arbeit sbl at t berlioz ( s . 334 )Spielpläne Oberstufe

Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.

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Hector Berlioz: Programm zur Symponie fantastique in der Fassung von 1845

Erster Satz

TRÄUME – LEIDENSCHAFTEN

Der Komponist stellt sich vor, dass ein junger Musiker,

der unter dem Einfluss jenes seelischen

Leidens steht, das ein berühmter Schriftsteller als „le

vague des passions“ bezeichnet, zum ersten Mal eine

Frau sieht, die in sich alle Reize des Idealwesens

vereinigt, das er sich in seiner Vorstellung erträumt

hat, und dass er sich sterblich in sie verliebt.

Eigentümlicherweise zeigt sich das geliebte Bild

dem geistigen Auge des Künstlers nie, ohne mit

einem musikalischen Gedanken verbunden zu sein,

in welchem er einen gewissen leidenschaftlichen,

aber noblen und schüchternen Charakter erkennt,

wie er ihn auch dem geliebten Wesen zuschreibt.

Dieses musikalische Bild und dessen Vorbild

verfolgen ihn unaufhörlich wie eine doppelte „idée

fixe“. Dies ist der Grund, warum das Anfangsmotiv

des ersten Allegro konstant in allen Sätzen der

Sinfonie wiedererscheint. Der Übergang aus dem

Zustand melancholischen Träumens, unterbrochen

durch einige Anwandlungen zielloser Freude, zu

jenem einer verzückten Leidenschaft mit ihren

Regungen von Zorn und Eifersucht, ihren

Rückfällen in Zärtlichkeit, ihren Tränen, ihrem

Streben nach religiösen Tröstungen – dies ist der

Gegenstand des ersten Satzes.

Zweiter Satz

EIN BALL

Der Künstler ist in die verschiedensten

Lebensumstände versetzt: mitten in den Tumult

eines Festes, in friedvolle Betrachtung der

Schönheiten der Natur; aber überall, in der Stadt, auf

dem Lande, erscheint das teure Bild vor seinem

Auge und versetzt seine Seele in Unruhe.

Dritter Satz

SZENE AUF DEM LANDE

Eines Abends auf dem Lande hört er in der Ferne

zwei Hirten, die zusammen ein „ranz des vaches“

(Kuhreigen) spielen; dieses ländliche Duo, der Ort

des Geschehens, das leise Rauschen der sanft vom

Wind bewegten Bäume, gelegentliche Anflüge neu

aufkeimender Hoffnung – all dies bringt seinem

Herzen einen ungewohnten Frieden und stimmt

seine Gedanken freudiger. Er sinnt über seine

Einsamkeit nach: er hofft, bald nicht mehr allein zu

sein ... Doch wie, wenn sie ihn täuschte ... Diese

Mischung von Hoffnung und Furcht, diese

Gedanken von Glück, durch dunkle Vorahnungen

gestört, bilden den Gegenstand des Adagio. Am

Schluss wiederholt einer der Hirten den ranz des

vaches; der andere antwortet nicht mehr ... Fernes

Donnergrollen ... Einsamkeit ... Stille ...

Vierter Satz

GANG ZUM RICHTPLATZ

In der sicheren Erkenntnis, dass seine Liebe

missachtet werde, vergiftet sich der Künstler mit

Opium. Die Dosis des Narkotikums ist zwar zu

schwach, um ihm den Tod zu geben, versenkt ihn

aber in einen von den schrecklichsten Visionen

begleiteten Schlaf. Er träumt, er habe die Frau, die er

liebte, getötet, er sei zum Tode verurteilt, werde zum

Richtplatz geführt und helfe bei seiner eigenen

Hinrichtung. Der Zug nähert sich unter den Klängen

eines bald düsteren und wilden, bald prächtigen und

feierlichen Marsches, in dem das dumpfe Geräusch

schwerer Marschtritte ohne Übergang auf

Ausbrüche von größter Lautstärke folgt. Am Ende

des Marsches erscheinen die ersten vier Takte der

idée fixe wieder, wie ein letzter Gedanke der Liebe,

unterbrochen durch den tödlichen Schlag.

Fünfter Satz

TRAUM EINER SABBATNACHT

Er sieht sich beim Hexensabbat inmitten einer

abscheulichen Schar von Geistern, Hexen und

Ungeheuern aller Art, die sich zu seiner Totenfeier

versammelt haben. Seltsame Geräusche, Stöhnen,

schallendes Gelächter, ferne Schreie, auf die andere

Schreie zu antworten scheinen. Das Motiv seiner

Liebe erscheint noch einmal, doch es hat seinen

noblen und schüchternen Charakter verloren; es ist

nichts mehr als ein gemeines Tanzlied, trivial und

grotesk; sie ist es, die zum Sabbat gekommen ist ...

Freudengebrüll begrüßt ihre Ankunft ... Sie mischt

sich unter das teuflische Treiben ... Totenglocken,

burleske Parodie des Dies irae, Sabbat-Tanz. Der

Sabbat-Tanz und das Dies irae zusammen.

