Unterstützung der

Studieneingangsphase

Learning Environments Online

• E-Learning 2.0• E-Examinations• Audio und Video• Mobile Learning• OSA• Fortbildungen

Qualifizierung für die Lehre• Qualifizierung von

Nachwuchslehrenden, Praxisbetreuen Lehramt und Mentoren

Qualifizierung von Lehrenden für mediengestützte Lehr- und Lernformen

Entwicklung von Online-Studienfachwahl-Assistenten (OSA)

• Teilprojekt „LEON“ im Rahmen des Projekts SUPPORT • Förderung durch das BMBF• Eingeworbene Drittmittel für LEON: 4.350.000 €

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LEON – Learning Environments Online

Blended-Learning-Szenarien für Master und Weiterbildung

E-Learning 2.0 –Lernerzentrierte Lehr-und Lernkonzepte

Computergestützte Prüfungsverfahren(E-Examinations)

Audio- und Videounterstützung für die Lehre

Mobile Lehr- und Lernanwendungen

Fachspezifische Online-Studienfachwahl-Assistenten (OSA)

Qualifizierung von Lehrenden für mediengestützte Lehr-und Lernformen

CeDiS Startpaket für Neuberufene

E-Learning Förderprogramm

Social Media Initiative

Flankierende MaßnahmenMaßnahmen

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Wikis

• > 700 FU Wikis• > 15.000 Nutzer

Lehre, Forschung und internationale Kooperationen

E-Learning: Infrastruktur (I)

BlackboardLEARN

• > 2.200 Dozenten• > 28.000 Studierende• > 2.300 von 4.000

Kursen/Semester

Blackboard Mobile• > 9.000 Nutzer

Kooperationen: • Charité, EHB, VAk

Blogs

• > 300 FU Blogs• > 10.000 Nutzer

Lehre, Forschung und Außendarstellung

http://blogs.fu-berlin.de http://wikis.fu-berlin.dehttp://lms.fu-berlin.de

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E-ExaminationCenter

• Computergestützte Prüfungen

• Seit Eröffnung im Februar 2013 mehr als 51.600 Studierende im EEC geprüft

• Software: LPLUS

http://www.e-examinations.fu-berlin.de

Webkonferenz

• Zentraler Service für FU Angehörige über das DFN

• Webkonferenzen in Lehre und Forschung

• Software: Adobe Connect (DFN) – als Building Block in Blackboard integriert

https://www.vc.dfn.de/webkonferenzen.html

E-Learning: Infrastruktur (II)

Audio/Video

• Greenscreen Studio

• Aufzeichnungen von Lehrveranstaltungen

• Aufzeichnung von Dozenten

• Nachbearbeitung

• iTunesU für die Verbreitung

http://www.cedis.fu-berlin.de/av-medien

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E-Learning / E-Teaching ermöglichenBereitstellung & Betrieb der E-Learning-Systeme - zentrale Online-Lernplattform Blackboard- Blog & Wiki, Web Conferencing, Voting Systeme, Social Media - Betrieb des E-Examination Center (EEC)

Fortbildung, Beratung & Qualitätsmanagement - Qualifizierungsangebote für DozentInnen und TutorInnen- E-Learning-Beratung (Konzeption & Realisierung)- Evaluation von Blended-Learning-Veranstaltungen

E-Learning-Förderprogramm- finanzielle Unterstützung für Fakultäten, Institute und Lehrende zur

Umsetzung nachhaltiger Blended-Learning-Szenarien (bisher 280 Projekte seit 2003)

E-Learning-Startpaket für Neuberufene- Individuelle Beratung- Migration/Entwicklung von digitalem Lehr/Lernmaterial

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Arbeitsbereiche und Themenschwerpunkte

Ausgewählte Good-Practice-Beispiele3.

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Online-Studienfachwahl-Assistent OSA (I)

http://www.osa.fu-berlin.de/

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Online-Studienfachwahl-Assistent OSA (II)

http://www.osa.fu-berlin.de/theaterwissenschaft/start/startseite

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Ausbau der A/V-Unterstützung (I)

AV-Trailer

Audio- und Videoproduktionen

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Ausbau der A/V-Unterstützung (II)Der digitale Hörsaal: Massive Online Courses (MOCs)

http://wikis.fu-berlin.de/display/mocs/

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Modernisierung von Lehrveranstaltungen (I)

Bisher

Starke Trennung derFachsemester invorklinisch u. klinisch

Zu geringe Hörsaalkapazität

Mangelnde IntegrationVeterinary Public Health *)

100% Präsenz3 Stunden-Blöcke

Zukünftig

Interdisziplinärer durch modularen Aufbau

Formulieren eines Lernzielkatalogs

Fallbasierte Lerninhalte35 Fälle: praxisnah, interdisziplinär, interaktiv

Blended-Learning50% E-Learning

Stärkere Gewichtung Veterinary Public Health*)

