„Hrvatski ePortfolio Burgenland“

Projektbeginn: 9/2010Zusammenarbeit mit der Donau-Universität in

Krems (Open Source Software: Mahara)

ideja = Ideesastanak = meeting

Benutzer online Verwaltung von Dokumenten (CMS) Ansichten Vergabe von Rechten Kommunikation/Reflexion Gruppen

Vorteil von Mahara

Leichte Bedienbarkeit Keine Kosten Kleiner Benutzerkreis Lernerzentriert Plattform im Internet Organisieren Freiwilligkeit

Entscheidung für Mahara

Unterscheidung passiver/aktiver User Passive User: konsumiert nur Aktiver User: download/upload von

Dokumenten, erstellt selber Artefakte, ist aktiver Teilnehmer an Foren, schreibt Blogs, erstellt Ansichten, verteilt Zutrittsrechte, tritt einigen Gruppen bei …

> er will mehr

Aufwand

Gestaltung nach persönlichem Ermessen

Engagierte Kulturträger angeleiteter Kurs

Didaktisches Dreieck

Für User im Burgenland (ausbaufähig…) Alle User haben einen Account (begrenzte

Speicherkapazität), zu Ansichten kann man verschiedene Berechtigungen geben

Verschiedene Gruppen möglich (Schulen, Interessensgruppen)

Externe Besucher haben keine Zugriffsrechte, Ausnahme: geheime URL

Vorstellung des Prototyps

Startseite

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Persönliches ePortfolio

Hrvatski HAK MA-Natives

Hrvatski ePortfolio Burgenland

Tutorial für User

Aufgaben im Fach Kroatisch (hrvatski) Termine Projekte im Schuljahr Sprach-Wettbewerbe Note / Beurteilung Zweck des ePortfolios Aktuelles

Forum

Verschiedene Zugriffe möglich Ansichten sind das Herzstück des Tools

(Layout, verschiedene Plug-Ins, Text, Bild, Video, Link…)

Kommentare erlauben, Kommentare moderieren, Ansicht kopieren

Zeitlich begrenzt An sich gut… man kann vieles einrichten

Ansichten

Ansichten – views - pogledi

Ständig weiterentwickelt Großer Nutzen Kostenlos Persönliches Anliegen Projekt Medienbildung, Multimedia Funktioniert für eine slawische Sprache Nachhaltigkeit Sicherheit und Wartung Export

Conclusio