Personalarbeit im IT-Bereich: Erfolgskritische Aktionsfelder

9
1 Ausgangslage: ¹War for talentª ¹The war for talentª: Mit dieser Formulie- rung charakterisierten Chambers et al. [ChaFHHM98] zutreffend die aktuelle Si- tuation auf dem Arbeitsmarkt, wobei sich speziell der IT-Bereich zunehmend als wichtiger Engpass-Sektor herauskristalli- siert. Dies betrifft reine IT-Unternehmen (wie Hardware- und Software-Firmen) ebenso wie Unternehmen mit hohem IT- Anteil (beispielsweise Finanzdienstleister) und EDV-Abteilungen. Hinzu kommt als besonders stark wachsendes Branchenseg- ment die IT-Beratung. Sobald die Mitarbeiter zur zentralen, weil knappen und erfolgskritischen, Res- source werden, stellt sich zwangsläufig die Frage nach der sinnvollen Ausgestaltung derjenigen Funktion, die sich dominierend mit dieser Ressource beschäftigt ± der be- trieblichen Personalarbeit [z. B. Bert00; Scho00a]. Sie wird allerdings in diesem Beitrag losgelöst behandelt von der unbe- streitbar wichtigen Frage danach, in wel- cher Aufgabenteilung diese personalwirt- schaftlichen Funktionen zu realisieren sind. Ausgespart bleibt in diesem Beitrag also der Themenkomplex ¹Organisation der Personalarbeitª [z. B. Scho99a], der be- reits für sich alleine eine erhebliche Kom- plexität aufwirft, die sich im IT-Bereich wegen dessen Dynamik und des erhebli- chen Marktdrucks noch verstärkt. Im Vordergrund dieses Artikels steht der funktional-inhaltliche Aspekt der Per- sonalarbeit, zu verstehen als die generelle personalwirtschaftliche Aktivitätsbünde- lung mitsamt dem dazu erforderlichen Per- sonalmanagementwissen. Hierbei ist die Logik der Personalaktivitäten speziell für den IT-Bereich klar ersichtlich: Das Ziel- system der Personalarbeit beinhaltet, , ein spezifisch qualifiziertes IT-Personal zu beschaffen beziehungsweise diese Qualifikation herzustellen, , dieses IT-Personal dann sinnvoll ein- zusetzen sowie , durch entsprechende Motivationssyste- me zumindest mittelfristig dem Unter- nehmen zu erhalten. Auf diese Weise soll letztlich durch eine Stabilisierung der erfolgskritischsten Res- source eines IT-Unternehmens dessen Er- folg sichergestellt werden. Ziel des Arti- kels ist es daher, die damit verbundenen Aktionsfelder möglichst in ihrer IT-spezi- fischen Manifestation zu diskutieren, exemplarisch mit empirischen Befunden zu unterlegen, und daraus personalwirt- schaftliche Unterstützungsfunktionen ab- zuleiten. 2 Aktionsfelder: ¹Searching for talentª 2.1 Akquisition: Werben um potentielle Mitarbeiter Bereits die Personalbeschaffung im IT-Be- reich ist ein schwieriges Arbeitsfeld: IT- Unternehmen suchen händeringend nach qualifiziertem Personal. Dies ist nicht erst seit der ¹Green-Card-Initiativeª der Bun- desregierung bekannt: Ausgelöst durch den Internet- und Multimedialisierungs- boom zeichnet sich seit langem ab, dass die Nachfrage nach Mitarbeitern mit IT-Kom- petenz das Angebot überschreitet. Dies bringt auch eine steigende Fluktuation in- nerhalb der Branche mit sich und führt im Extremfall sogar zu Internet-Job-Auktio- nen, bei denen Arbeitgeber sich Mitarbei- ter ersteigern [ Jäger00]. ¹Qualifiziertes Personalª bedeutet Mit- arbeiter, die sich mit der immer komplexer werdenden Materie der Informations- und Kommunikationstechnologien auskennen, die Multimedialisierung verstehen und ge- stalten sowie kompetent mit Hardware und Software umgehen. Qualifiziertes Per- sonal muss darüber hinaus jedoch auch noch sozi-emotionalen Anforderungen ge- nügen [ Edi98; Gol99]: Die Mitarbeiter müssen letztlich mit ihresgleichen umge- hen können. Dass dies nicht trivial ist, liegt wiederum an ± später noch zu erläuternden ± Spezifika von IT-Mitarbeitern. Die externe Personalbeschaffung stellt daher gegenwärtig eine der besonders dringenden Personalaufgaben im IT-Be- reich dar. Deswegen überrascht es wenig, wenn sich der Stellenteil aller IT-nahen Zeitungen weiterhin extremer Beliebtheit erfreut und zudem ständig neue elektro- Univ.-Prof. Dr. Christian Scholz, Universität des Saarlandes, Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insb. Organisation, Personal- und Informationsmanagement, Postfach 15 11 50, 66041 Saarbücken, E-Mail: [email protected] Personalarbeit im IT-Bereich: Erfolgskritische Aktionsfelder Christian Scholz WI ± Aufsatz S -14 WIRTSCHAFTSINFORMATIK 42 (2000) Sonderheft, S-14±S-23

Transcript of Personalarbeit im IT-Bereich: Erfolgskritische Aktionsfelder

� ������������ �� ��� �����

���� ��� � ���� ��� ��� ������ ���������� � ���������������� ������� � ������������� !����� � ��� �������� "������� �� ��� #�$���������% �$�� �����&�!���� ��� '��(������ !� ���� � ������������ ) �&����"���� ���������������������* +��� $����� ��� � '��, ��� ���� -��� ��������� � � "����������� .�$� � ��� , ��� ���� ��� ���� '��# ���� -$���&��������� �� � !��� ���������.� � )+/�#$����� �� * �� !� ���� ���$�� ���� ����� ������ ��� (�� ��� ������ � ��� '��(����� �*

"$��� ��� �����$����� !�� !� ����� %���� � �&&� � � �������������� % 0�������� ����� % ������ ���� !�� ���1��� �������� ��� ��� �� 2��� #���������� ����3� ��� �� ��� % ��� ���� ��� ���� ���� ������ 0������� $����1���� 4 ��� $������$����� 5��� ����$��� �!* (* (���667"��66� * "�� ���� ������� �� � ������(������ �����8�� $��� ���� 2 ��� � $��������$�� �������� ����� �� ���% � �������� #���$� ����� � ����� &��� ����������������� �� ��� � !� ���������� �� �* #�����&��� $���$� � ������ (��������� ��� ����� ��&��9 �:��� �����

��� 5��� ����$���� �!* (* "����� % ��� $������� ;� ���� ����� � �� � ����$����� <��&��9��1� ������% ��� ���� �� '��(���������� ����� += ���� � � ��� ����$������ ����������� �� 2����1���*

'� /������� � ������ #������� �������� � ��� ���� ��������� #�&��� ��� 5���� ����$���% !� 2������� ��� ��� �� ������&��� ���������������� #���2��1��$; ����� � ������� ��� ��!� ����������� 5���� ���� ����� ������ * ����$�� ��� ���>��� ��� 5��� ������2��1�� �&�!���� ;��� '��(������ ���� ������������ +�� ?�����=���� ��� 5��� ����$��� $�� ������%

� �� �&�!����� @�����!������ '��5��� ��!� $������ $�!���� ������� �����A��������� ���!������� %

� ������ '��5��� �� �� �� 2�� �� �!����!� ����

� ����� � ��&����� �� ���2��� ��=������ !��� ���� ������������ ��� , ���� ���� !� ������� *