*) Verbraucher- u. Umweltschutz/Lebensmittelhygiene

FB Veterinärmedizin: Querschnittsunterricht

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Modernisierung von Lehrveranstaltungen (II)

tet.folio: Falldarstellung

Hundezucht

Blackboard: Zugriff & Verwaltung

FB Veterinärmedizin: Querschnittsunterricht

https://tetfolio.fu-berlin.de

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3 Dozenten an 3 Universitäten in 3 Bundesländern

standortübergreifenden Seminare und Vorlesungen seit 2010

Videokonferenzsystem mit Folienübertragung Präsenzveranstaltung Aktive Beteiligung durch

Kamera und Mikro Aufzeichnungen zur

Nachbereitung Prüfungen vor Ort (Anerkennung

einer externen Prüfungsleistung)

http://vc-01.cedis.fu-berlin.de/videos/video/83/

mehr Informationen

… im Master Survey Statistics

Virtuelle Lernräume (I)

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Virtuelle Lernräume (II)

• Adobe Connect (DFN) als Building Block in Blackboard integriert

• Jeder Lehrende kann in jedem Kurs zwei Räume anlegen

• Nach Einverständniserklärung zur Datenübertragung (DFN) erhalten Kursteilnehmer Zugriff auf den Adobe-Raum

… in Blended-Learning-Szenarien

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Qualifizierung der Lehrenden (I)Fortbildungsangebot mit ca. 25 Veranstaltungen/Semester plus zwei Lehrgängen

Zielsetzung Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten zum Lehren, Lernen und Forschen

mit digitalen Medien und Technologien nachhaltige Etablierung an der Freien Universität Berlin

breites Themenspektrum E-Learning-Werkzeuge der FU, E-Learning-

Methoden, E-Tutoring, Produktion digitaler Lernmaterialien, rechtliche Aspekte

bedarfsorientiert: Anforderungen der FU, (fach)spezifische Bedarfe der Zielgruppe, aktuelle Entwicklungen im E-Learning bzw. in LEON

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Qualifizierung der Lehrenden (II)Vielfalt an Veranstaltungsformaten Hands-on-Workshops Blended-Learning-Veranstaltungen Blockwochen, Lehrgänge Webinare Selbstlernmaterialien (Checklisten,

Online-Lernmodule, Videos)

Methodische Grundsätze vielfältige Lehr-/Lernmethoden Praxis- und Handlungsorientierung Interdisziplinarität

Einbettung in das hochschuldidaktische Qualifizierungsprogramm SUPPORT für die Lehre der Freien Universität Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

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Mobile Lehr-/Lernanwendungen (I) Cassis Campus Assistent der Freien Universität Berlin

https://cassis.fu-berlin.de

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27Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

Mobile Lehr-/Lernanwendungen (II)Cassis Campus Assistent der FU Berlin

Campus

• Öffnungszeiten und Kontaktdaten • Mensa-Speisepläne für heutigen Tag• Persönliche Termine auf dem Campus• Termin an einem Ort anlegen

28Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

Mobile Lehr-/Lernanwendungen (III)Cassis Campus Assistent der FU Berlin

Aufgaben

• Aufgaben anlegen, priorisieren und als erledigt markieren

• Nach verschiedenen Kriterien sortieren• Redaktionell betreute Aufgabenpakete der

Uni abrufen und bearbeiten

29Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

Mobile Lehr-/Lernanwendungen (IV)Cassis Campus Assistent der FU Berlin

Stundenplan

• Termine anlegen• Persönlicher Stundenplan und offizielle

Kalender der Universität• Verknüpfte Terminorte betrachten

30Center für Digitale Systeme (CeDiS) - LEON - 29. September 2016

Mobile Lehr-/Lernanwendungen (V)Cassis Campus Assistent der FU Berlin

Ideen

• Ideen für neue App-Funktionen begutachten• Über Ideen abstimmen• Eigene Ideen einreichen

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E-Examinations (I)Computergestützte Prüfungen

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Computergestützte Prüfungen

E-Examinations (II)

Jahr EP2011* 1.700

2012* 2.900

2013 9.100

2014 12.200

2015 15.300

2016** 10.400

* Vor Eröffnung des EECs** nur Q1/2016 + Q2/2016

Seit Eröffnung des EECs mehr als 350 E-Examinations mit mehr als 51.600 TN

http://www.e-examinations.fu-berlin.de

Zentrale Zukunftsthemen

• Prüfungsdidaktik

• Prüfungsrecht

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Weitere E-Learning-Beispiele & CeDiS-Projekte

http://www.cedis.fu-berlin.de/cedis/projekte/index.html

http://wikis.fu-berlin.de/display/eteaching

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

www.cedis.fu-berlin.de

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