Dieses Programm soll vor der Aufführung der Sinfonie an

das Konzertpublikum verteilt werden, weil es unerläss-

lich für ein vollständiges Verständnis der dramatischen

Anlage des Werkes ist.

(Programm aus der Partitur „Symphonie fantastique“, Bärenreiter 5781, Übersetzung Peter Schmidt)

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NoteN HoHeNfriedberger MarscH ( s . 360 )

Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.

Spielpläne Oberstufe

Armeemarsch 606 „Der Hohenfriedberger“

M. : überl.

: Arbeiten Sie im Notenmaterial. Kennzeichnen Sie Ihre rhythmischen, melodischen und harmonischen Ergebnisse. Dann können Sie mit dem Arbeitsblatt Hohenfriedberger Marsch arbeiten.

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Spielpläne Oberstufe

David Bowie: Ziggy Stardust

Hören Sie :: c VI, 19 und vervollständigen Sie den Formablauf.

Intro

Formteil

G D C G / H Dsus / A 4 x

Formteil

G Hm C D

Ziggy played guitar, jamming good with Weird and Gilly and the Spiders from Mars. He played it left hand,…

TEXT:

Formteil

Formteil

93

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Spielpläne Oberstufe

Formteil

2 x

Formteil

Formteil

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Coda

Formteil

C G

Ziggy played guitar.

94

arbeit sbl at t Ground ( s . 411 )

Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.

Spielpläne Oberstufe

SK Invitational: Ground c VI, 21

Das Arbeitsblatt gliedert den Titel „Ground“ grob auf. ::Markieren Sie charakteristische Einschnitte innerhalb der verschiedenen Teile.

Markieren Sie die Stellen,

– an denen das Bläserriff zu hören ist und

– an denen die im Buch auf S. 412 und 413 notierten Musikausschnitte zu hören sind.

Notieren Sie andere Ihnen charakteristisch erscheinende Phänomene.

00:00 Intro

00:25 Strophe 1 0:45

01:11 Refrain

01:33 Strophe 2

02:19 Refrain

02:41 Interlude

03:04 Refrain

03:26 Interlude (instr.), Outro

95

InformatIonen Interne t tIpps ( s . 414 )

Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.

Spielpläne Oberstufe

Internettipps zum Thema Songwriting

Zum Songtext

Verwenden Sie als Hilfe für die Texterstellung ...

1. Reimlexika. Dabei ist es hilfreich, stets auf mehreren Websites gleichzeitig zu suchen, die Suchergebnisse verlau-

fen immer wieder unterschiedlich.

www.rhymebox.de

Dieses Reimlexikon sortiert die Treffer nach übereinstimmenden Silben und berücksichtigt sowohl deutsches wie

auch englisches Vokabular.

www.d-rhyme.de

Neben einem Reimlexikon (d-rhyme), das zwar viele, aber eher unsortierte Ergebnisse liefert, finden sich hier noch

weitere Funktionen (d-word, d-lab) zum Finden von Wörtern und Reimen.

2. ... Synonymlexika. Finden Sie zu einem Wort auch nach intensivem Suchen noch keinen passenden Reim, so versu-

chen Sie mit einem bedeutungsgleichen oder -ähnlichen Wort Ihr Glück!

www.openthesaurus.de

bringt Sie auf andere Gedanken und Ideen!

Das Wort „Wut“ bringt z.B. bei der Eingabe im Suchfeld folgende Ergebnisse (Ausschnitt): Ärger, Aufregung, böses

Blut, Zorn, Ingrimm, Rage, Raserei, Wüterei, usw. Auch in Word findet man in der Menüleiste eine Thesaurus-Funktion.

Zur Harmoniefolge

Anstatt auf einem Instrument Harmoniefolgen auszuprobieren, haben Sie auch die Möglichkeit, sich Ihre Ideen und Ver-

suche auf Websites vorspielen zu lassen – und zwar von virtuellen Bands!

www.jamstudio.com

Sie können dort nicht nur die Reihenfolge und Art der Akkorde bestimmen, sondern auch, von welchen Instrumenten

aus der Pop- und Rockmusik die Harmoniefolge gespielt werden soll und in welcher Stilistik.

Probieren Sie am besten immer gleich Ihre Textideen zu den gefundenen Akkordfolgen aus, damit Sie ein Gefühl für die

benötigten Längen der einzelnen Songteile (Strophe, Refrain, usw.) entwickeln!

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Weg mit der Triangel!*

Bestellung und Beratung bei Klett:

Ernst Klett Verlag, Postfach 10 26 45, 70022 Stuttgart

Telefon 07 11 · 66 72 13 33, Telefax 07 11 · 98 80 90 00 99

Foto: ©iStock/fatihhoca

www.klett.de/spielplaene

Manchmal ist auch Zeit für was richtig Cooles. Beatboxing macht immer Spaß und zeigt, was man mit der eigenen Stimme so machen kann. Im Spiel-

pläne-Buch gibt’s eine Anleitung dazu auf Seite 36.

Es steckt noch viel mehr Überraschendes in den neuen Spielplänen!

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Schülerbuch 5/6

978-3-12-175024-5

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