#� ����� B���� ��� ���!����� ����� �� �"��$�������� � ��� ���������������� 0�������� �� �� '��, ��� ���� � ����� )���� �������������� ����� * ?��� ��� #�������� ��� �� �����% ��� ����� 2��$� �� � #��� ������ �8������� � ����� '���&�!������� �� ������� !� ���������� %�9��&������� ��� ��&������� (�� ��

!� � ������� % � � ������ &��� ����������������� , �����;�!� ��� ��� � �$�!������ *

� �������������������� ��� �����

��� ������������ ��� �������� ���������(������ ��� 5��� ��$������ � �� '��(������� ��� �� ����������� #�$�������� '��, ��� ���� ����� �1 ���� �� � ���@�����!������ 5��� ��* +��� ��� ���� �������� ��� �C��� ������' ������2�� ��� (� ����������� � $��� �� #�����8�� ������� ' ��� ��� � � ����������������� ���$� !���� �� ���� ���� �� ��� �$% ���� ���D������� ��� �����$����� ��� '��<��&��� ! ��� # ��$� ;$�����������* +���$�� �� ���� �� � ������ �� ��������� � � �����$ ��� (�� ��� ��� ���� � � ;��� ��)9������� ���� !� ' ��� ���E$�#����� � % $�� �� � #�$�����$�� ���� �����$������ ��������� �E1���66 *

�A�����!������ 5��� ��� $������� ������$�����% ��� ���� ��� ��� ����� ��&��9������� �� ������� ��� ' ����� �� � �<��� ����� ����� ���� ����� � %��� ����������������� � 2������� � � ��������� ���� ��&��� � ��� ��������� � "����� ������ * A�����!������ 5���� �� ���� ���;$�� �� ��� 3���� ���� �� �!������ ��� # ����� �� ��� ;�� �)����7 C��� � +�� �����$������;��� ���!����� ��� ������������ ������� �8 � * +��� ���� ���� ���2��� ���% ������������� � 4 �&1��� �� !� ���1���� �� 4 "&�!���� 2 '�������$����� *

+�� �9��� � 5��� ��$������ � ����������� ���� �1���� �� � ��� $�� ������� �� �� 5��� ������$� �� '��(������� ���* +������ ;$�������� �� �� ��%�� ���� ��� "����� ���� ����� '�� ��� ?���� �� �������� �9������ (����$����������� � � !���� ��1 ��� ��� �������

, �2*�5�* +�* �������� "���!%, �2�����1� ��� "����� ���%>�������� ;� (�����$����������������%� �$* :��� ����� % 5��� ��� � �' ����� ��� ����� �%5����� FG FF G6% HH6IF "���$;��� %)������ ����!J���*� ���$*��

��������� � ��!"#$����� % � ����� � � � ������ � �������

�������� ��� �

�� � �������

��� !&"�'(�)"�!*)+&��"!, -� .�///0 ��������1 �#�-2�#�3

����� E$$8��� � ������ ��;����7����� * '� ?������ �� � ��� ������ 5���� ����@������ ��� ���� ��� �9��� � 5���� ��������� �� $������� ���� 2� �����!������&&� ��� ������ # �&����� ��� (�����$��* ���� ���� �� ������� �� ��1������%�� �� ���� !� ����� �� ��� ��� ����� ��������� #�&���� �� �� "����� � !����$�����1 �� � � &���1� ��� ������ ��# ����� ��&��� � �� ������&� ���;���* #��� �� � ��� ��� �9����� 5�$�������� -�� �� � � ?���. �� ��0��� ;� � 2���2� < !�&�� $���$�% �!���� �� �� �� &����� ����� 5��� ����� ����� � ������ � ��� '��"!� � �� ��� � �8������� ������ �� # �&����� ���<� ������ *

' # �����!��5������������ �������� ��� ���� �������� ����������# �&������ ��� ��������� � ��� )�&�=�� /����5�&���� -)/5. �� '������� ���� <���� ����� ������ �� ���������� �

� #�� �(�� ���� ���� ��� ����� ��� , ���� ���� � &���� ����* ���� �&���� ���'���� ��� , ��� ���� � �� � � ��������� �� 0���* C����� ��� $�� ���� � �������� �� '�������$����� ���� 2� ������ $�� , ��� ���� �����$���� % ������ �����;���� ����� % ��� "&�������� ;� ��� (�� ��� ��� ���� � � ��� $������� ;$�� �� � (���� � � � ������� ��� �����$����� 2��;�� *

� #�� �5������ ���� ��� #�$����&���!��� ����* ����!� !1��� �$� ���������� � � #�� ���� 2� ����� ���C��� ��� ����������� � ��� 3��������� �1������� ���� ��� K$���� ������� � ��� �1��������$�!�� � ���� �������� � ��� �� � ��2������� ) �������� ��!���� *

� +�� �5����� ����$� ���� �����& ������ � ��!� ��� -������ ��$�!�� ������ !������. ) ��� � � ���� ��� ��������&������ 5���� ���� � ��� #��$����&���!��* +�� #�������2��1� $���������� 0��� � 4 ������ ;� '�������$������ 4 ����$� ���� ��$�� ���� �� ���#�&���� ��� �>�$� �@�����1��% � ���� ��� �� � �� ��� :��� ���$������� D��!����� *

+�� )�&�=�� /���� 5�&���� ���������$� ���� ��� #���� ������ ����������% ��� ��� ���� ��� , ��� ���� ����� #�$��������� &���� ���� �8����*+���� #���$� ��� 2� ����� ����� �� ���������% �� � ����� , ��� ���� ���� ����� ���� �� #����� � � ����� ���� ��������� , ��� ���� �������&��

�� � � '����&���� ���� � �� ������������&�1�� �� �* +���� ��������������� ����� ;� 2���� '��, ��� ���� * #���� ���� ��2 �� � ����� % ��� $�� �� (�����$�� ������ ��� �� � �� ������ ����� ����� �&���� �1��� ��� )��� ����� �(�� ���� ;����� �� � �������� 0��� $�� ���"���� � ��� )/5*

/�������� ��� '��(�� ��� ����� �� �� �!���� � ��� ��� ��L����� &����� � �����% ��� )/5 ;$������� � ;$�� ��� ��� �' ����� ���������� !� ���� * "��;$������ ��$�� ��� !�2� � ���&���� � �8���������� ��� !��1�!����� 5����� ���� � ����� )��� �<�B��H * +�� ��� ������ ���� ������ 5��� �������%E$�#�������2��1� � � (����$��&�1��� !��� �� � � �����&� �� �� �������� �� �����1� ��� �"B"��G % ��� ���� �1���� ���� �� ��������8&� ����* C����� , ���� ���� % ��� � ��� ���� ��� 5����� ���� � ��� �������� �(�� ���� � ��5������ ���� �$����� % $���$� &���1���� ��� � � ����� �$�!�� � ��������5������ +���� , ��� ���� !���� �������$ � C��1����% ��� �������� ;$�� ���(�� ��� �������� ��� ����� *

��� ����4����� ��� &���������������� 4�� 5���������

"� � ��� �����$����� � �� >����� ����������� ��&�!��� � ��������% ����� 2������ ;� '�������$����� ��������� �9�����0���� $��� �� �� �

� ' ��� � 5�� � ��2���$� ������� ��� � ���� �� ?��������*

� )� �9������� �� ����� ��� �9��� � < ������ ! ������8���� ' 2��� �������� , ��� ���� *

+����� )��������� $��� ����� ��� #����� ?������ ��$��� ��� �����$������ :$���� 2������; ��� ������$��� ��� ��� �$������ ���� �������������� ����% � ��� 4���!����� � �������� � 4 �� �� ������ ��� B���$����$ 2 )� !���1�&�� �����%��� �� !�������� � � &��� ���� 0�������� ;� ���� ���� � )� ����$�������1�&� * +��� ������M� ������� ��� ����2���� �� ����� !��� ���� ���% $����� !� �� �$�� �1������% !������� � ���������* /� ����� �$�� ����� ���� �� ������� �� (�������� � ��� ������ ���� ���% ��� ;� ��� ���2��� � � ���!������ ���� ;� ��� (���$�� �������� � ��������$������ �����������$� � �� �*

����� ,������������ ������������������ $6����7����

C����� ���� ��� � �� ��2 ����$�� B����$����$�������� ��� ;� '��5��� �� 2������ ��� ?������ ���� ��� ��� <��� ������ �� , ��� ���� �������* +�$������ �� �� ��������� �� �� $3����2� ' ������ ���� �* )� ���� � 2��� ��1��������M� �� �� � ��$3����2 ����$�� ������ ���� A�����1� � � A�� ���1� 2 ' ������ ������ ���� 2 ' ����� �� ������ * +���� ������ � ���� ����� �������� ���� 2 ��� , ��� ���� ��������"����N7 "����� ��� �������2�� B������ � D��� �=����* ���! �� ������� /�������� �������% ��� � ��� >� ���� � �(�� ��� ������ !� � �� �� �% �1 �� ������ ���� ����� 2� 3�������� , ��� ����� $�!���� ������� ��� �� <����� �$%��� ��� ' ����� ������ �� � � ������!����� ��� ���� � � �������� � ������ ����*

+�2���� , �������� �� ��� /���������� '��(������ ��� �������� % ���� ��������

��������� �� � �� � �����

5� �� 6����� (������������� �� !"#$���� ��8�� ���9:����$���������1 ����4�����1 $������ ��� ������������ %�������� ������6��#�� ���������� ;�� �<��� ��������� 6�� ������ ��� ��� ����������#������ �� ��1 �� �� !"#$���� ��� ������������� ������ �����

��������� ����������1=��<����1 ��������������������1 ����4�����1 ������<�����1 ,������������

������ ������ �� ����������� ���� �!�������� �!������ "��

��#

2��������$��� -���� � �� (������� �������� ���� 1� �����. , ��� ���� ���������� 2������ � ������������� ����������&�1��� (������� ������� ;� ���<��� ����� �!������ ���� ������� */� ������ �� ������ � !���� ��$���� F �� �������� �� ��=������� 0������� ��� ���# ��=�� $�� �� �� '��+�� ����������

� ?������ OP � � FGP ��� <��� ������ �!������ ���� ���� �� �������� �� ' ����� ���� � � $�!���� 2��� � ��������� "���;����$���������$�����% ��� � �$�� ���� ���� �1������ "�� � � � !��; ���� "�������� ���, ��� ���� � $����� *

� ?������ IP � � FIP ����$� ������� ��� A�����1� ��� ' ����� ������� % �$�� 4 � �$�1 ��� 2 ���0������� �� ��=�� 4 )����� � � ' ���� �� � $����� ������������ �� � ��� ���&���8 ����� <��� ����� ���� �(��&����� �� � � �+�����*

� ��� NOP ��� ��� <� ��8M� �+�� $���)$� � ��� )��� � /�������� � ��� /���� � � ���� ��� ����� ?����� �� ��1����� )� ��M* +���� 5�;2����$�������� ��� ��� C�$�� 5����� ��5�3��� �!* (* "��"��O7 "��66� % �� ��, �������� � 2 NIN , ��� ���� ��� FF >1 ��� � ���� ��� ���� ����������� <� ��8M� ��� $�� ���� ������&�1�� � ��������������*

B�� $�� ���� 0������� �� ��=�� ��� ���������� �$�1 ���� /����$�� ����� ���� ���5�!� ������ ���� �� ��� ������� * /�������� ����$� ���� � ������ � ����� ������ � :$����� !� 2 IQP ����1���� /����� !*

+�� < ��@�� !� ��� ��$���� F ����� �� ��� �� �� C����� ��� ����������<��� �!���� �� �� /��� � /��$� ��� � ��� �� �� )� !�� � ���� ������$���� � #��� �!���� ���8�� ��� ?������� ���� ��� �����$����� � � ��������!����� ���2���� �* (�� ���� ������;��� ���� ������ )��� �� ���3� ��� �����$����� �������� % ;� ��� $������ $����� )���� �������� � ;� ��� � ��&����� ��� , ��� ���� ��� )9���� ! �� �� ����� /��� �� #�������� ��$* # ����� ����;� ��� � ��2������� #��� �!����*

+��;$�� �� ������� � $���$� ��� D���� ������� ���!������ % ����� ������ ��� � ��� � # ��=�� !��� ���� � ���!������ �� ��� ������� ���� ��� , ���� ���� � �(�GH7 "��66 !� � �����;���� %�� ������ ��� ���� 1��� B����������������� ' ��2�������1� ��� , ��� ���� � � ���� ������$��� ��� ���2��� ������ &�1��*

����� =�:������ �� ������������#���� =�9����� 4������������

' �$�� ���� ����� ����$� � '��"&�!�������� ���� ��2 ���% ���� ��� ���� ��������� ������!� �8 � % ��� �� ������� (����1���� ��1������� �� � �����8������ �)9���:&�� � � � �1��� "��$�� �� ���� � �� �� "������ % � ��� ������� &���8 ����� "&����1��� ������������ � ��� ��!� �8 � % � ��� ��� ������ ��&��!��� ��� �9&��!��� +��� �%��� , ��� ���� !� 2������� % ��� ���?�� ������ ��� , ��� ���� � <�&����������� * +�� ���2��� !�� #�$��� � ��&�!���� !�� /��$���$� �� , ��� ���� ���������� ��$�� ���� ���������M���� ��� ���) �������& � ��� , �������� �� 4$��� � � $�� ����!$HH 4 $����� �� �������% ���� �C���� � �� �� ��� �� �=���� ����� ���% ��� �� � ��� ����% �����$�� �� ������ �� (��� �� � ;� ���2���� * /������� �� � �� ������ &��� ����������������� #��� ������% ��� �� #��������� ��$� % ���� ���� ��� �����$����� � �� �� , ��� ���� �� ���� ��� ;���� % !������ �� � � � ���!����� ���� � ���2������� (���$��) �������� � &����2 ;���� , ��� ���� ���� *

+�� �������� ��� ������ �� 2 ������$����� �&���� �������� �������� 2� ������ � ��� '��(�� ��� �� � �������� 0���*/ $�� ����� ' ������� �� � ��$�� ���"�������� ;� ��� �0��� �� � ������ ��'��5����� ���* ����� �/�� $��������!� FQI �� ���� � �� ,"# � � ��� !���� ��� )���$ �� -��$���� N.�� +�� �8����� ?������� � ��$ �� ;� ���

#���2��1����� ����������� �� #��$��������$� �* #������ �� !���� ��� #��$����&�=������ ��������% ���� �������� ����� �� � ���&��� ���� , ����������� �$!������� ���% �����$����� ����������� � �������������� �1�������� ��� ������������ �� � ���� * < ���@�� ! ��� �� � �����2� ' ��2������������ �% $��� � � ��� �� �� ��� �������� ���2��� ����� ����*

� )� � �$� ���� ��� ?������� � ���!����� ���� �� !�� � ��2������� B������� ������� ��* +��� ��� 2��$���� ������� ���� ��� � ���� "����� $��� ����������% ���� ������ '��5��� �� ������2�� ' ������� � ��� ���� � A������!���� � ���% ����$� � ���� ���� � �$��1 ��� 2 ��� ' ������� ��� , ���� ���� �*

������� � %������������� ��� ,�������������6��������� �� ��� !"#;�������� >�= ??@

���� ��� �� ��������������������� �

���������������������� �

� � � ,��6��� A

� � � �� ����� ��� 5��� B��������� ����

?

� � � =�����������C����� �D

� � � =������ ��� 5��� ���� $�����

�D

����!� �����������������

� � � %#��� E

� � � !�� ���� �-

� � � $��������� ?

� � � ��8����� ;���� -

"�������������� ;� ��� %�� ��� %� ����� =���� ���� �� =�������� ��� ������ � 5�

�A

�������� ��� �

��$

� +��� !��1�!���� ���� �9&��!�� �5���� ��;��� �� �� � � ����% ;$�������� ����* ' ������ ��� �� � ���� ��� 2������ ��� , �����;�!� ��� ��� -�"�&��2��� �. � � ��� 0����� ���� ��� -�>��������&�. ����� �* �;���� � �� "� � 2 < ����� ��� ������� �� ���� ���; ����*

D��� �C; ����� #�$��������$� �� � ��# ���!��������� � ���� �� ��� 5�1���� ;� �9���� �� #�$��������� ����������� �1�������� -�?������� ;� R���������S�. ��� �������� $��� �� 4 ������� ��� ���� < ��@�� !� ���� � &�$����������� 4 ����� &�� ��*

+�� , �������� � 2 ����� ���������� $������ ����� �� % ���� 0��� �� 2 '��5��� �� !�� �� � ������ ���� � &����� ����� 5��� ���� ����� �2�������!�% �$�� ��� � ������� � ?��������$� 2 #�$��������$� � � �������� !������ �1 �� �� 5��� ���� ����! � ������ "����� ����� *

��3 ,����������� �4� $6����� 9��<�F

��3�� G�� B�����������!����������6 ��� =���������4�� �������������

C��� �1���� �8 �� 2���� '��, ��� ����� ����� � ��� ���� #���������� ����� ,����! �������� * 5�$����������������� ����� 3���� ��� 5��� ����������� �1��� ���� � ��� $� 8����� A�����1�� � �� �� !�� /��;�� �% �� ��� #���1��� �$!���$���� * +�� , ��� ���� ����� ����� 2� ��� #$�1�� �% ��� ) ������;� ��� /��;�$������ 2 �����$����� !�

!���� � � ����� ��� <��� � � 5�������� >����� �� !� 2������������ % ����$�� �� �����$����� � � � ��� ���� ����� # ���� 2 #���1�� � � �� ������ 2��$� �� � ,����! !� 2��!����� *

+��� �� ?���� ����� �8����� C��1����� ��������� �� � $���� !�� ?��� �8��������% �������� �� � ' ��� ���� ��� , ��� ����� ���� ������ ��� C������� ��$�� ;$��$���� % ����$� ��� ��� +������� ������ ������ � ��� �8��% $����� 3������� C��� ���� �� � � 1��� � ������$����$� �� A�����1� ��� �����$�����* +� ������$����� !���� �� � ' ����� �2���&�� � ��$� % ��� ���� ���� � A�����1� $������% ������ ���� ���� �� >��� �� �� #��$����2���1�� ����� ������% ��� @�����!����� � �� ���!$�� �� �����$����� �������� ���*+���� ���2���� ������� � �)$C�Q%"* N6O4N6� �1��� ���� �� C�� �� �� �������� $��1����� % ���� $������ �� #�$�����2������ 0����� �� 2������� ����� %��� �� �����$����� ;$�� � ��&����� ��# ���!� ��!� $�� �� % , ��� ���� �� �������� !� $��;���������� �C��"���� * , ���� ���� �8 � �� ���� �� ������ %�� �����$����� ���� !� !���� % �� ������� ���!����� ���� �� � ���2��!����$�� �8���� A�����1� ��� >����� �� ��������������� ���*

)� � ������� ����������� � ;� '��, ��� ���� ���������� �� 5��� ���$������ ���� ������ ������% ���� �� � ����� �� # !��� 2 �;��� ����1�� � �������8�� �� ���������� ����� �����;��� ������$� ���� ���� ����%��������� ���� � � �� $� 8����� #�����M ;$�� ��� ��� ���� 0������� !�2��;�� * '� )���$ �� �� �� 5�!�����% � ��� ���� )� ���� � � <������� 2� �����;$�� �� #�$��% ��� 5���� � � D��!� �2 B���� � ��!����� ����$� % � �����

�� 5���� � % ���� �����$���� 2�����1��� ��� ��� < ���� � � �� ������� ��� ?��� ��� ��;���� �����$����� ����������� �������� * (������ ��� B� ��� 2 5���� �$�!���� � �� � , ��� ���� ���+�:�O% "* F�6 �&������ �����% ���2��� (����� � ���� ������ ���* '��, ���� ���� �� � �������% ���� !� �������� � � ���� �� ����� B� ��� ��� #���$� �� ����� ���� 2 ��� ) ���������� ��� �� �!������� *

+���� 0���� $��� �� �� ��� �� ������� ' ��� �&��� ! 2 A��������� � � � ���� �� ��� �� <�������� � � # ������ ����� ��� � $����� ���� '��, ���� ���� * ' �� � ����� �����$������ � �;��� ����1�� ����������M� ������ � �����% ��� ������ "������ �������� )��� ��� , ��� ���� � ������� !��;��� % �� �� ��� ���1�&�� '������� ����$����$�1��� � � ���������!� $���$� *

��3�� %�������� ������ H�������������� %���� �� �������� !"

)� � "����� �� '��(������ �<8 ��7"����$ ��� (����� ��!������� E��� $��"�&���$�� F��� $�� ������ H�H +��� �1�!�2 '�������$����� -$���� �������� ���� $���� �� #���� � � A��������� . ����� '��#�$�����$�� -$���� �������� ���� $���� �� C�8M� � � #���2��1�����.*+� ��� , ��� ���� 3������ 5���� � ���$� % ��� � ��� ������� B���� ������� #��$����&�1�!� $����� % $�!���� ���� ��� +���� $� � �� � ������� QNGG #�$����&�1�!�*

+���� +��� $� � ���� ������ � ��#������ !�� @��������2� 5��� ��&��� � � �� � ��������� )� ���� ��� �����%���!������� %

4 ������ A��������� � &���1� �� '��(������ ������ �� � -# ����� ��&����. � �

4 ������ A��������� � 2��� �� �� �-�1��������&���.%

2��$� �� ��� ��� (�� ����� � ��� ������ ��� �� ���� ������ ����$� �� C�������� ��@�� !� *

)���� �� ����� �� 2��� �� � � � ���������� �1�������� ��� '�������$����� ������� ��$���� Q* +�� (���� ����;� �� � GHA��������� ���������% ��� 2 5���� ��� � � '��������1�� ��� $�� ���� ���������������� � ;� '��#���$� � ����� � ������� ����� % � ������ �� ����� !� 2�������� ��� �� <�&����� !������ ' ��

������� # &�������#�������� �<� ������ !"# ���������� >�=?E@

$����!������ ����!���� �

�� (����������� ������������� ED

�� '����� 6�� ����4���� �����9������ E3

3� ������<����� . �(���#���� �7 ����4����� ��� I�������� 0 A?

-� G<��� �� ���� ��������� J?

D� ����6�� ������� .�!�����4��0 JJ

J� G����6������ �<� ����#����� JJ

A� ����� ������� JJ

�������� ��� �

��%

������)9������� � � 5��9���/����1 ����������7 � ��� ���� �������� �� � ������!������/���� �� � 2 5�����$�!���� � �� -��� >��� D���. � � �������� �� ����� ����$�!���� � � -��� ��5T'5. ;$�����

� ' ��� ����� "&���� �� � A��������� ���������� ���������� % ��� 2 ��������� � A��������� � $�� �� !�+��� $� ��=����� ������ * +����"&���� $�!���� ���� �� #������ 2 ����� ���� ����� - U H�H.* #��������� �� � ���� ��������% ��� $�� ���� ���FGP ��� �1��� � ����$� ���� *

� ' ��� !����� "&���� ��� � ����$� % ���2��� 5�!� � ��� ���� ����� ������A��������� �������� ;� ��� 3��������� "����� ��� ��� ��� � ���� -# ������ ��&���.*

� +�� 1����� !��� "&���� ����� �� 5�!� ����! 2 !��� �9��&������� 1���� � ��������� #$��2� �� ���&&� ���% ��� ����� A��������� ��;���*< ���� ���� �� ��$�� �� 5��� � % ������ ���������� � ���������M���� (������$���������������� - U HG. $�!����� ������� ���������M���� ' ������� ��$� - U FFO.* +���� (������ ������ 2 , �2�����1�� % �������������� � � - �� ������2 ����� . (������������� *

+�� # ����� ��&��� $�!���� ���� ������ ��� +��� $� �% ��� �1��������&��� 3������� �� ��� � ����� , �������� ������&&�*

�;� B���������� �� ����� ����$� ������ ����� � ����� (���� "���� �� 2 �"�B� ���% �"�:��� � � ) �������$% � � ��� �� $�� �� ����� � G6P ���A��������� � ' ����� ��� ����� �-H�P.% >������ -GGP.% 5�3����� ������ � -�NP.% ����;��� � -G6P. � ���5T'5 -HQP.* +�� B���������� ��������� 2��;�� ��� ���� �� #���� � ;$���1�������� �� (������ ' ����� ���� ����� � -H6P.% 5�3����� ����� �-G�P. � � ��5T'5 -HIP.*

+� ��$���� Q ���� A��������� ����������% ��� $�� �� ����� � FGP ��� "����� 2���� �� ����� % � ��1��% ������ ��� ���C�� ����� ;� �� � �� ������ �1���������$�!���� ������� # ����� ��2���� ��'��(������* )� ��� ������ �������� �� ���$�� ������� �� � !������ !�� "�� ���������� ���������� � " ��� �� � '�����������% ��� 2� �"�:��� !��;����������%�� ������� ���� 2��������$��* # ����A��������� � �� � ������ "&�!������ � ���� ��� $���&��������� +(N*

#�� C�; �� ��� K$������������������� � ��$���� Q ���� � ��� ������ ��� +������� �� �� � (��� ��� � 2 �?������ ��� � ��� B���������� ��������� � � B���������� �� ����� 2���!������* /��������� �� � ��� $���� � ���������� ���������� �� (�����$����������������� � � ' ������% � !���� ���C��� ;$�������� � ��� (�� �� � ��� � ������ ��� ����

� +�� ' �������� ��$� ��� # �������� (������ ���� <�� ��&��� !� � �&�!����� '��(������� ��� ��5T'5%,D'V% :�����% >#DTB#D � � �� ' ���� �� -���>.*

� +�� (�����$������ ��$� $�!�� ����$���� Q �� � ������� ���� ���� ?��� � ����� '��$�!�� � <�� ��&��� �!� * "�� �;��� � ��������� � �� 2��������� 5�3����� ����� �% ����;���� �% "#5 � � 5��� ���� ����� �*

#�� ������ (�� � �8 �� �� ������� ��� �� �� � �8���� ������1 �������2 ' �������� ������M� � � �� � �� �������� #�������� � ��� 5��� ����$��� ��'��(������ �� ����� <��� ��� ����������� *

, ��������� �� 3����% ���� �� �������� $��� ����� ;� '��5��� �� �� ��� � ������� �� ���������� "� � �� ����%� �&���� ��� �����&���� �� � ���� � $��

������� % G������ ��� 4������� H������������ .�<� �� K L�DM ������� ���� ��9��0

&'(()$���������*����+ �

�&�),!������*����+ �

��� $ I ��� !���������

����9� *" AJ J? ED

��#+���� A- EJ EA

%������ J- EE ?�

��N���������� J3 A- DJ

����9� ?DO?E D� E� E�

"' O! D� -/ J-

"���<����� -? D- -E

!�����������#��������

-A -D D/

B��P 3A �? J�

I�* 3J �E D�

+��� 3D �E -?

I����#*��� �D �3 �E

)" �D �E D-

�� �- D� �D

�* �- �E 3�

������������� �? �E �3

("�I �? �E -�

*�69��#$� �E �D �J

;$� �J �D ��

Q�4� �J ? 33

'RR �J �� D�

������ ������ �� ����������� ���� �!�������� �!������ "��

��&

����� �� 0���� , � ���� ��� ���� (������$������ ���� ���������� �$ ��� ' ���������% ��� �� � ��������� �� # ��=����� C��1���� �"����$ ��� ����* ' �������� � ��� ��� ���� ��% ������ ��� A���������� � 2��� �� �� �* B������ ��� 2��������% ;� ������ A��������� � �������� $����� ��� !� !���� * �;� �����K$������ � ����� -�� "� � �� �� �9�&�����2� +��� � ��=��. ��� A���������� ��������� ��� ;$�� ��� #$���� �� � �� 4 3�� �������� �������� � � ������ C����������� ���������* "����������;��� �� $�� $������ "���� �2���� �� ��������� �� (�� �� ���������� �8 � * ���� ���� �� ������� �� &���1� ����� �����% ������� �� �� !����� ?������� �� � !������

4 ��� C����������� ��� "����� � ��$���� �

4 ��� )9���� ! ��� $����� �� A���������� ��������� $�� ������ 5���

$������* +���� <������� � �� � � ��$����� I � "&���� Q ���������� % � "&���� I��� ��� "�� ���� ! �2���* # ���� ��� ���$���� Q ��� ����� +�������� � ��� �� <�������� ������ ������� � � � ��1�� ����3��!� �� ���3� ��� A��������� ����������% ��� �� ��1����� ?������ �� ���� ��� C����������� ������� *

' ��� ?������ ������ � ��� ��$����� I ���� # ����� ���������� ����"�:��� � � ) ������ ���� ���� 2�*"�� ����� ��� ��� ���� - ���� �$�� �� ������� ��. (��� �� � 2���������!� � � ���� �9��� � ������ '��� )9���� ! �����

���� � ��� �� ?������ �� � !�� C������*

��$���� I !���� ������� ��% ���� �������������� ��� 5�3����� ����� � ��������;��� � �� ������ � ����� � �������!����� � �� ��2 ��������� ����� *, �� ' ��� "������ � ��� A��������� ���������� ��� ����� (�!�� !�� C������������ ��� ���� ��� (�����$������ ������2��� �$% ��� ���� ��� ������2 ���� C����� � ��� '��"!� � $���; ���� "�� 2����� � 4!��� ���� ��� ��� ��&������� (�� ������� "����� 4 ��� FNF �+� ���� ���B���������� �������� -+������� ����� �+�. � � ' �������� -F6H �+�.*

#�� ����� (�� �� ����$� ���� �� ��1���� &����� ���������� (���% ��� � ����@�����!������ 5��� ��� �� '��(������2����� �� ����� D1����� ���� �� '��(������� � ��������� �&�!������ A���������� � ������� �� �% ��� !��1�!���� !�� '���&�!������ < ���� 2��� �� ��� �;��� * +���� A��������� � ��&��!���� �� ������ B���� �� ����� ��� ��� (��������� 5��� ���� ����� �� � � ��� :���� ����� * +�� ' ������� ��� �����$�����%����� ' ����� � ���� ����� #�$���������$ ���� ����� � � 2��!����$�� ����;� ��� >����� ���������� � ��� ���� ;� �� )��� !� ��� * +�� "����� $�����% ���� ����� ��� ���� �1���� ����1������ ��!����� C����� �� � �� ������� ������ ��������;� ��$�% � ������ 0����� �� ���� ������ !����� A��������� �&���� 2 '�������$����� �� $����� *

3 ,������6��'������ "����

3�� 5����N������59� ����������7��+�� '��>� ������ ���� ��� �� #��;���� �� � #$��� ��� N !��; ��� ������ ��� $����� 2 !��� 2������ � ��������������� �����$������=&� ��&�1����� �

� +�� �� � C��&&� �� � ��� �����9&���� %2��� ��� ��� ' ��������T���� ����%��� �� �� $���� �� �� � "&�!������� ����$�� ���� '��<�� ��&��� !� ��� ���������������� )$� � �� ���!� *5����������&����� � � <��� ������ ����� �� �� � (���&���� ;�<� � ���� � ������ (������* +�����5��� � ����� ����� ��� ������� 5������

������� - H����������� ��� G���1 ������� ���� ,��������.����������6��4���� S � T �/D1 S S � T �/�1 S S S � U�///0

�+IIK

,���� !�"#H�������� ���6�� G����#����

����� ���$ I #����4���K

���!���������#����4���K

��N���������� J3 /1�3 S S S A- DJ

"���<����� -? /1�/ S S S D- -E

�=� �/ /1�? S S S �- �A

����� �� %& #����9�� �/ /1�A S S S �� ?

������������� �? /1�A S S S �E �3

;�����O*��� J /1�- S S S D A

�*� A /1�- S S �- E

+�O3?/ E /1�3 S S ? E

�HI ��4� �- /1�� S S �� �A

'+$+I �� /1�� S S �D �A

I����� �� �D /1�� S S 3� ��

�7��� D /1�� S S 3 �/

������ � /1�� S S � ?

������ 3 /1�� S S E -�

!������������������� -A /1�� S S -D D/

I����#*��� �D /1�/ S �3 �E

�� �- /1/? S D� �D

;$� �J /1/E S �D ��

+�� - /1/E S ? �D

�������� ��� �

�'(

2 "������) ������� � ;$�� :���� ����� �&���������� � $�� �� !����� � ' ����� ����� �� �$*

� +�� � ���� C��&&� �� � ��� �� ������ ��9&���� % 2��� ��� (�����$������*'��� #���$� �� � �$� ��� $�����$���������������� ,����!� � 2 5�������� � � ��� K$���� �� � ���2���1����� "�� ��������� ���� ��� ��� ����� � ��� 5�3���� ���� ��� �;���� � ��� �����* /� ����� ;� ����������$����� ���� 5��� ����&��� !!� �� �� � 2��!����$��� (���� �������� # ����� ��� � � �1��������&����� �� '��(������ � � ��� � ��� K$����� �� � ��� �&�!������ (������� ��� �� '��$�!�� � >����� ���������� �*

# �������� ��� !� ���� �� ?���������%� ��� ��� ��� 5��� ��@�����!���� ������% �1�� ���� !�� ���1��� �� �� � #$� ���� ��� C� ���������� � � � �� � ?�� ���� ��� +���� !���� � �� ���*

3�� (���������59� %��9����������������

+� ��� '��"!� � ;$������� � 2 (������$������ � � ' �������� ��&�1������% ������ ���� !�� ���1��� ��� ����� ��� �� < ��@�� !� ;� ���� #��$����� �% ������ � �9��&������� ����������;� �� ��������$������*

��� ��� ����������� D�$� ��� ��0���� ��� (B>�"������� � ���� ��������� ��������� 2��� �� � ��� ��!�� '��#��$���� � !���� ���� !��1�!������� ��� �������

� (B>�"���� �� ������� �� � ������� �� ���� �����&�1��� ' �������C�� ����$���� �% �$�� ��� ��� ���1�!����� ,��� � ��� ��� ��&����� ��� �������:����B��� $��� $������� 2� "�������$��� 2���������!������ �� * +���� ��$��� � ������� $�����$��������������� ' �������C�� ����$���� � 2� ����� ��� ������������� 5���� ���� � ��� '� �� , ���� ���� ��� ?��� � $�����$�� ������ % 5�!����� �� 8���� � � ���#�$���� � ���� ��� /��1 ���� ���&�!���� ������ * ' 2������ � � A��������� � % � �� � (�����$������ ���� ���� ��&�����2� B����$����$�2����� ��$� -!�� (���&���#��$���� � � �WW.% �� � ���� !�� ��� ��� ?��� 2 "����� �� ;� �����?������&&�* '� C��� !�� ��� ����� !�

����� % ���� ����� ��� 5�3����� ������ �% ����� � � �����$�����;��� ����� 5��� ���� ����� � !��� ����� �� �� (������ $�� ��� �� 3� ��� "���� �� 2��� �� �� �% ��� ���� �&1���� � ��� '��"!� � $����� ���� *

� +��;$�� �� ��� ��$� (B>�"���� �� �8���������� !�� /������ � � �1����� ��� B���������� ������ ������ � �� ��� ��������� !��1�!����� ��$�� � ���� �' ����� ��� ������ ��* ���� ������� ��� @������ �����������?����!@��������� � % ��� � ������ ����� #��&�1�� � 2 ��� ' �������� ���� ��� 3�������� >���������� �$��1 �� * ��$� ����� /������ ��1����!��1�!���� ;$������� � ��� "�� ���������� !� $�����$��������������� C�� �����$���1 �� �$�������% � �8 �� #$���2� �� ��� ������ 0����� � �� 2�����1��� � �� � ��� � ���� �9��� � (����� ������� 2���� �� *

� ���������$��2� �� ��� ��� (B>��$� �� �� � ������� �� ��� �� ����� /������ � ����� #��$���� � � "&�!���������% $���&��������� !��0��� � ������ % 5��� ���� ������ � ��� ������� �* "�� �� � �� � ��� >���% ��� '��+��� �� ����� 3��������� ������$����� ���� �� !� 2�������� % � ��� ���� � ��� ,����!� ��� � ����� #�$����&���! !� $���������� *

������� ����$� ���� � ������� ���� ��� 5�1��=�� ;� �� � ��!����� #�$�� 2 "�� ��������� ��&��� !� *

# ����� ���� ;� ��� ������������ "����$� � � &���� �� � ��������� "&�!�������� ����% � ��� � ����� �� (������ ���5����������&����� * +�� ��������� ������� C��1���� � ������ ���� $����� %���� �� ���� ���� �� ����� <�� ��&��� �!� �� ����* �;� ��� ?��� � ��$� �� !���/���� �� �

� ) ������ ���� ������ <��� �������!�� � ��� ' �������� $����� ���� ������� -� � �� 2��������. ��� ��������� '��������� %

� ��� �$�� ��� ' �������� $����� ���� ���!����2� � ��� � �� �� ������ ������ ���� ��� (�����$������*

�;� $���� /���� �� ��$� �� ���� #����� ���% �� ������ �� ������� ��� ����� "��������� �� 2���� ������� �% �� �� ��� ' ��������� � � (�����$������ ����������������� <�� ��&��� !� ����&���� � � ����$�������� �8 � *

3�3 B������������������ ��� (�9������(������ � �� ��� 2�� ���� �� � #������ ���� $���� ���� 2� ����� ��� ��5��� ���� ����� ������ � % ���� ������� �� $�� ���� ����2� �� ���$���1 ����� �����2���&����� ��� ��$������� �$�!���� �

������������������� "&�!���� � (�������� ��� ������ /��1 ���� �� ��� # ������ �� -��� ��� '��"����. ���� ���� �;�!������ 5��� ��$���� ��� ������ � % �� $�� , �������� �� &�����2�� � 5�$����8�� � !� �� ������ * +��5��� ����$��� ���� ����� $���M� $������� !�� /��;�� � ����� �� ' ������ ��� � ������ �� ���!� % �� -�. �1������������� 2 �����$����� ;� (�����!� ��� �������� �� $�����!������� � �-$. ��� )�� � ��&�� �� ��� ����' ����� � ;� "����� $����!� �� !������ * C����� �� � �8������� $����� )������ � ��� �1�������� � /��$� �� � ��� ��� �� ��������� # ����� ��&��� �������� � ���� ���� �����2���&����� �*+��� � ��&����� �$�� ���� ��� 5��9��% ������� � �� 4 ���� �� ��� �������� �1�������$���� !�� 4 �1��������&���� ����$� � ��� C��� !�� ���� $����� 4 ���� �� ���� ���� �$��� �1�������� ������������ 4 # ������ ��&���� &��������* #�� (���� ;���M ���� ��� 5��� ��2��1 ���� ���8M� ��� )���$ �� ��� 5��� ��$���� ���� ��=�� �� -�. ��� ������� "&������ ���#���2��1�� !�� (������ �% ���2��� � � �;��� � ��� '��5��� ��� � *

������������������ � '� '��(���������� ��� 5��� ���� ���! �� �� ��� !� ������ # ���!����� ���� % �� �� ���������% ���� #�$�����$�� ������ ;� ���@������!����� �����$����� �8������� ��������2������� � � ' �$�� ���� � �� '��, ���� ���� ��� �D�� )� �=� ���� ��� +��2���% �8������� ����� �8������� 2��� D�������!�&�$���� % �� ����� ��� )� ���!�2���� �� ���� ���!������ �����$����� !�� ���������� * +�� 5��� ���� ���! $���� ���!� ;� , ��� ���� ��2���� :&�� � %�� �����$����� �������� !�� )�;��� ������ &���8 ����� ?���� !� ���1��� *����!� ���8�� ��� ��� �1��$��� C������� ���� #�$����&���!�� �� ��� ��� ��� (��;����������� � &���8 ������ )��� ����� -����� �� ���T#$� ��� ����.* #����� ��� !�������� +��� �� ��� 5��� ����� ���!�� �1��� ���� ' ��2����������� ������ ��2���� #�������8���������� $���

������ ������ �� ����������� ���� �!�������� �!������ "��

�'�

�&��������� �� ��������� ��� ������% B���� �% E������ � � >�$� ���$����!��� ����������� * 5��� ���� ���! �� "� � �� �� 0���� �� ������ ����� �� '��(������ $�������� ����� ��� #$�;��� 2 �������2� 0����� �� � � ����� ����� ��� 2����1����(��;���������� � ��� (��;� ���� � �B���2������� �� ��� �� !�� � �����$������ �� "� � ��� ?������!� �% ��� ������������ �� !� �$�������� � �#$�66% "* ON *(�� � ��&����� ��� <��� ����� ����������� 5��� ���� ���!�#���2��1�� �� ��!� �� #�@������ ����� ;� &�� �����������$�����% �� ���2��� ����� ;� ����� �1����� �����$����� ���� �� '��������� ;$�� ��� , ��� ���� ���� !� �� ���� � ������ * ' ��� < ��@�� ! $�������� ���� ;� '��, ��� ���� 3����% ������� ������ ��� (������ � �� �� � ��2�����������$�������� ������ 5��� ���� ���!��������!����� �� ���� �; ����� "�� ����������� �� 2��!������ ����*

���������������� � #��� �� �� !�� 1���� � ���� �����2 ������� � ���% ���$� '��, ��� ���� ���!����� ��� &����1��� ' ������� ���� % �����$����� ;$�� ������ � # &���� ��@��������� �� ��� �������!�� ������� * ?�� �� � ���� �� � ����� �� ������� 2��$� �� � ?�������� � <�&�!��1� 2����� % ��� ;� ��� $������� ������������ >����� ���������� � $�� 8���� ����* ?�� � ���� ����� �� � ' 2������� � ��� (����1���� ��1�������-�)�&�=�$����=�. 2 '�������$����� ����� � ��� C����% ;� ��� , ��� ���� !� ��� � ����� !� ����� % �$��� ��� 4�� �8��� @�����!����� 4 �����$����� ���, ��� ���� 2���1���% �� �� ���� ���������2��� #�$����� ��$�� ����!� ����� * ���!��� �� �� 5��� ��� �������� � ���� 2��!������ ����� % �� ����� 2 '�������$����� ��� ������� �� ������ ����� � ���� !��� ���� � C�� !� ���$���� !� &�����!���� ���% �� ��� , ���� ���� �� D��!� ������ �� ���� � $��������*

������������� �� !�����"�� �� #���������� '� '��(������ ��� ��� # ������ � � �;��� ����1��% ���� �� ��1����� � �� � ��2������� �������� ��������$����� !� ��� ����� � � � ��&������ � �������2 !� &������ % ����� � ���5��� ��� �&&���� � � ��������� �������������� * �;��� � $������� ���� ��%5�3���� !� ;��� � +��� ��� $������ ����������% �� �� ���� ��� ��2���� (��������� � � 2� ����� �� 5�3����� �� ������ � ������!� ���� �"������O% "* IH4

IO * +��;$�� �� ��� ��� ��� ���������� 5���� ��;��� � ������% ��� ��� C������� ���� /���1�� ����� !� � � !������ �� �����$����� �� '��, ��� ���� �� ���������� �� �� ' ������� 2 , ��� ����� �� � � ' ��2�����!���� �"��66$%"* �G * +�� '��"&�!������� �� � �� (���&���;� �� � (�������&&�% ��� ���� �� ?������ ���� ������� ) ������� � ��������� 2�����$��1 ���� ��� � � �� � ���� �B��� ��� ���� � C����!� % 0������ � ��� �� ���� � B����������� ��$���� �����=$���0�����1��* #$�� ������!����� $� 8����� ��� � ��������� ����� �� ��� �������� ���� �;��� �������� �� % �� ���� "������� �� �� ������������ �� ,����$� � ;� ���� �� ��� $��1����� !� �8 � � * /� ������ �� ������ � ��� ������ ��'��(������ ���������� !� $�$����� %���� 2����1��� 5��� � � � ����� ��/����� �� �� �����!� ����� �"!��66 % ����� �� � /��$� �� � ��� ��� #�$�� � ������� D��!����� �� , ��� ���� * 5����8 ����� <��� ����� �1��� � � �;$�� ��� #�$��� ��&� ����� ���� ��� ������� � ����� ������� � ���� �� >������ ������$����$ ���2������ � '������ ��� �� !� *

- )�6��

+�� 2�� ���� �� � +������� 2������������ ;� ��� �����$�����$�!�� � A���������� ��$� �% ���� �� '��(������ ���� ��1���� ���� �� ���� �� ������ ���* )�������������� A��������� � $�!���� ���� 2� ����� �����% 5�3���� �$������ � � ����� ;��� !� �8 � * �����$������ �� '��(������% ��� ����� $�����$���������������� <� � ���� ������� %����� ����� A��������� � 2 '��, ���� ���� � ��� ;$���������� ���������� C��1���� 2���;���*

#� ��� � ��� ���������� "������� ���$� � $�!���� ���� ��� $� 8����� $�����$��������������� A��������� � � �$�� ���� �$�� ���� �����% ���� �������������� 0������� ������$������ ��0���� ��� 5��� ����$��� &����� ������� ��� ����� �� * )� ��� ��� ���&������$� ��� 5��� ����$��� � '��, ���� ���� % &����� @�����!����� �����$�����!� ��@������� � � ��� �� �� ������� !�$� �� * +��� �������� ��� �$� ���� �� ��� <�� $�����$��������������� #���$�*, �$�1 ��� ��2 % � ��� �����;��� ����

-�� )9������� ����� ���� �����$�����.� +��5��� ����$��� ��1�� !�� C��������� ���'��, ��� ���� � $�� � � ���� � ��������2 ;� ��� � )���*

I�������

�#$�66 $����% &���� ��� >��������&������������� �� �� ��� E�������� �* ' � ��� ������ � H� -HTN666.% "* H�4OG*

�(���66 ������% '�� ��� 5��� ���� ����� �*C�� �!;�� ;� < !�&�� � $�����$������5��� ����$���* "��1���5������% "��������N666*

�(�GH ������� % (����� )�� C� ���� "=���������= � ��� "����� "��� ��* ' � �� ������ � "��� �� N -QTF�GH.% "* F�O4N6�*

���������� �������% )������� *+ ������% ���+ ,��������#'���% ,����+ ,�����% !�#-�� �+ ������ ���% )����� *�� ��� ��� ����� �* ���&�TT���� ��=@�������=*��T��� �!T������*��&% F���% #$�� �� N66646G�N�*

�)$C�Q )���% ���+ *���% .�������� ' �������� � 8� ������ ������ ��� :��� ������ * ' � (����% $����� /,� �0� :��� ����� �������� * <��������% "��������% F��Q%"* F�Q4NIN*

�)���� )�����% (����� "!���� <�&��� ! � �(��������* "�����% #���� F���*

���B���N ������#.���������% .��� ��+ ,���%)������� (�� < !�&�� � � 5�$���� ��� ����� 2���8�� ����� � �* ' � +�� (�����$ QG-F��N.% "* NHQH4NHII*

�������� ����% '�� ��� <������� � � �����������* ' � 5��� �� G6 -F���.% "* G�I4G�O*

�C��� *������% &������ )��� ��� ' �������� !* ��2% �; ��� % FN* #��* F���*

�C��"���� *��1����% 2�����+ !���������% '��#����� #�� �=�������% ' ����� ����� � � �� ����2���;�� �* ' � "������ $����?��������� ;� $�����$��������������� ������� � GF -F���.% "* IQO4IGQ*

���+�:�O ,����� %��+ &��� ���% *3���+,����% '3� ��+ 4�-�% 5��#*3���� /������:��� �!��� � � � (�= �* +���2�� '���� ���= "=�����* B���=% ���������� ���* F��O*

����!$HH ,������ % ���������� B�� � � D������ �� * ���$= >���� "��&���% > �� F�HH*

������ ,��� % $������ #�$����2�������� � ' ���� ��* ' � ' ��� �� B��� -�TF���.% "* F6H4F6�*

�E1���66 '" ��% .��� �� � <� ������ �����$����� � ��������� * ' � 5��� ����������� NO-N666. " ������ G% "* F�4F�*

�<8 �� (3�� �% ,��� C��1����� B�� � ��� '��� $���� 2����� �* ' � ��&�������� NH-F���. IF% "* F W �4F6*

�<�B��H (������#6���% .�����+ .������ % ��#��� < ���� �� 2������� * /���� % �; ��� %H* #��* F��H*

��;���� �����%.������� )����� ����� E$������� � � � E$$�������* ' � �5��� O-QTF���.% "* FI4N6*

�/�� ��7�� B������ �* ������ "��2�= � 0��� ��� ������� �� )9&���� ��� '� 5����� ���*���&�TT���*&� &�$*��T'�0T'�0���&�T'�0��&H*����% F���% #$�� �� N66646G�N�*

�������� ��� �

�''

�/�� �6�! $ ����� !����� *��,� )���$ ���$������* , 2��8� ������� "����� F���*

�"����N !�����% )� �� ,�� :��� �!��� �� �������� � � >��������&* # += ���� /���* E���=�(���% "� ��� ���� ���*% N* #��* F��N*

�"����� !�����% )� �� ,�� ��� ��&���� �������� "��2�2�� C����* "� �� � � D �� ��#$�� �������� ��� ��* E���=�(���% "� ��� ���� ���*% F���*

�"������O !��������% 6������ !�+ ,�������%*�����+ ,�������% 8-����� �����������5��3����� ����� �* / ��� '��� !�� 5�����*"&�� ���% (���� ���* F��O*

�"����� !�����% �������� +�� /�������� 5���� ���$����� � ��� ?��� ��2��� X ' � !�����%������� /,� �0� ' 2���2� 5��� ����� ������ * �� ���������� ;� B������8&� �%"��������% ' ������� ! � � /������������ �*>�������� �% D�������<����� F���% "* NQQ4NGQ*

�"����$ !�����% �������� '��C��1���� ;�(B>% ' ������ � � B���������� ������ 4)���$ ���� �� �� �9&�����2� "�����* +�������� �$������ D�* OF ��� >��������� ;� (�����$�����������������% � �$�� ���� :��� ����� %5��� ��� � � ' ����� ��� ����� � � ��� , �2�����1� ��� "����� ���* "���$�;��� F���* ���&�TT���*���*� ���$*��T$�$������T �OF*&�% F���% #$�� �� N66646O�F�*

�"��66� !�����% �������� 5��� ���� ������ �* ' ����� ���� ������ � � 2������� ������������� C�� ����� * /���� % �; ��� % G*#��* N666*

�"��66$ !�����% �������� "����������� :��� ������ * �����&���&����2��1� � � /��������1�*���� � � �������% >� ��$���T>���% N* #��*N666*

�"��"��O !�����% �������+ !���% 7������ ���C�$�� 5����� �� 5�3���* )�&������ �� ��� �� �� � )��&�� 0������� C��&* "=��&���� �� ��� F��O #�����= �� ����� ������ �% (�� % �#* +������� �$������ D�*I� ��� >��������� ;� (�����$����������������%� �$�� ���� :��� ����� % 5��� ��� � � ' ������ ��� ����� � � ��� , �2�����1� ���"����� ���* "���$�;��� F��O*

�"��66 !���% 7������ )����� ��� :��� ����� ����������� )� � �=��������������� �0��� ��������� ��* ���&&% �; ��� 4 ���� � N666*

�"B"��G !����% ,������+ .���� ��% (��+ !�#�����% (���#,����+ 9����% *��� � )����2��5��� ��������� �* "�������� 4 ' ������ �� 4���������� * C�$���% B���$��� F��G*

�"!��66 !�� % *����� �� "�������� ;� '�������$�����* ' � 5��� ����������� NO -N666." ������ G% "* IN4II*

������ ������ �� ����������� ���� �!�������� �!������ "��

�')